Робоча програма навчальної дисципліни конституційне право України (стр. 2 )

5. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Конституцiйне право України – провiдна галузь нацiонального права України.	4
2	Конституція України та її розвиток.	2
3	Конституцiйний лад i його закрiплення в Конституцiї України.	2
4	Основи правового статусу людини i громадянина. Громадянство України. Правове становище біженців та осiб без громадянства. Правовий статус біженців.	2
5	Конституційні права, свободи та обов'язки людини i громадянина.	4
6	Народне волевиявлення.	4
7	Конституційно-правовий статус Верховної Ради України.	4
8	Президент України.	2
9	Конституційно-правовий статус органів виконавчої влади в Україні.	2
10	Конституційні засади судової влади та прокуратури в Україні.	2
11	Територіальний устрій України.	2
12	Конституційні засади місцевого самоврядування.	2

6. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Конституцiйне право України – провiдна галузь нацiонального права України.	6
2	Конституція України та її розвиток.	6
3	Конституцiйний лад i його закрiплення в Конституцiї України.	6
4	Основи правового статусу людини i громадянина. Громадянство України. Правове становище біженців та осiб без громадянства. Правовий статус біженців.	2
5	Конституційні права, свободи та обов'язки людини i громадянина.	4
6	Народне волевиявлення.	4
7	Конституційно-правовий статус Верховної Ради України.	2
8	Президент України.	8
9	Конституційно-правовий статус органів виконавчої влади в Україні.	6
10	Конституційні засади судової влади та прокуратури в Україні.	6
11	Територіальний устрій України.	6
12	Конституційні засади місцевого самоврядування.	6
	Разом	62

8. Індивідуальні завдання

Тема 1. КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО – ПРОВІДНА ГАЛУЗЬ НАЦІОНАЛЬНОГО ПРАВА УКРАЇНИ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1.Письмово обґрунтуйте як співвідносяться між собою терміни “конституційне право” та “державне право”.

2.Письмово обґрунтуйте відмінність конституційного права України за його предметом та методом від інших галузей національного права України.

3.Користуючись Конституцією України, наведіть приклади уповноважуючих, зобов’язуючих та забороняючи конституційно-правових норм (3-4 норми) (письмово). Яка різниця між цими видами конституційно-правових відносин?

4.Користуючись Конституцією України, наведіть приклади конституційно-правових норм, внаслідок реалізації яких виникають конкретні, загальні конституційно-правові відносини і конституційно-правові стани (письмово). Яка різниця між цими видами конституційно-правових відносин?

Письмово проаналізуйте:

Правову позицію Конституційного Суду України щодо розуміння принципу верховенства права (ст. 8 Конституції України). Рішення КСУ від 2 листопада 2004 року про призначення судом більш м’якого покарання.

Підготувати реферати:

1. Місце закону в системі джерел конституційного права.

2. Нормативні договори та звичаї як джерела конституційного права України.

Питання для самоконтролю:

1. У чому полягає специфіка норм матеріального та процесуального конституційного права України?

2. Роль та місце конституційного права у системі національного права України.

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять:

природні та позитивіські джерела конституційного права, норма конституційного права, інститут конституційного права, конституційні правовідносини, конституційно-правова відповідальність

Тема 2. КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ ТА ЇЇ РОЗВИТОК

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Що означають такі поняття: «конституція матеріальна» і «конституція формальна»; «конституція юридична» і «конституція фактична»? Яке співвідношення між цими поняттями? Чи має з’ясування їхньої сутності яке-небудь практичне (чи тільки теоретичне) значення?

2. Політико-правова характеристика сучасного етапу становлення нової констиційної системи України.

3. Охарактеризуйте суб’єктів та процедуру права прийняття конституції.

4. Письмово проаналізуйте Рішення Конституційного Суду України від 30 вересня 2010 року №20-рп/2010. У справі за конституційним поданням 252 народних депутатів України щодо відповідності Конституції України (конституційності) Закону України „Про внесення змін до Конституції України“ від 8 грудня 2004 року № 000–IV (справа про додержання процедури внесення змін до Конституції України)

Письмово проаналізуйте:

Правову позицію КСУ щодо поняття «соціальні цінності» (Рішення КСУ від 29 грудня 1999 року у справі про смертну кару).

Підготувати реферати:

1. Перша Конституція незалежної Української держави – Конституція УНР вiд 29 квітня 1918 року.

2. Конституції радянської України 1919, 1929, 1937, 1978 років.

