Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Федеральное агентство по образованию

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

__________

«______»____________2006 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Спецкурса – Устойчивость экосистем

для специальности 020801 – Экология

Радиоконструкторский факультет (РКФ)

Профилирующая кафедра – «Радиоэлектронных технологий и

экологического мониторинга» (РЭТЭМ)

Курс – пятый

Семестр – девятый

Учебный план набора 2001 г. и последующих лет

Распределение учебного времени:

Лекции 30 ч (ауд.)

Практические занятия 23 ч (ауд.)

Курсовая работа 15 ч (ауд.)

Всего ауд. занятий 68 ч

Самостоятельная работа 82 ч

Общая трудоемкость 150 ч

Диф. зачет, экзамен девятый семестр

2006

1 Рабочая программа составлена с учетом ГОС ВО для специальности 013100 «Экология» утвержденного 10.03.2000 (№ гос. рег. 99 ЕН/СП).

Рабочая программа ОБСУЖДЕНА и УТВЕРЖДЕНА на заседании обеспечивающей кафедры РЭТЭМ, протокол № ___/2006.

2 Разработчик

профессор каф. РЭТЭМ _____________

3 Зав. обеспечивающей

кафедрой РЭТЭМ _____________

4 Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с факультетом и СООТВЕТСТВУЕТ действующему рабочему плану занятий.

5 Срок действия рабочей программы – 31.01.2009.

Декан РКФ _____________

1 Цели и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе

1.1 Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение общетеоретических основ устойчивости экосистем и особенностей устойчивости наземных и водных экосистем.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2 Задачи изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

· системные закономерности устойчивости;

· закономерности устойчивости экосистем;

· особенности устойчивости различного типа биоценозов, сообществ и популяций.

1.3 Студент должен уметь:

· оценивать устойчивость экосистем;

· оценивать критические уровни воздействия на различные экосистемы;

· прогнозировать изменение состояния экосистем.

1.4 Базой для изучения дисциплины:

Базой для изучения дисциплины являются следующие предметы:

· биология;

· экология;

· организм и среда;

· системная экология.

2 Содержание дисциплины

Распределение часов по видам занятий (лекции, практические занятия) и самостоятельная работа студентов приведены в учебно-методической карте дисциплины (обязательное приложение А).

2.1 Лекции (30 ч, самостоятельная работа 30 ч)

Тема 1. Устойчивость природных систем (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 2. Устойчивость компонентов экосистем (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 3. Типы внешних воздействий на экосистемы. (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 4. Пределы устойчивости экосистем (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 5. Особенности устойчивости наземных биогеоценозов (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 6. Устойчивость почв. (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 7. Устойчивость замкнутых водных биосистем (4 ч, самостоятельная работа 4 ч).

Тема 8. Устойчивость текучих водных экосистем (2 ч, самостоятельная работа 2 ч).

2.2 Практические занятия (23 ч, самостоятельная работа 20 ч)

Тема 1. Устойчивость экосистем (6 ч, самостоятельная работа 6 ч).

Тема 2. Устойчивость агросистем (10 ч, самостоятельная работа 8 ч).

Тема 3. Устойчивость водоемов (7 ч, самостоятельная работа 6 ч).

2.3 Курсовая работа (15 ч, самостоятельная работа 34 ч)

Выполняется студентами по материалам литературы по следующим возможным направлениям:

1. Количественные оценки устойчивости экосистем.

2. Моделирование процессов устойчивости.

3. Статистические методы оценки состояния экосистем.

Студент, под руководством преподавателя, должен сформулировать цель и задачи исследования, провести краткий обзор литературных данных по выбранной проблеме, провести количественную оценку рисков или оценить экономические, социальные и иные последствия ЧС, сформулировать свои предложения по управлению рисками, а также выводы или заключение по проделанной работе. Промежуточный контроль за выполнением курсовой работы осуществляется в виде семинаров с выступлениями студентов, обсуждением хода работы по курсовой, а также в форме индивидуальных консультаций студентов с преподавателем. Аннотацию курсовой работы, содержащую краткое описание выбранной проблемы и предполагаемых подходов к ее решению студенты сдают в письменном виде до 15 октября, а курсовую работу – не позднее 10 декабря.

2.4 Самостоятельная работа

Наименование работы

Кол-во часов

Форма контроля

1 Проработка лекционного материала

30

Опрос. Экзамен по дисциплине.

2 Подготовка к практическим занятиям.

20

Опрос и проверка на практических занятиях

3 Работа над курсовой работой

34

Проверка на консультациях по курсовой работе

Всего часов самостоятельной работы 84ч

3 Учебно-методические материалы по дисциплине

3.1 Рекомендуемая литература

а) основная:

1. Арианд о ландшафтах. Мысль, М, 1985, 286 с.

2. Израэль и контроль состояния природной среды. М. Гидрометеоиздат, 1984, 555 с.

3. Росновский почв в экосистемах как основа экологического нормирования. Томск, 2001 г., 250 с.

б) дополнительная

1. Введение в экологию: Учебное пособие/ Александр Георгиевич Карташев. - Томск: Водолей, 19с. (41 экз.).

Приложение А

(обязательное)

Учебно-методическая карта дисциплины «Спецкурс – Устойчивость экосистем»

для специальности 020801 «Экология»

девятый (осенний) семестр

1

Но

мер недели,

семестра

Лекции

Практические

занятия, семинары

Проце-

дуры контроля (КР,

КЛ,

ТК)*

Кур. проект (0%–выдача задания, 100% прием)

Кол. часов самостоятельной работы по всем видам занятий, заданий в неделю

Номер лекции и

наименование темы

Кол. часов

Номер занятия и

наименование темы

Кол. часов

1,2

1,2 Устойчивость природных систем.

4

КР

0%

8

3,4

3,4 Устойчивость компонентов экосистем.

4

1. Устойчивость экосистем.

6

30%

12

5,6

5,6 Типы внешних воздействий.

4

2. Устойчивость агросистем.

10

18

7,8

7,8 Пределы устойчивости экосистем.

4

50%

8

9,10

9,10 Особенности устойчивости на земных биогеоценозов.

4

3. Устойчивость водоемов.

7

КР

12

11,

12

11,12 Устойчивость почв.

4

80%

8

13,

14

13,14 Устойчивость замкнутых водных биосистем.

4

КР

8

15

15 Устойчивость текучих водных экосистем.

2

100%

8

ИТОГО:

30

23

15

82

Общая трудоемкость: 150 часов

3 практических занятий; 3 контрольных работы

*)КР – контрольная работа


Приложение Б

(обязательное)

Рейтинговая раскладка (сводные данные) дисциплины

«Устойчивость экосистем»

для специальности 020801 «Экология» – девятый семестр

Наименование работы

Форма отчетности

и контроля

Рейтинговые баллы

(максимум)

1. Проработка лекционного материала

Теоретический конспект (15 по 3 балла)

Устные контрольные опросы на лекции (3 по 6 баллов)

Контрольные работы (1 по 8 и 2 по 7 баллов)

45

18

22

2. Подготовка к лабораторным работам и выполнение отчетов

Теоретический конспект (3 по 5 баллов)

15

3. Поощрительные баллы за сообщения дополнительного материала, активную работу на лекции

20

Всего баллов:

120

Разработчик

профессор каф. РЭТЭМ _____________