Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский национальный технический университет им.
Геологоразведочный институт имени
Кафедра геофизики

«Утверждаю»
Директор института
___________
«________»____2013 г.
программа курса (syllabus)
По дисциплине Петрофизика
Специальность 5В070600 - Геология и разведка месторождений полезных ископаемых
Форма обучения кредитная
Всего 3 кредита
Курс 3
Семестр 5
Лекции 15 часов
Лабораторная работа 30 часов
Рубежный контроль (количество) 2
СРС 45 часов
СРСП (аудиторных) 45 часов
Всего аудиторных 60 часов
Всего неаудиторных 90 часов
Трудоемкость 135 часов
Экзамен 5 семестр
АЛМАТЫ 2013
Программа курса составлена доцентом, к. г.-м. н. и ст. преподавателем кафедры геофизики на основании Госстандарта по специальности 5В070600 - Геология и разведка месторождений полезных ископаемых.
Рассмотрена на заседании кафедры ____________________________________
«____»_______________200___г. Протокол № __________________________
Зав. кафедрой
Одобрена методическим Советом института
«_____»________200___г. Протокол №____
Председатель
Сведения о преподавателях:
доцент, кандидат геол. мин.-наук – выпускник 1995 г. КазНТУ (геофизика) общий научно-педагогический стаж – 16 лет, стаж работы в КазНТУ – 18 лет
ст. преподаватель – выпускница 1991 г. КазПТИ (геофизика), общий научно-педагогический стаж – 8 лет, стаж работы в КазНТУ – 10 лет.
Офис: кафедра геофизики
Адрес: г. Алматы, Сатпаева, ГУК, ауд. 527.
Тел/Факс: 8-(7272)
1. Цели и задачи дисциплины «Петрофизика»
1.1 Цель преподавания дисциплины
Целью курса является ознакомление студентов с физико-химическими и петрофизическими (электрические, магнитные, тепловые, радиоактивные, упругие) свойствами горных пород, а также их роль при геологическом истолковании данных геофизических методов исследования земной коры.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Дать обучающимся необходимые знания о целях, методах и объектах петрофизических исследований и их месте в комплексе геолого-геофизических работ. Задачами курса являются:
- Знакомство со способами, методами и аппаратурой для измерения физических свойств горных пород. Развитие навыков лабораторных экспериментальных исследований. Определение величин физических параметров различных типов горных пород. Знакомство с физико-химическими явлениями в горных породах, обуславливающими наличие или изменчивость их физических параметров. Влияние состава, структуры и текстуры горных пород на их физические свойства. Выявление взаимосвязи физических свойств горных пород. Прикладное значение петрофизики в геологии и разведочной геофизике.
1.3 Пререквизиты: высшая математика, физика, минералогия и петрография, физика Земли.
1.4. Постреквизиты: сейсморазведка, ГИС, магниторазведка, электроразведка, гравиразведка, радиометрия и ядерная геофизика
2. Система оценки знаний
По кредитной технологии обучения для всех курсов и по всем дисциплинам Казахского национального технического университета имени применяется рейтинговый контроль знаний студентов.
Рейтинг каждой дисциплины, которая включена в рабочий учебный план специальности, оценивается по 100 - бальной шкале.
Для дисциплины «Гравимагниторазведка» устанавливаются следующие виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (таблица 1).
Таблица 1
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля
№ вариантов | Вид итогового контроля | Виды контроля | Проценты |
1 | Экзамен | Итоговый контроль | 100 |
Рубежный контроль | 100 | ||
Текущий контроль | 100 |
Видами текущего контроля являются контрольные работы, рефераты, семестровые задания, коллоквиумы, выполнение лабораторных работ и др. Итоговым контролем по курсу «Петрофизика» является устный экзамен.
Сроки сдачи результатов текущего контроля определяются календарным графиком учебного процесса по дисциплине (Таблица 2).
Таблица 2
Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине «Петрофизика»
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Недельное количество контроля | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Виды контроля | Лр1 | СР | Лр2 | СР | Лр3 | СР | Лр4 | РК1 | Лр5 | СР | Лр6 | СР | Л7 | СР | РК2 |
Виды контроля: Л – лабораторная работа; КР – курсовая работа, К – контрольная, КП курсовой проект, СР - самостоятельная работа, Кл – коллоквиум, РК – рубежный контроль | |||||||||||||||
Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла
30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора
20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале.
