Структура диплома, дисертації

Поради: Структура диплома, дисертації Циба В. Т.

Увага! Магістерська Дипломна або Дисертаційна робота нагадує шкільну задачку: у Вступі здійснюється Постановка задачі, а відповідь на неї подається у Висновках (дипл. або дисерт. робота не повинна нагадувати розповідь про те, як ви набували знання за темою дослідження).

1. Актуальність наукова	Критичний аналіз публікацій для обгрунтування нерозроб­леності теми (обов’яз­ко­во наводити посилання на авторів […, с.] нашого фак-ту)	Не давати характеристику соціаль­ного становища в Україні як проблему, а тільки конкретну наукову проблему з психології, соціальної роботи тощо.
2. Тема:	Проблемність	Назва повинна містити проблемність (Напр.: “Вплив…, Роль…, Особливість… Залежність…, тощо, а не містять проблеми такі назви: “Аналіз...”, “Дослідження...”.
3. Наукова проблема	Протиріччя між реальним і очікуваним станом розробки наукової. проблеми	Обгрунтування з літерат-х публікацій
4. Наукова концепція	За якою теорією, парадигмою, висхідні положення	Напр., за теор. Адлера, якщо йдеться про психол. компенсацію недугів осіб з почуттям неповноцінності і прагненням їх до зверхності, до успішності
5. Об’єкт дослідження (онтологічний аспект)	Система психіки людей або самі люди з певними соціально-демо­гра­фічими показниками, групи людей – “команди”	Напр.: Об’єкт – це: Студенти; Особи з особл. потребами; Підлітки тощо, а не знання про них. Неправильно: Об’єкт – це процес...
6. Предмет дослідження (гносеологічний аспект)	Знання про об’єкт	Напр. (згідно з темою, див. пункт 2): “Залежність між параметрами людей”; “Особливості...”; “Вплив...” тощо
7. Гіпотези	Починати: “Припустимо, що...”	Що треба довести?
8. Мета:	Розв’язати Наукову проблему, тобто зняти протиріччя	Мета може поділятись на підцілі, які ві­дображаються у Завданнях дослідження
9. Завдання (наводити, за якими методиками)	1. Критичний аналіз публікацій щодо Мети дослідження у вигдяді Завдання. 2. Кожне Завдання розв’язу­єть­ся за підібраною, можливо, ад­ап­­тованою або самостійно розробленою методикою. Завдання (за публікаціями і методиками) починати так: “Довести...; “По­казати...; “Розробити...”, що підтверджує гіпотезу таку-то	Перше завдання: розв’язан­ня його – це є зміст першого Висновку на основі аналізу публікацій. Друге і наступні Завдання: роз­в’я­зан­ня їх - це зміст другого і на­ступних Висновків, кожен з яких є рез-тат застосування відповідних методик.
10. Новизна (очікувана)	Головні оригінальні висновки	Навести 1-2 Висновки, що підтверджують Гіпотези
11. Методологія дослідження	Стратегія дослідження	Напр., За Методологією системного підходу
11. Зміст	Назви Розділів і §	Конкретні за темою (теорет. і емпірична частини)
12. Висновки (спочатку очікувані, а по завершенні – остаточні)	За Завданнями (публікац-ми і метод-ми) починати так: “Доведено, що ...; “Показано, що...; “Розроблено...”, що підтверджує гіпотезу таку-то	Висновки мають бути за Завданнями і підтверджувати Гіпотези. Не вживати слова “треба зробити...”, “необхідно виконати...” тощо
13. Література	Наводити Публікації тільки за науковою проблемою, обов’­яз­ко­во публікації співробітників кафедр нашого фак-ту	Оформлювати посилання за стандартами. Не включати в список публікації, на які в тексті нема посилань. Не наводити прізвища без посилань на їх праці.

Для оптимізації роботи співставте для себе Завдання і Висновки за формою:

Завдання	Висновки
1. 2.	1. 2.