УО «Витебский государственный технологический университет»
УТВЕРЖДАЮ | |
Первый проректор УО «ВГТУ» | |
_____________________ | |
«_____»___________2012 г. |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО дисциплине
_АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ_
(наименование дисциплины)
специальности переподготовки___1 –«Финансовый менеджмент»
(код и наименование специальности и квалификации переподготовки)
в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным
04.07.2011 №25 – 12 / 396 |
(дата утверждения, регистрационный номер)
(инициалы, фамилия, должность, ученая степень, ученое звание)
экономики
(Наименование кафедры, рекомендовавшую учебную программу по дисциплине специальности переподготовки к утверждению)
Протокол заседания от __30.08.2012 _____ № _______1________
Рекомендована к утверждению:
На заседании Совета ФПК и ПК |
Протокол заседания от __28.09.12_________№__1____
Председатель Совета ФПК и ПК_____________
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях многогранности и сложности экономических отношений между субъектами хозяйствования существенно возрастает приоритетность и роль экономического анализа, определяющего эффективность управления их деятельностью. Комплексный анализ позволяет изучить тенденции развития организации, исследовать факторы изменения результатов деятельности, выявить резервы их улучшения, обосновать управленческие решения и разработать стратегию и тактику ее успешного функционирования на рынке. Глубокое изучение и овладение современными методами экономических исследований является неотъемлемой частью профессиональной подготовки квалифицированных специалистов экономического профиля.
Целью курса является формирование у слушателей творческого, аналитического мышления путем усвоения знаний о методологии и методике анализа деятельности субъектов хозяйствования; приобретение умений и практических навыков использования аналитических инструментов для объективной оценки результатов деятельности, выявления резервов улучшения использования имеющихся ресурсов, выработки эффективных управленческих решений.
Основной задачей данного курса является изучение теоретических основ и приобретение практических навыков анализа хозяйственной деятельности организации.
В результате изучения дисциплины слушатели:
- должны знать экономико-логические модели формирования анализируемых показателей, различные методики их анализа в рыночных условиях, анализа финансового состояния, платежеспособности; эффективности использования различного рода ресурсов; бухгалтерскую и статистическую отчетность как информационную базу для комплексного анализа;
- должны уметь анализировать причинно-следственные связи между показателями деятельности организации, обосновывать и соизмерять факторы, определяющие их изменение; выявлять тенденции в развитии финансового состояния, эффективности использования различного рода ресурсов; выбирать оптимальные методы решения задач, выявлять резервы повышения эффективности управления финансово-хозяйственной деятельностью организации; грамотно обосновывать управленческие решения разного рода.
ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА ПЕРЕПОДГОТОВКИ
для специальности переподготовки:
1 –«Финансовый менеджмент в промышленности
(заочная форма обучения)
№ п/п | Наименование разделов и темы дисциплины | Распределение учебных часов по видам занятий | форма текущей аттестации* | |||||||||
Всего | Аудиторные занятия | самостоятельная работа | ||||||||||
лекции | практические занятия | круглые столы, тематические дискуссии | лабораторные занятия | тренинги | конференции | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
1 | Понятие, предмет и объекты экономического анализа | 2,5 | 0,5 | 2 | Опрос, тестирование | |||||||
2 | Методы и методика комплексного анализа | 2,5 | 0,5 | 2 | Опрос, решение задач | |||||||
3 | Способы обработки экономической информации в анализе | 8 | 2 | 2 | 4 | Опрос, решение задач | ||||||
4 | Информационное обеспечение анализа. Обоснование и принятие управленческих решений | 3 | 1 | 2 | Опрос, тестирование | |||||||
5 | Анализ использования основных средств организации | 7 | 2 | 1 | 4 | Опрос, решение задач | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
6 | Анализ использования трудовых ресурсов | 6 | 2 | 2 | 2 | Опрос, решение задач | ||||||
7 | Анализ объема производства и реализации продукции | 8 | 2 | 2 | 4 | Опрос, решение задач | ||||||
8. | Анализ затрат на производство и себестоимости продукции | 6 | 2 | 2 | 2 | Опрос, решение задач | ||||||
9. | Экономический анализ финансовых результатов | 5 | 2 | 1 | 2 | Опрос, решение задач | ||||||
10. | Анализ финансового положения организации | 12 | 4 | 2 | 6 | Опрос, решение задач | ||||||
Итого | 60 | 18 | 12 | 30 | ||||||||
Итоговая форма контроля знаний слушателя | экзамен | |||||||||||
Текущая аттестация проводится в форме опроса, тестирования и решения задач, используя материалы:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