3. Конституція П. Орлика. Конституційні проекти Г. Андруського, М. Драгоманова, М. Міхновського, М. Грушевського (1905 р.). Конституційне законодавство УНР та ЗУНР. Конституції УРСР.

Питання для самоконтролю:

1. За якими критеріями здійснюється класифікація конституцій?

2. Яка конституція є формальна, матеріальна, юридична та фактична?

3. Який зміст конституції України?

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять:

Конституція, конституціоналізм, преамбула

Тема 3. КОНСТИТУЦІЙНИЙ ЛАД І ЙОГО ЗАКРІПЛЕННЯ В КОНСТИТУЦІЇ УКРАЇНИ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Письмово проаналізуйте «Декларацію про державний суверенітет України» від 16 липня 1990 року та «Акт проголошення незалежності України» від 24 серпня 1991 року. Яке практичне значення щодо прийняття цих актів?

2. Характеристика державно-політичного режиму в Україні.

3. Гуманістичні і демократичні засади конституційного ладу України.

Проаналізуйте декларацію прав національностей України

Письмово проаналізуйте:

Рішення Конституційного Суду України (КСУ) про офіційне тлумачення положень ст.10 Конституції України (справа про застосування української мови) від 14.12.1999 р.

Підготувати реферати:

1. Конституцiйне закрiплення принципу народного суверенiтету та форми здiйснення народовладдя.

2. Яке практичне значення має для розвитку демократичної держави «політичний плюралізм»?

Питання для самоконтролю:

1. Поняття конституційного, державного, суспільного ладу.

2. Гуманістичні та демократичні засади конституційного ладу.

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять:

Державний лад, конституційний лад, суспільний лад

Тема 4. ОСНОВИ ПРАВОВОГО СТАТУСУ ЛЮДИНИ І ГРОМАДЯНИНА. ГРОМАДЯНСТВО УКРАЇНИ. ПРАВОВЕ СТАНОВИЩЕ ІНОЗЕМЦІВ ТА ОСІБ БЕЗ ГРОМАДЯНСТВА. ПРАВОВИЙ СТАТУС БІЖЕНЦІВ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

Розкрийте зміст Компетенції та ролі Президента України та комісії при президентові України з питань громадянства у вирішені питань громадянства.

Письмово проаналізуйте:

Основні положення законодавства щодо визначення сфери компетенції державних органів у вирішені питань громадянства.

Підготувати реферати:

1. Принципи громадянства України.

2. Визнання, набуття та припинення громадянства України.

Питання для самоконтролю:

1.Який зміст правового статусу людини і громадянина?

2. Які підстави набуття та втрати громадянства України?

3. Права та обов’язки іноземців.

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять: громадянство, іноземець, біженець, апатриди, біпатриди

Тема5. КОНСТИТУЦІЙНІ ПРАВА, СВОБОДИ ТА ОБОВ’ЯЗКИ ЛЮДИНИ І ГРОМАДЯНИНА

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Рішення КСУ від 4 березня 2004 року у справі про доступність і безоплатність освіти.

2. Рішення КСУ від 19 квітня 2001 року у справі щодо завчасного сповіщення про мирні зібрання.

3. Рішення КСУ від 12 червня 2007 року у справі про утворення політичних партій в Україні.

4. Рішення КСУ від 14 листопада 2001 року у справі щодо прописки.

Письмово проаналізуйте:

Проаналізуйте практику Європейського Суду з прав людини щодо його завдань у забезпеченні прав і свобод людини ігромадянина.

Підготувати реферати:

1. Особливості правового статусу окремих категорій іноземців.

2. Депортація та екстрадиція іноземців.

3. Конституційне право на звернення (ст.40 Конституції України) та механізм його реалізації.

Питання для самоконтролю:

1. Класифікація прав і свобод людини і громадянина.

2. Гарантії прав і свобод людини ігромадянина.

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять: гарантії прав людини, економні гарантії, політичні гарантії, соціальні гарантії

Тема 6. НАРОДНЕ ВОЛЕВИЯВЛЕННЯ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Обгрунтуйте у чому полягає відмінність між поняттями «об’єктивне виборче право» та «суб’єктивне виборче право»?.

2. Обгрунтуйте правові наслідки абсентеїзму.

3. Опрацюйте положення кримінального та адміністративного кодексу України у частині відповідальністі за порушення виборчого законодавства.

Письмово проаналізуйте:

Проаналізувати Рішення КСУ від 5 жовтня 2005 року у справі про здійснення влади народом.

Підготувати реферати:

1.Правові наслідки всеукраїнського референдуму 16 квітня 2000 року.

