Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебный план

на 2012 – 2013 учебный год 3-4 классов

МБОУ СОШ № 40 г. Хабаровск

I ступень

Классы

Учебные

предметы

Программы

«Гармония»

«Школа 2100»

«Школа России»

Количество часов в неделю

Русский язык

5

5

5

5

Литературное чтение

4

4

4

4

Иностранный язык

2

2

2

2

Математика

4

4

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

2

2

Технология (труд) и ИКТ

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

ИЗО

1

1

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

Основы религиозных культур и светской этики

1

1

1

1

ИТОГО

24

24

24

24

Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя)

3

3

3

3

Граждановедение

(факультатив)

1

1

1

1

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН)

26

26

26

26

Пояснительная записка

к учебному плану для 1-4 классов

МБОУ СОШ № 40 г. Хабаровска

на учебный год

Рабочий учебный план ОУ г. Хабаровска, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, является важнейшим нормативным документом по введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в действие, определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам, выступает одновременно в качестве внешнего ограничителя, определяющего общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса. А также в качестве одного из основных механизмов его реализации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Нормативно-правовая база учебного плана муниципального общеобразовательного учреждения МОУ СОШ № 40

Нормативной базой, лежащей в основе разработки рабочего учебного плана МБОУ СОШ № 40, являются следующие документы:

§ Конституция Российской Федерации (ст.43);

§ Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. (в редакции Федерального закона от 01.01.01 г. с изменениями и дополнениями, внесенными федераль­ными законами от 01.01.01 г.; от 01.01.01 г. ; от 7 августа 2000 г. ст. 2,6,7, 9, 14, 17, 31, 32);

§ Постановление Губернатора Хабаровского края от 05.12.11 № 000 « О формировании субвенций из краевого бюджета на реализацию основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях на основе нормативов подушевого финансирования»

§ Приказ Министерства образования и науки Хабаровского края от 10.06.11 № 9 « Организация внедрения деятельности»

§ Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. № 000»

§ Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»

§ Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. № 74 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы образовательных учреждений РФ, реализующих программы образования, утверждённых приказом Минобрнауки РФ от 9 марта 2004г. № 000»

§ Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001г. № 69 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального образования»

§ Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» от 01.01.2001г.;

§ Приказ по образовательному учреждению «Об обучении учащихся 1-х классов в учебном году».

Приказы по ОУ прилагаются в полном содержании, заверенные директором ОУ (см. приложение)

2. Общая характеристика учебного плана.

В ходе освоения общеобразовательной программы МБОУ СОШ № 40 при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

· Закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

· Формируются универсальные учебные действия;

· Развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Содержание образования на этой ступени формируется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностный подход и индивидуализацию обучения по каждому учебному предмету.

Базисный учебный план МБОУ СОШ № 40 состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации в МОУ СОШ № 40, реализующей основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

· формирование гражданской идентичности обучающихся;

· их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

· готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

· формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

· личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

МБОУ СОШ № 40 использует учебное время данной части на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т. д.) Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе по русскому языку, литературному чтению, иностранному языку, математике, окружающему миру, основам духовно-нравственной культуры народов России, музыке, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Программы отдельных учебных предметов» основной образовательной программы начального общего образования.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки используется на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся. В данную часть входит внеурочная деятельность.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность, осуществляемая во второй половине дня в МБОУ СОШ № 40 организуется по направлениям развития личности: (духовно-нравственное, социальное, научно-познавательное, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое,) в таких формах как проектная и исследовательская деятельность, компьютерные занятия, экскурсии, кружки, школьные научные общества, олимпиады, интеллектуальные марафоны, общественно полезные практики, соревнования и т. д.

Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса, которая предоставляет МБОУ СОШ № 40 обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.

Исходя из требований, МБОУ СОШ № 40, реализующая УМК «Школа 2100» имеет следующие возможности, реализует следующие программы внеурочной деятельности в 1-2 классах:

1. Программы научных клубов младших школьников «Мы и окружающий мир». Особенности реализации данной программы показана в учебниках «Окружающий мир». Возможные направления внеурочной деятельности: научно-познавательное, общественно полезное, проектное.

2. Программу кружковой (факультативной) работы по теме «Искусство для всех». Данная программа реализует художественно-эстетическое и научно-познавательное направления внеурочной деятельности, дифференцирована по возрастным группам и предметным областям («Развитие речи» и «Изобразительное искусство», «Театр миниатюр», «Сказки в красках», «Дымковская игрушка», «Фольклор»), направлена на формирование у детей личностных, регулятивных УУД и начальных представлений о языке различных видов искусства, о языке живописи и путях её развития. Программа обеспечена рабочими программами, обеспеченными методической литературой.

3. Программу факультативов по математике и по русскому языку, предусматривающих изучение окружающего мира математическими и грамматическими средствами «Изучаем окружающий мир. Решаем практические задачи». Факультативы расширяют и углубляют знания по математике, русскому языку и окружающему миру (научно-познавательное направление).

4. Программы проектной исследовательской деятельности:

а) «Изучаем родной край: краеведение» (1-4) класс; основная цель – изучение природных и социальных объектов родного края посредством самостоятельных наблюдений и экспериментов (проектная деятельность, патриотическое направление;

б) «Занимательная математика»; цель – расширение информационной картины мира учащихся; развитие умений использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (проектная деятельность).

5. Программы спортивных занятий, секций и кружков:

а) «Ритмика»; цель – овладение разнообразными навыками двигательной активности, спортивных игр, понимание их смысла, значения для укрепления здоровья.