Таблица 3
Оценка знаний студентов
Оценка | Буквенный эквивалент | В процентах % | В баллах |
Отлично | А | 95-100 | 4 |
А- | 90-94 | 3,67 | |
Хорошо | В+ | 85-89 | 3,33 |
В | 80-84 | 3,0 | |
В- | 75-79 | 2,67 | |
Удовлетворительно | С+ | 70-74 | 2,33 |
С | 65-69 | 2,0 | |
С- | 60-64 | 1,67 | |
D+ | 55-59 | 1,33 | |
D- | 50-54 | 1,0 | |
Неудовлетворительно | F | 0-49 | 0 |
Перечень вопросов для проведения контроля
Вопросы для проведения контроля по 1 модулю
Какова роль глинистости в формировании ее физических свойств? Формула коэффициента объемной глинистости. От чего зависит пористость эффузивных пород? Коэффициенты нефте-газо - и воднонасыщения природных коллекторов нефти и газа. От чего зависит плотность минералов, а также газов и жидкостей, насыщающих породы? Процессы намагничивания и магнитные свойства минералов, жидкостей и газов. Магнитные свойства основных типов пород. Дайте краткий обзор природы диэлектрической проницаемости осадочных пород. Коэффициенты теплоемкости, теплопроводности и температуропроводности. Естественная радиоактивность горных породВопросы для проведения контроля по 2 модулю
Модуль Юнга, коэффициент Пуассона, модуль сдвига, модуль объемного расширения Что такое магнитная восприимчивость? Перечислите известные Вам электрические свойства горных пород. Дайте анализ основных факторов диффузионно-адсорбционной активности горных пород. Пьезоэлектрический эффект минералов и горных пород. Каковы механизмы переноса тепла в горных породах в системе скважина-пласт? Назовите основные теплофизические характеристики горных пород. Каков их физический смысл, какие процессы они характеризуют? Радиоактивность магматических горных пород. Естественная и вызванная поляризации горных пород. Радиоактивность осадочных горных пород.3. Содержание дисциплины
Тематический план курса составляется в виде таблицы 4, где указываются наименование темы и количество академических часов по всем видам занятий, предусмотренных для каждой темы. По выбранным видам занятий составляется график их проведения (Таблица 5).
Таблица 4
Распределение часов по видам занятий
Наименование темы | Количество академических часов | |||
Лекция | Лаб. работы | СРОП | СРО | |
1. Основные понятия и подходы в петрофизике | 1 | 2 | 3 | 3 |
2.Неоднородность строения пород и глинистость | 1 | 2 | 3 | 3 |
3. Пористость горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
4. Проницаемость горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
5. Водо-нефте и газонасыщенность горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
6. Плотность горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
7. Упругие свойства горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
8. Магнитные свойства горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
9. Электрические свойства горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
10. Пьезоэлектрический эффект, естественная и вызванная поляризация горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
11. Тепловые свойства горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
12. Радиоактивные свойства горных пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
13. Статистическая обработка петрофизических данных | 1 | 2 | 3 | 3 |
14. Физические свойства газа, нефти, нефтегазоносности пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
15. Физические свойства залежи нефти, газа и вмещающих пород | 1 | 2 | 3 | 3 |
Всего | 15 | 30 | 45 | 45 |
Наименование тем лекционных занятий и их содержание
1. Введение. Основные понятия и подходы в петрофизике | 1 час |
2. Глинистость. Вещественная, структурная и фазовая неоднородность горных пород | 1 час |
3. Пористость горных пород. Виды пористости. Коэффициент пористости | 1 час |
4. Проницаемость горных пород | 1 час |
5. Водо-нефте и газонасыщенность горных пород. Влажность, влагоемкость. Свободная и связанная вода. Двойной электрический слой. | 1 час |
6. Плотность горных пород. | 1 час |
7. Упругие свойства горных пород. Упругие параметры физических тел. Скорость упругих волн и упругие модули химических элементов и минералов | 1 час |
8. Магнитные свойства горных пород. Магнитные параметры физических тел. Магнитные свойства химических элементов и минералов. Магнитные свойства горных пород. Магнитная восприимчивость нефти. | 1 час |
9. Электрические свойства горных пород. Удельное электрическое сопротивление элементов и минералов. Физические свойства залежи нефти, газа и вмещающих пород. Основные факторы, оказывающие влияние на удельное сопротивление минералов и горных пород | 1 час |
10. Пьезоэлектрический эффект, естественная и вызванная поляризация горных пород. | 1 час |
11. Тепловые свойства горных пород. Теплофизические параметры веществ и методы их измерения. Естественная радиоактивность Радиоактивность минералов и горных пород. Искусственная радиоактивность, используемая в ядерной геофизике. | 1 час |
12. Радиоактивные свойства горных пород | 1 час |
13. Статистическая обработка петрофизических данных | 1 час |
14. Физические свойства газа, нефти, нефтегазоносности пород | 1 час |
15. Физические свойства залежи газа, нефти и вмещающих пород | 1 час |
Наименование тем лабораторных занятий и их содержание, объем в часах
1.Определение пористости горных пород | 2 часа |
