Чтение: 18 апреля 2012 Группы: 1, 2, 3, 4
Тема: Читаем слоги, слова и предложения с буквой Ф
все задания ребёнку читают взрослые
Задание 1. Прочитай пары слогов.
Ва-фа во-фо вы-фы ву-фу ве-фе
Подчеркни желтым карандашом буквы, обозначающие звонкие согласные звуки.
Задание 2. Прочитай «по кругу» слова. Объясни значение выделенных слов.
факел | фокусник | футбол |
фикус | флажки | фиалки |
форма | фонарик | фарфоровая |
афиша | конфета | флюгер |
флейта | флакон | фанфары |
кофта | плафон | фуфайка |
графин | вафли |
Раздели на слоги слова первого столбика, поставь в них знак ударения.
Найди «лишнее» слово во втором и третьем столбиках.
Задание 3. Прочитай стихи выразительно.
Уходили все из дома,
Оставался только Рома.
Загляни теперь в буфет –
Ни одной конфетки нет!
Подчеркни по линейке слова, обозначающие действие.
Задание 4. Прочитай текст. Озаглавь.
Фаина убирала вещи в шкаф. На эту полку – сарафан и кофту. На эту полку – футболку и фуфайку. А на эту полочку – шапку и шарф.
Подчеркни по линейке слова, обозначающие предметы.
Задание 5. Прочитай и выучи скороговорки.
Наш Филáт не бывает виновáт.
Михаил играл в футбол, он забил в ворота гол.
Задание 6. Прочитай текст. Озаглавь. Перескажи текст, глядя на картинки.
Как интересно в цирке! Кругом флажки, афиши и яркие фонарики. Под звуки фанфар началось представление.
Фокусник превратил фикус в букет фиалок. Клоун играл в футбол с медведем. А жонглёр ловил на лету графин и фарфоровую вазу.
|
|
|
Задание 7. Кого показывает фокусник?
Раскрась «r» – зелёным, «È» – жёлтым, «¡» – красным, «Ú» – синим, «¨» – коричневым, «–» – голубым карандашами |





