Праздник окончания 1 триместра 2012

Праздник окончания 1 триместра 2012

Добрый вечер, уважаемые родители, ребята!

Сегодня мы собрались вместе на праздник окончания 1 триместра. Триместр – третья часть учебного года, и он позади. Мы учились, узнали много нового, у нас были успехи и трудности.

Третьеклассникам по всем предметам выведены положительные отметки.

Итоги получились такие:

На «4» и «5» закончила 1 триместр Даша Опарина, у неё __ пятёрок и ___ четвёрки. Даше вручается грамота школы за успехи в учении. Поздравляем. Награждение

У Димы получились 2 «тройки» по русскому языку и математике, ___ пятёрок и ___ четвёрок. Это тоже неплохой результат.

В 1 классе отметки по предметам не выставляются, но за правильное, аккуратное и самостоятельное выполнение заданий ребята на уроках получали оценки-картинки. Сегодня мы подводим итоги и смотрим, кто из лучший знаток чтения и русского языка, математики, окружающего мира. Кто лучший художник, спортсмен, умелец и знаток музыки.

Награждение медалями.

По итогам триместра победителем по всем предметам в 1 классе стал _________.

Оборудование:

Разноцветные конверты с вопросами (4) Ещё 2 конверта с заданиями Кубик Два маркера и два листа бумаги Кольца из бумаги Старые газеты, 2 листа бумаги, 2 клея-карандаша, много ножниц Свечка, стакан с водой

Сегодня в честь окончания 1 триместра мы проведём игру—соревнование “Классное путешествие”. Какие виды путешествий вы знаете? (вояж, турне, прогулка, экскурсия, поход, поездка).

Мы узнаем, какая команда у нас самая знающая и самая находчивая. У нас будет поединок между командами учеников и их родителей.

1 задание. Приветствие команд. (Придумывают название команды. Записывают свое название команды на доске).

За правильное выполнение каждого задания присуждаются баллы.

1 Литературный вояж

Каждой команде будет задано по 5 литературных вопроса. Отвечает вся команда. При ответе указывать название и автора произведения. За правильный ответ команда получает 5 баллов.

Вопросы для учеников:

1. В кого превращался князь Гвидон? (В комара, муху, шмеля. “Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и его прекрасной царевне Лебеди”.)

2. Волшебное средство солдата. (Огниво. “Огниво”.)

3. На чем совершали необыкновенное путешествие в зеленый город Незнайка и его друзья? (На воздушном шаре. Н. Носов “Приключение Незнайки и его друзей”.)

4. Кто из литературных героев был обманут в Стране дураков? (Буратино. А. Толстой “Золотой ключик, или Приключение Буратино”.)

5. Назовите произведение, которое так начиналось и его автора.

“Среди обширной канзасской степи жила девочка Элли”. ( А. Волков “Волшебник Изумрудного города”.)

Вопросы для родителей:

1. В кого превратился красивый мальчик Якуб. (В карлика. В. Гауф “Карлик Нос”.)

2. Какое волшебное средство вы бы попросили у Буратино? (Золотой ключик. А. Толстой “Золотой ключик или приключение Буратино”,)

3. На чем совершала необыкновенное путешествие на юг лягушка-квакушка? (На прутике. В. Гаршин “Лягушка-путешественница”.)

4. Кто из литературных героев побывал в Королевстве кривых зеркал? (Оля и Яло. В Губарев “Королевство кривых зеркал”.)

5. Назовите произведение, которое так начиналось, и его автора.

“В одной сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие”. (Н. Носов “Приключение Незнайки и его друзей”.)

2 Экологический поход

Любой игрок из вашей команды бросает кубик. Этим он выбирает задание своей команде по цвету конверта. На столе лежат конверты разных цветов: зеленый (1) - о растениях, красный (2) - о животных, синий (3) - о птицах, желтый (4) - о насекомых. В них карточки с вопросами, причем цвет конверта определяется по выпавшему номеру кубика.

В каждом конверте по 5 вопросов. Отвечая правильно, вы получаете за один вопрос 1 балл. Каждой команде достаётся один конверт.

Зеленый

Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько лет.) Что за трава, которую и слепые знают? (Крапива.) Какие деревья нашего леса зимой остаются зеленым? (Ель, сосна, кедр.) Дерево - символ нашей Родины. (Береза.) Какая ягода бывает желтой, красной и черной? (Смородина.)

Красный

Кто меняет шубу два раза в год? (Лиса, белка, заяц.) Что теряет лось каждую зиму? (Рога.) Что случается с пчелой с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает.) Какой хищный зверь падок до малины? (Медведь.) Какие животные спят зимой? (Медведи, ежи.)

Синий

Пингвин птица или нет? (Да.) Какая птица подбрасывает свое яйцо в другие гнезда? (Кукушка.) Зимуют ли птицы в скворечниках? (Нет.) Почему снегиря так назвали? (Прилетает с первым снегом.) Где зимой и осенью спят вороны? (В садах, в рощах.)

Желтый

Я, признаюсь, виновата,
И хитра, и плутовата,
Я в курятник вечерком
Часто бегаю тайком. (Лиса.)

Я умею часто мыться
Не водой, а язычком.

Как же часто ночью снится
Миска с теплым молоком. (Кошка.)

Он в тихом уголке
Катается в гамаке.
Продумывает, как завлечь гостей в гамак. (Паук.)

Если сухо, в тепле сидит он в земле,
Появляются лужи,
Выползает наружу. (Червяк.)

Посреди двора стоит копна,
Впереди вилы, сзади метла. (Корова.)

3 Математическая прогулка

Вспомним разные величины, математические и не только.