2.Поняття та предмет республіканського референдуму.

Питання для самоконтролю:

1. Які стадії виборчого процесу?

2. У чому сутність виборчих систем?

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять: виборче право, мажоритарна виборча система, абсентеїзм.

Тема 7. КОНСТИТУЦІЙНО-ПРАВОВИЙ СТАТУС

ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Обґрунтуйте співвідношення понять “державний апарат”, “механізм держави”, “орган державної влади” та “орган публічної влади”.

2. У чомуполягає сутність системи стримувань та противаг державної влади?

3. Письмово проаналізуйте. Рішення КСУ від 17 жовтня 2002 року №17-рп у справі повноважності Верховної Ради.

4. Письмово проаналізуйте Рішення КСУ від 1 квітня 2008 року №4-рп у справі про Регламент Верховної Ради.

Письмово проаналізуйте:

Рішення КСУ у справі про офіційне тлумачення ч.3 ст.21 Кодексу законів про працю України (справа про тлумачення терміна “законодавство”) від 7.07.1998 р.

Підготувати реферати:

1. Погоджувальна рада у Верховнiй Радi України.

2. Конституцiйно-правовi основи взаємовiдносин Верховної Ради України з Президентом України та Кабiнетом Мiнiстрiв України.

3. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини: функцiї та повноваження.

4. Апарат Верховної Ради України.

Питання для самоконтролю:

1. Які функції та повноваження Верховної Ради України?

2. Які стадії законодавчого процесу?

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять: парламент, парламентаризм, законодавство

Тема 8. ПРЕЗИДЕНТ УКРАЇНИ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Проаналізуйте взаємовідносини Президента України з законодавчою, виконавчою та судовою гілками влади.

2. У чому полягає сутність процедури контрасигнації?

Письмово проаналізуйте:

Рішення КСУ від 10 грудня 2003 року у справі щодо недоторканності та імпічменту.

Підготувати реферати:

1. Рада національної безпеки i оборони України – координаційний орган при Президентові України.

2. Конституцiйно-правовi основи взаємовідносин Президента України з Верховною Радою України.

Питання для самоконтролю:

1. Роль Президента України в системі органів державної влади.

2. Які функції та повноваження Президента України?

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять: контрасигнація, промульгація, інавгурація

Тема 9. КОНСТИТУЦІЙНО-ПРАВОВИЙ СТАТУС ОРГАНІВ ВИКОНАВЧОЇ ВЛАДИ В УКРАЇНІ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

1. Письмово проаналізуйте Рішення КСУ від 17 жовтня 2002 року №16-рп у справі про суміщення службової діяльності керівників органів виконавчої влади.

2. Письмово проаналізуйте положення Закону України «Про центральні органи виконавчої влади» від17 березня 2011 року N 3166-VI (ОВУ №27, 2011(18.04.11).

3. Письмово проаналізуйте Закон України «Про столицю – місто-герой Київ» щодо повноважень Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій (Регламент).

4. Взаємовідносини органів місцевого самоврядування з місцевими державними адміністраціями

Письмово проаналізуйте:

Регламент Кабінету Міністрів України ( Постанова КМУ від 18 липня 2007 року № 000 (із змінами).

Підготувати реферати:

1.Взаємовідносини органів виконавчої влади з законодавчою владою та Президентом України.

2.Функції, форми і методи діяльності Кабінету Міністрів України.

3.Організація роботи місцевих державних адміністрацій.

Питання для самоконтролю:

1. Яка система органів виконавчої влади?

2. Центральні органи виконавчої влади.

Завдання для роботи із словниками:

Розкрийте зміст понять: уряд, компетенція, центральні органи виконавчої влади, резолюція недовіри.

Тема 10. КОНСТИТУЦІЙНО-ПРАВОВИЙ СТАТУС ОРГАНІВ СУДОВОЇ ВЛАДИ ТА ПРОКУРАТУРИ УКРАЇНИ

Самостійно вивчити тему і скласти по ній конспект.

Проаналізуйте положення Закону України «Про Вищу раду юстиції» від 15 січня 1998 року (із змінами та доповненнями).

Письмово проаналізуйте:

Рішення КСУ від 11 грудня 2003 року у справі про Касаційний суд.

- Рішення КСУ від 1 грудня 2004 року у справі про незалежність суддів як складову їхнього статусу.

Підготувати реферати:

1.Організація роботи Конституційного Суду України та процедура розгляду ним справ.

2.Організація роботи Вищої ради юстиції.