б) «Жизнь без вредных привычек», «ПДД», «ОБЖ» Знакомство с правилами здорового образа жизни, укрепления здоровья, взаимосвязи здоровья физического, психического и здоровья общества, семьи в ходе различных добрых дел

Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлено на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения, таких как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезная практика. Данные занятия проводятся по выбору обучающихся и их семей.

При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта:

· Муниципального общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» железнодорожного района г. Хабаровска;

· Дворца культуры и досуга железнодорожников г. Хабаровска;

· Хабаровского краевого музея им. .

В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности тематических лагерных смен школьного оздоровительного лагеря.

Для развития потенциала одаренных и талантливых детей разрабатываются с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы (индивидуальные маршруты), в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования).

МБОУ СОШ № 40 на ступени начального общего образования определяет 5-дневную продолжительность учебной недели. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1 классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность урока составляет:

· в 1 классе – в 1 полугодии 35 минут, во втором полугодии до 45 минут;

· во 2-4 классах – 45 минут.

Пояснительная записка к учебному плану для 3-4 классов

МБОУ СОШ № 40 г. Хабаровска

2012/2013 учебный год.

I ступень обучения

Учебный план МБОУ «СОШ № 40» составлен на основании базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, с учётом соответствующих требований ХКК ГОСОО.

В МБОУ «СОШ № 40» (начальная школа) г. Хабаровска 17 общеобразовательных классов – комплектов, 5 классов КРО. На основании приказа от Министерства образования Хабаровского края «О совершенствовании физического воспитания в образовательных учреждениях Хабаровского края» введён 3 час физической культуры в 2-4 классах. В 1 классах оставлено по 2 часа физической культуры с целью сохранения преемственности обучения учащихся.

I ступень обучения (начальная школа).

Учебный план составлен с учётом требований СанПиН, Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования России (МОиН РФ № 000 от 01.01.2001г.) и Базисного учебного плана. Учебный план МБОУ СОШ № 40 на 2012/13 учебный год составлен в соответствии с Базисным учебным планом для образовательных учреждений Российской Федерации Начального общего образования 2004 г. для 3–4 классов.

МБОУ СОШ № 40 реализует начальное образование по модели 4-летней начальной школы, как нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования и работает в режиме 6-дневной недели (6-й день – развивающий). Продолжительность учебного года: 1-й класс – 33 учебные недели, 2-4-е классы – 34 учебные недели. Продолжительность урока 35-45 минут.

В учебном плане МБОУ СОШ № 40 соблюдается соотношение между федеральным, региональным компонентами.

Образовательные области базового компонента выполняются в полном объёме. Региональная специфика плана заключается во введении предметов «Граждановедение», «Информатика»

Начальная школа представлена программами развивающего обучения 1А,1Б,1В,1Г; 2А,2Б,2В,2Г,2Д; 3Б,3В («Школа 2100»); по традиционной системе 3А класс («Гармония»), 3Г, 4А, 4Б, 4В, 4Г («Школа России»).

Образовательная область «Филология» представлена следующими предметами:

русский язык, литературное чтение, иностранный язык. При проведении занятий по иностранному языку (2-4 классы) осуществляется деление класса на две группы.

Для освоения программ данных предметов на том уровне, который необходим для успешного продолжения обучения в средней школе, требуется 5 часов в неделю для предмета «Русский язык», интегрируется с предметом «Риторика» в 4А, Б,В, Г классах, т. к. на данный предмет не выделено дополнительных часов; «Литературное чтение» для успешного продолжения обучения в программе «Гармония» в 3-4 классах требуется 4 часа, увеличение количества часов производится за счёт школьного компонента (3+1), где изучаются отдельные произведения литературы Дальнего востока по программе ; а по программе «Школа 2100» в 3-4 классах также требуется 4 часа, увеличение количества часов производится за счёт школьного компонента (3+1),т. к. данное количество часов требуется по программе, изучается с учётом требований федерального и ХКК ГОСОО. Со 2-го класса вводится изучение английского языка в количестве 2 часов в неделю в классах 2А, 2Б, 2В, 2Г; 3А, 3Б, 3В, 3Г; 4А, 4Б, 4В, 4Г

Образовательная область «Математика» представлена предметом «Математика». В МОУ СОШ № 40 используются учебно-методические комплексы «Школа России», «Школа 2100», «Гармония», которая предусматривает 4 часа.

Образовательная область «Обществознание и естествознание» представлена следующими предметами:

«История»- по традиционной программе в 4А классе,

«Окружающий мир»- представлен интегрированным курсом с 1 по 4 класс.

Данная область знаний изучается с учётом соответствующих требований ХКК ГОСОО.

«Основы религиозных культур и светской этики» - представлен курсом за 4 класс на основании Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001г. № 69 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального образования».

Образовательная область «Искусство» и «Технологии» включает следующие предметы:

«Музыка»,

«Изобразительное искусство»,

«Технология и ИКТ» в 3-4 классах

Образовательная область «Физическая культура» состоит из предмета

«Физическая культура», во всех классах со 2-4 классы выделено 3 часа на основании приказа МинОбр РФ № 000 от 03.06.11г

«Основы безопасности и жизнедеятельности» - на этот предмет не выделено дополнительных часов, поэтому курс «ОБЖ» интегрируется с физической культурой, окружающим миром, ИЗО, трудовым обучением и ведётся с учётом соответствующих требований ХКК ГОСОО.

Для реализации ХКК ГОСОО введён предмет «Литература Дальнего Востока».

Раздел факультативные, индивидуальные и групповые занятия включает следующие предметы:

«Край», программа , 2000г. 3-4 классы

Индивидуальные и групповые занятия по математике и по русскому языку 2-е классы;

Информатика, программа , 2012 г. 2-е классы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2