2. Определение плотности горных пород | 2 часа |
3. Определение насыщенности горных пород | 2 часа |
4. Определение магнитных свойств горных пород | 2 часа |
5.Определение электрических свойств горных пород | 2 часа |
6. Определение упругих свойств горных пород | 2 часа |
7. Статистическая обработка петрофизических данных |
Самостоятельная работа студентов (СРО)
Коэффициенты пористости минералов и метаморфических, осадочных, магматических горных пород Проницаемость нефтегазовых пород Классификация песчано-алевролитовых пород коллекторов Плотность породообразующих и рудных минералов Средняя плотность и химический состав интрузивных им эффузивных пород Плотность горных пород, образовавшиеся в процессе регионального метаморфизма Минеральная и общая плотность осадочных пород Скорость упругих волн метаморфических, магматических, осадочных пород Скорость упругих волн в кристаллических породах при различном газо - и водонасыщении Магнитные свойства метаморфических, магматических, осадочных пород Удельное электрическое сопротивление метаморфических, магматических, осадочных пород Диэлектрическая проницаемость минералов и горных пород Поляризуемость метаморфических и магматических пород Тепловые свойства метаморфических, магматических, осадочных пород Радиоактивные свойства метаморфических, магматических, осадочных пород
Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРОП)
Определение плотности пород с естественной влажностью Природный резервуар, ловушка, залежь Коллекторы и покрышки Пластовые жидкости и их газы Оценка подсчетных параметров и прогноз отдающих возможностей коллекторов Методологические основы построения и изучения многомерных математических моделей (МММ) в нефтегазовой геологии Различные типы моделируемых петрофизических взаимосвязей. Модель пористой среды Определение диффузионно-адсорбционной активности Определение гамма активности Определение коэффициента упругости Построение вариационных кривых и их анализ Изучение петрофизических связей Метрологические требования к измерениям физических параметров Отбор образцов горных пород в полевых условиях Методы изучения физических свойствТаблица 5
График проведения занятий
№ | Дата | Время | Наименование тем |
|
|
| Лекции |
1. | 1. Введение. Основные понятия и подходы в петрофизике | ||
2. | 2. Глинистость. Вещественная, структурная и фазовая неоднородность горных пород | ||
3. | 3. Пористость горных пород. Виды пористости. Коэффициент пористости | ||
4. | 4. Проницаемость горных пород | ||
5. | 5. Водо-нефте и газонасыщенность горных пород. Влажность, влагоемкость. Свободная и связанная вода. Двойной электрический слой. | ||
6. | 6. Плотность горных пород. | ||
7. | 7. Упругие свойства горных пород. Упругие параметры физических тел. Скорость упругих волн и упругие модули химических элементов и минералов | ||
8. | 8. Магнитные свойства горных пород. Магнитные параметры физических тел. Магнитные свойства химических элементов и минералов. Магнитные свойства горных пород. Магнитная восприимчивость нефти. | ||
9 | 9. Электрические свойства горных пород. Удельное электрическое сопротивление элементов и минералов. Физические свойства залежи нефти, газа и вмещающих пород. Основные факторы, оказывающие влияние на удельное сопротивление минералов и горных пород | ||
10. | 10. Пьезоэлектрический эффект, естественная и вызванная поляризация горных пород. | ||
11 | 11. Тепловые свойства горных пород. Теплофизические параметры веществ и методы их измерения. Естественная радиоактивность Радиоактивность минералов и горных пород. Искусственная радиоактивность, используемая в ядерной геофизике. | ||
12. | 12. Радиоактивные свойства горных пород | ||
13. | 13. Статистическая обработка петрофизических данных | ||
14. | 14. Физические свойства газа, нефти, нефтегазоносности пород | ||
15. | 15. Физические свойства залежи газа, нефти и вмещающих пород | ||
|
|
| Лабораторные занятия |
1. | 1.Определение пористости горных пород | ||
2. | 2. Определение плотности горных пород | ||
3. | 3. Определение насыщенности горных пород | ||
4. | 4. Определение магнитных свойств горных пород | ||
5. | 5.Определение электрических свойств горных пород | ||
6. | 6. Определение упругих свойств горных пород | ||
7. | 7. Статистическая обработка петрофизических данных |
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
Материал для обязательного изучения
1 , Кульдеев . Алматы, 2003
2 и др. Петрофизика. М., «Недра», 2004
3 , В и др. Практикум по петрофизике. М.: «Недра», 1990
Материал для дополнительного ознакомления
1 Кобранова . Учебник для вузов. М., «Недра», 1986
2 Физические свойства горных пород и полезных ископаемых (Петрофизика)
3 -Жади. Комплексная интерпретация данных геофизических исследований скважин, геология нефти и газа. Алматы, 2003
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи дисциплины
Пререквизиты. 3
Постреквизиты3
2. Система оценки знаний студентов.
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля 3
Календарный график учебного процесса. . . 4
Оценка знаний студентов
3. Содержание дисциплины 5
Распределение часов по видам занятий5
Содержание лекций5
Содержание лабораторных занятий6
Содержание СРО 6
Содержание СРСП7
График проведения занятий 7
4. Учебно-методический материал по дисциплине . . .8


