Федеральное агентство по образованию

Югорский государственный университет

гуманитарный факультет

кафедра иностранных языков

Методические указания к выполнению

контрольной работы для студентов

заочной формы обучения

Дисциплина: Английский язык

Специальность: 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 6 л

Курс: 1

Семестр: весенний

Учебный год:

2007

1. Содержание дисциплины (заочное обучение)

№ к/р.

Грамматические темы

Лексические темы

1

1. Имя существительное. Множественное число. Артикли и предлоги как показатели имени существительного. Выражение падежных отношений в английском языке с помощью предлогов и окончания – s. Существительное в функции определения и его переводы на русский язык.

Имя прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных. Конструкция типа - the more…… the less. Числительные. Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, указательные, неопределенные и отрицательные. Формы настоящего Present, прошедшего Past и будущего времени Future группы Indefinite действительного залога изъявительного наклонения. Повелительное наклонение и его отрицательная форма. Постое распространенное предложение: прямой порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах: обратный порядок слов вопросительного предложения. Оборот there is\are. Основные случаи словообразования.

1) Economics

2) What economists do

3) David Ricardo

2

1. Видо-временные формы глагола.

2. Модальные глаголы

3. Простые неличные формы глагола

4. Определительные придаточные и дополнительные придаточные предложения, придаточные обстоятельственные предложения времени и условия.

5. Интернациональные слова.

1) Corporation

2) Impact of trade Restrictions

3) The Economy of Great Britain

4) The Trade of UK

2. Методические указания к выполнению контрольных работ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Вариант выбирается в соответствии с первой буквой фамилии студента (первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются с букв А, Б, В, Г, Д; второй – Е, Ж, З, И, К, Л; третий – М, Н, О, П, Р; четвертый – С, Т, У, Ф, Ч; пятый – Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я).

3. Контрольные работы выполняются в тетради (аккуратно, четким почерком), либо в печатном варианте (формат А4). На титульном листе следует указать факультет, специальность, дисциплину, номер контрольной работы, номер варианта, Ф. И.О., номер группы.

4. Контрольные работы должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящем пособии. Перед выполнением работы следует изучить теоретический материал, соответствующий номеру контрольной работы (см. Содержание дисциплины).

5. Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензирования в университет на факультет заочного обучения в установленные сроки. Если работа выполнена без соблюдения указаний или выполнена не полностью, она возвращается без проверки.

ЗАДАНИЕ

Для того чтобы выполнить задание, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка по рекомендованному учебнику.

1. Имя существительное. Множественное число. Артикли и предлоги как показатели имени существительного. Выражение падежных отношений в английском языке с помощью предлогов и окончания s. Существительное в функции определения и его переводы на русский язык.

2. Имя прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных. Конструкция типа the more ... the less.

3. Числительные.

4. Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, указательные, неопределенные и отрицательные.

5. Формы настоящего Present, прошедшего Past и будущего времени Future группы Indefinite действительного залога изъявительного наклонения.

Повелительное наклонение и его отрицательная форма.

6. Простое распространенное предложение: прямой

порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах; обратный порядок слов вопросительных предложения. Оборот there is (are).

6. Обоснованные случаи словообразования.

Вариант 1

I. Прочтите и устно переведите весь текст. Пере­пишите и письменно переведите абзацы 3, 4, 5. Пояснения к тексту:

1. Empire State Building - Эмпайр Стейт Билдинг.

2. East River - Ист-Ривер (узкий пролив, отделя­
ющий остров Манхэттен от острова Лонг-Айленд).

3. First Avenue - Первая авеню.

New York

1. New York is the largest city of the USA. It is anational leader in business, finance, manufacturing,communications, service industries, fashion and arts.

2. As you walk about New York, you will get much information about history, geography and literature.

3. The heart of the city is Manhattan, a rocky island, 13miles large and 2 miles wide. Manhattan is the business centre of the nation. The average New Yorker works in an office in Manhattan.

4. As the financial headquarters of the capitalist world,New York is the home of some of the world's largest corporations and the New York and American stock exchanges. Wall street symbolizes the money-market and financiers of the U. S.A.

