МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ
КАЗАХСТАН
Казахский национальный технический университет имени
Институт металлургии и полиграфии
Кафедра «Металлургия благородных металлов и обогащения полезных ископаемых»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ИМ и П
_________
«____»__________2011 г.

ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS)
По дисциплине: Гравитационные методы обогащения
Специальность: 5В073700 «Обогащение полезных
ископаемых»
Всего - 3 кредита
Курс - 2
Семестр - 4
Лекций -15 часов
Лабораторные работы -15 часов
Практические занятия - 15 часов
Рубежный контроль 2
СРС- 45 часов
СРСП (аудиторных) - 15 часов
СРСП (офисных) – 30 часов
Всего аудиторных часов - 60
Всего внеаудиторных часов 75
Трудоемкость 135 часов
Экзамен 4 семестр
Алматы 2011
Программа курса составлена: канд. техн. наук доцент -евич.
На основании Государственного Классификатора направления подготовки высшего профессионального образования РК (ГКРК 08-2004) методических указаний по составлению рабочей программы (SYLLABUS) учебной дисциплины.
Рассмотрена на заседании кафедры « Металлургия благородных металлов и обогащения полезных ископаемых»
«06» июня 2011 г. Протокол № 12
Зав. кафедрой,
канд. техн. наук, доцент
Одобрена методическим Советом института металлургии и полиграфии
«06» июня 2011 г. Протокол № 17
Председатель
Сведения о преподавателе: доцент, канд. техн. наук окончил Ка-захский политехнический институт им. по специальности «Обога-щение полезных ископаемых». Научно-педагогический стаж более 30 лет. По
данной дисциплине изданы методические указания.
Кафедра: «Металлургия благородных металлов и обогащения полезных иско-паемых».
Адрес: 480013 2 а
Тел. , доп. 74-15
Факс: ________
Е-mail: mbmo @ ntu. kz
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Целью изучения дисциплины является освоение студентами теории и практики переработки различных видов минерального сырья с использованием гравитационных процессов обогащения, а также привитие навыков активного использования справочной литературы.
1.2. Задачами изучения дисциплины является приобретение знаний сту-дентами в области гравитационных процессов обогащения и используемых аппаратов, а также навыков по применению гравитационных методов обогаще-ния и проектирования гравитационных обогатительных фабрик.
На данном курсе подробно изучаются:
• Теоретические основы процессов гравитационного обогащения;
• Процессы гидравлической и пневматической классификации;
• Обогащение в тяжелых средах;
• Обогащение отсадкой;
• Обогащение в потоке воды текущей по наклонной поверхности;
• Промывка руд;
• Пневматические обогащение руды.
После изучения дисциплины студенты должны уметь:
• Рассчитывать фракционные составы и определять гравитационную обогатимость руды;
• Применять гравитационные методы обогащения для оптимизации технологических схем переработки сырья;
• Осуществлять проектирование гравитационных цехов и фабрик;
• Пользоваться специальной, научно-технической и рекламной литературой
для знакомства и анализа гравитационных технологий и аппаратов.
1.3 Пререквизиты:
«Физика-1», «Физика-2», «Математика -1», «Математика -2», «Основы обогащения полезных ископаемых».
1.4 Постреквизиты:
«Флотационные методы обогащения», «Гидроаэромеханика обогатительных процессов», «Вспомогательное хозяйство обогатительных фабрик».
2. Система оценки знаний
2.1. Система оценки знаний студентов
Виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (таблица 1)
Таблица 1
Распределение рейтинга в процентах по видам контроля
№ вариантов | Вид итогового контроля | Виды контроля | % |
1 | Экзамен | 100 | |
|
| 100 | |
|
| 100 |
Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины и ее объемом в таблице 2.
Таблица 2
Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине
« Гравитационные методы обогащения »
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Недельное колличест-во контро-ля | 1 | 1 | 1 | 2 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
Виды контроля | К1 | П1 | Л1 | Л2 П2 | Л3 П3 | Л4 П4 | РК | СР1 | Л5 П5 | К2 | Л6 П6 | Л7 П7 | П7 | К3 СР2 | РК |
Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица3).
Таблица 3
Оценка знаний студентов
Оценка | Буквенный Эквивалент | В процентах % | В баллах |
Отлично | А | 95-100 | 4 |
А- | 90-94 | 3.67 | |
Хорошо | В+ | 85-89 | 3.33 |
В | 80-84 | 3.0 | |
В- | 75-79 | 2.67 | |
Удовлетворительно | С+ | 70-74 | 2.33 |
С | 65-69 | 2.0 | |
С- | 60-64 | 1.67 | |
D+ | 55-59 | 1.33 | |
D | 50-54 | 1.0 | |
Неудовлетворительно | F | 0-49 | 0 |
2.2 Содержание дисциплины
Тематический план курса приведен в таблице 4. Таблица 4
Распределение часов по видам занятия
№ | Наименование темы | Количество академических часов | ||||
Лекции | Лаборатор- ные занятия | Практичес-кие занятия | СРСП | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Классификация гравитаци-онных методов обогащения. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
2 | Свойства минералов и сред используемых при гравита-ционнм обогащении. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
3 | Теоретические основы гра-витационных процессов обогащения. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
4 | Основные закономерности движения тел в среде. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
5 | Гидравлическая классификация. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
6 | Классификация в центробежном поле сил. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
7 | Обогащения руд в тяжелых суспензиях. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
8 | Сепараторы для обогащения руд в суспензиях. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
9 | Обогащения руд отсадкой. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
10 | Отсадочные машины. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
11 | Теоретические закономер-ности обогащения в струе воды текущей по наклонной поверхности. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
12 | Обогащение на концентра-ционных столах и винтовых сепараторах | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
13 | Обогащение в центробеж-ных концентраторах. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
14 | Промывка руд. | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
15 | Пневматическое обогащение | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
Всего (часов) | 15 | 15 | 15 | 45 | 45 |
Наименование тем лекционных занятий и их содержание
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