Каждой команде по 5 вопросов (по очереди)

Вопросы для учеников:

1. Какие единицы измерения длины вы знаете? (метр, километр, сантиметр, дм, мм)

2. Назовите, в чём может измеряться масса? (г, кг, ц, т)

3. Какие единицы измерения времени вы знаете? (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век)

4. В чём измеряется объём жидкостей? (литр)

5. А в каких единицах измеряются правильно выполненные задания? (баллы, очки)

Вопросы для родителей:

1. Какие единицы измерения длин в космосе вы знаете? (астрономическая единица, парсек, световой год)

2. Назовите, в чём может измеряться площадь, не применяя слово «квадратный»? (сотка, гектар)

3. В каких единицах измеряется мощность электрической энергии (киловатт/час)

4. В чём измеряется информация (бит, байт, килобайт и т. д.)

5. Единица измерения радости (гедон)

4 Спортивное турне

Выполняет все команда. Один участник читает стихотворение, а остальные выполняют движения. Нужно придумать больше движений зарядки и выполнить их синхронно. Подготовка 1 минута.

Звучит тихая, спокойная музыка.

Задание: (в конверте)

1 команда.

Вышли уточки на луг: кря-кря-кря.
Прилетел веселый жук: ж-ж-ж.
Гуси шей выгибают,
Клювом шеи расправляют.
Звонко квакает лягушка: ква-ква-ква.
Ветер ветки раскачал: р-р-р.
Зашептал в реке камыш: ш-ш-ш.

2 команда.

Где ваши ладошки?
Тут, тут, тут.
А в ладошках пальчики живут.
Пальчики трудились, не ленились.
Лепили, лепили, рисовали,
Строили, строили, хорошо играли,
А потом, а потом?
Устали.

Жюри подводит итоги. Оценка жюри от 1 до 5 очков.

5 Художественная поездка

“Художник наоборот”.

Участвуют два человека из команды. Один держит маркер на стене на высоте 1,5 метра горизонтально, другой - «художник», он держит “холст”. Рисовать нужно не маркером, а бумагой. Оценка жюри от 1 до 5 очков.

1 команда рисует – кошку.

2 команда рисует – собаку.

6 Классная экскурсия

Ответы на задания вы можете найти в нашем классе (по очереди)

Задания для учеников:

1. Какой сейчас месяц, как его называют в народе (ноябрь – листогной, полузимник, грудень)

2. Покажите на карте, где мы живём

3. Назовите картины известных художников, которые есть в классе (название картины и художник.

4. Сосчитайте, сколько предметов мебели в нашем классе расположено не у стен. (16)

5. Я даю вам кольца из бумаги. Вам надо развесить их в классе по одному. Повесить можно так, чтобы они не упали, нельзя приклеивать и класть на горизонтальную поверхность. Можно использовать гвозди, крючки. Главное, чтобы висело надёжно.

Задания для родителей:

1. В каком конкурсе недавно участвовали дети, когда («Русский Медвежонок», вчера)

2. Кто сегодня дежурный? (Даша)

3. Угадайте, чьё это и что (кто) изображено? По аппликациям из листьев и соломки

4. На подоконнике налита вода в тарелку и банку, рядом стоит пустой стакан с делением. С 3 классом мы проводили опыт. Попробуйте объяснить, что это за опыт, проведите его.

5. На другом подоконнике собрана коллекция самодельных приборов, которые мы делали на уроках труда. Рассмотрите эти приборы и объясните, для чего они.

7 Именной тур

Вырезать буквы своего имени из старых газет, наклеить имена из вырезанных букв всех участников команды

Подведение итогов

Приз победителю – кругосветное путешествие под водой и чаепитие

Зеленый

Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет?

Что за трава, которую и слепые знают?

Какие деревья нашего леса зимой остаются зеленым?

Дерево- символ нашей Родины.

Какая ягода бывает желтой, красной и черной?

Красный

Кто меняет шубу два раза в год?

Что теряет лось каждую зиму?

Что случается с пчелой с пчелой после того, как она ужалит?

Какой хищный зверь падок до малины?

Какие животные спят зимой?

Синий

Пингвин птица или нет?

Какая птица подбрасывает свое яйцо в другие гнезда?

Зимуют ли птицы в скворечниках?

Почему снегиря так назвали?

Где зимой и осенью спят вороны?

Желтый

Я, признаюсь, виновата,
И хитра, и плутовата,
Я в курятник вечерком
Часто бегаю тайком.

Я умею часто мыться
Не водой, а язычком.
Как же часто ночью снится
Миска с теплым молоком.

Он в тихом уголке
Катается в гамаке.
Продумывает, как завлечь гостей в гамак.

Если сухо,

в тепле сидит он в земле,
Появляются лужи,
Выползает наружу.

Посреди двора стоит копна,
Впереди вилы, сзади метла.

Вышли уточки на луг: кря-кря-кря.
Прилетел веселый жук: ж-ж-ж.
Гуси шей выгибают,
Клювом шеи расправляют.
Звонко квакает лягушка: ква-ква-ква.
Ветер ветки раскачал: р-р-р.
Зашептал в реке камыш: ш-ш-ш.

Где ваши ладошки?
Тут, тут, тут.
А в ладошках пальчики живут.
Пальчики трудились, не ленились.
Лепили, лепили, рисовали,
Строили, строили, хорошо играли,
А потом, а потом?
Устали.

	Илона	Максим	Юра
Чтение, русский язык
Матема- тика
Окружающий мир
Труд
Физкуль- тура
Рисование
Музыка
Всего

1 Литературный вояж
2 Экологический поход
3 Математическая прогулка
4 Спортивное турне
5 Художественная поездка
6 Классная экскурсия
7 Именной тур
ИТОГ