МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ К. И. САТПАЕВА

Институт высоких технологий и устойчивого развития

Кафедра прикладной химии

«Утверждаю»

Директор ИВТиУР

__________

«_____» _________2014г.

программа курса (syllabus)

По дисциплине: Химико-технологическая система

Специальность: 5В072000 – Химическая технология неорганических веществ

Всего: 3 кредита

Курс 2

Семестр 3

Лекций 30 часов

Практические занятия 15 часов

СРС - 45 часов

СРСП (аудиторныхчасов

(офисных) – 30 часов

Всего аудиторных часов 60 часов

Трудоемкость 135 часов

Экзамен «П» - 3 семестр

АЛМАТЫ 2014

Программа курса составлена д. т.н., доцентом Капраловой Викторией Игоревной и к. т.н., доцентом на основании Рабочего учебного плана (РУП-2013) для специальности 5В072000 - химическая технология неорганических веществ.

Рассмотрена на заседании кафедры «Прикладная химия»

«____» ___________ 2014 г. Протокол №

Зав. кафедрой

Д. х.н., профессор

Одобрена методическим Советом Института высоких технологий и устойчивого развития

«___» __________ 2014 г. Протокол №___

Председатель

Сведения о преподавателях: – доктор технических наук, доцент. Окончила Московский химико-технологический институт им. . Научно-педагогический стаж – 36 года. Стаж работы в КазНТУ – 7 лет.

– кандидат технических наук, доцент. Окончила Кызылординский педагогический институт им. Коркыт ата. Научно-педагогический стаж – 17 лет. Стаж работы в КазНТУ – 11 лет.

Кафедра: Прикладная экология

Адрес: г. Алматы, , ТТК, 421 ауд.

Тел.:

Е-mail: vkapralova@mail.ru

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Целью дисциплины «Химико-технологическая система» является изучение химического производства как химико-технологической системы, ознакомление с составом и структурой, моделями, основными элементами и технологическими связями химико-технологической системы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2. Основными задачами изучения курса «Химико-технологическая система» являются:

- ознакомление студентов с составом и структурой химического производства и основными показателями химического производства и химико-технологического процесса;

- изучение физико-химических основ химических процессов и химических превращений в условиях промышленного производства;

- изучение основных подсистем химического производства и концепций полного использования сырьевых и энергетических ресурсов химического производства как химико-технологической системы.

Компетенции (результаты обучения):

- развитие ассоциативного инженерного химико-технологического мышления и эрудиции;

- знание состава, структуры ХТС и основных подсистем химического производства;

- привитие навыков и принципов расчета рациональных химико-технологических систем.

Изучение дисциплины «Химико-технологическая система» проводится в аудиторном и внеаудиторном виде.

Самостоятельная и индивидуальная работа планируется с целью более качественного усвоения материала по различным типам технологических связей элементов химико-технологических систем, состоянию, синтезу и анализу химико-технологической системы.

1.3. Пререквизиты: неорганическая химия, аналитическая химия

1.4 Постреквизиты: химическая технология неорганических веществ, процессы и аппараты химического производства

2. Система оценки знаний

Контроль знаний студентов осуществляется по традиционной системе. Виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (Таблица 1). Текущий контроль: рефераты, практические занятия. Курс завершается сдачей экзамена.

Таблица 1

Распределение рейтинговых баллов по видам контроля

№ вариантов

Вид итогового контроля

Виды контроля

Проценты

1.

Экзамен

Итоговый контроль

100

Рубежный контроль

100

Текущий контроль

100

Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины и ее объемом. Сроки сдачи результатов текущего контроля определяются календарным графиком учебного процесса по дисциплине «Химико-технологическая система» (Таблица 2).

Таблица 2

Календарный график сдачи всех видов контроля

по дисциплине «Химико-технологическая система»

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Виды контроля

П

Р1

П

СР

Р2

П

РК1

СР

П

Р3

П

СР

Р4

П

РК2

Недельное количество контроля

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Виды контроля: П – практические занятия, СР – самостоятельная работа, Р – реферат, РК – рубежный контроль.

Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (Таблица 3).

Таблица 3

Оценка знаний магистрантов

Оценка

Буквенный эквивалент

В процентах %

В баллах

Отлично

А

95-100

4

А-

90-94

3,67

Хорошо

В+

85-89

3,33

В

80-84

3,0

В-

75-79

2,67

Удовлетворительно

С+

70-74

2,33

С

65-69

2,0

С-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,0

Неудовлетворительно

F

0-49

0

3. Содержание дисциплины

Тематический план курса приведен в таблице 4.

Таблица 4

3.1 Распределение часов по видам занятий

Наименование темы

Количество академических часов

лекции

Практи-ческие

СРСП

СРС

1

2

3

4

5

6

1

Структура и описание химико-технологической системы (ХТС).

2

3

3

2

Классификация химических производств. Основные подсистемы химического производства. Основные показатели эффективности химического производства

2

3

Химико-технологический процесс как химико-технологическая система.

2

2

3

3

4

Системный анализ ХТС и его связь с математическим моделированием

2

3

3

3

5

Связь эффективности химико-технологического процесса с основными физико-химическими закономерностями химического превращения

2

3

3

3

6

Гомогенные и гетерогенные (некаталитические) процессы химико-технологической системы.

2

3

3

7

Каталитические химико-технологические системы.

2

2

3

3

8

Система химических реакторов, их классификация.

2

3

3

9

Сырьевая подсистема химического производства.

2

3

3

10

Энергетическая подсистема химического производства.

2

3

3

11

Система водоснабжения химических производств. Промышленная водоподготовка

2

3

3

12

Эксплуатация химико-технологической системы на примере производства серной кислоты

2

3

3

3

13

Эксплуатация химико-технологической системы на примере производства соляной кислоты

2

3

3

14

Эксплуатация химико-технологической системы на примере конверсии углеводородных газов

2

3

3

15

Энерготехнологические системы

2

3

3

Всего (часов)

30

15

45

45

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2