5. There are many places of interest in New York. One of them is Empire State Building (102 stories). Another place of interest is Metropoliten Museum of Art. This collection covers 5000 years and ranges geographically through Egypt, Greece, Rome, the Near and Far East.

6. Broadway is a place where most t heatres art located. It is ramotis for its night clubs, cafes, restaurants, hotels and shops.

7. The United Nations Headquarter occupies \ six-block area from 42 nd to 48th Streets and from First Avenue to the East River. The 39-storey -'^cretariat Building houses offices of about 5000 of different nationalities who form the administrative organ of the United Nations.

II. Выпишите из абзацев 1, 3, 4, 5, 6, 7 предложения со словами, имеющими окончание -s, и переведите их на русский язык.

III. Выпишите из абзацев 1, 3, 4, 7 словосочетания, которых определения выражены существительными, и переведите их на русский язык.

IV. Выпишите из абзацев 1, 4 предложения содержащие формы сравнения, и переведите их русский язык.

V. Выпишите из абзацев 1, 5, 6 предложения со словами it и one и переведите их на русский язык.

VI. Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передает содержание текста:

1. The United Nations Heardquarters are in Wаhington.

The United Nations Heardquarters are in New York

Вариант 2

I. Прочитайте и устно переведите весь текст. Пере­пишите и письменно переведите абзацы 2, 3, 4.

Пояснения к тексту:

1. White House - Белый дом.

Thomas Jefferson Memorial - памятник ТомасуДжферсону,

Maunt Vernon - Маунт-Вернон (дом Дж. Вашинг­тона).

Washington

1. Washington is the capital of the USA. The population of Washington is about

And together with suburbs its population is over 2

2.The city belongs neither to the north nor to the South. Washington is humid year round

because it sits between two rivers, the Potomac an» Anacostia. Washington's winters are not

severe, the city shares the sweaty summers of Lousiana and the windy cold of the Northwest.

3.Washington is like no other city of the USA. New York is a centre of finance, of shipping, of fun;

New Orlean deals in cotton; Chicago will sell you wheat and a hundred heads of catties. But Washington's

only industry is government. The White House, where the U. S. President lives and works, the Capitol, the

home of the U. S. Congress, and the Supreme Court are all in Washington. The Library of Congress, the

biggest existing library, contains more than 13 million books in various languages.

4. There are many places of interest in Washington. One of them is the Thomas Jefforson memorial. This is a memorial to the third Preset of the United States, the Founder of the Democratic Party.

5. No visit to Washington is complete without an excursion to the home of George Washington at

Mount Vernon. The estate, a typicar. 18th century plantation home, is on the Potomac River.

6. Washington is a consant scene of mass demonstrations, "hunger mashes" and antiwar rallies.

П. Выпишите из абзацев 1, 2, 3, 4 предложения со словами, оформленными окончаниями –s ,

переведи­те их на русский язык.

III. Выпишите из абзацев 4 5, 6 словосочетания, в которых определения выражены существительными,
и переведите их на русский язык;

IV. Выпишите из абзаца 3 предложение, содержащее форму сравнения, и переведите его на русский язык.

V. Выпишите из абзацев 2 , 1 предложения со словами it и one, переведите их на русский язык.

VI.Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение,

которое правильно передает содержание текста:

1. Washington's winters are miri.

2. Washington's winters are severe.

Вариант 3 .

I. Прочитайте и устно переведите весь текст. Пере­пишите и письменно переведите абзацы 3, 4, 5.

Chicago

1. Chicago with a population of about three and a half million is the second largest city in the United States (New York is the first). It is a centre of industry for the middle part of the country.

2 The city is first in the nation in manufacturing of machinery and electronic parts. The stock-yards and meatpacking plants are also famous.

3 Chicago is the biggest railroad centre. It has a vast commerce by many railways and by the lake, and exports wheat, meat and manufactured goods. Also 40 per cent of the country's motor freight moves in and out of Chicago. More air-lines converge бл Chicago than any other city of the U. S.A.

4, Chicago is also an important centre of culture and science. It is the seat of the University of Chicago and several other institutions, and has important libraries and art collections. Chicago was the site of the first nuclear chain reaction (1942) and is still a leader in nuclear research.

5- The city was from the start a big melting pot of different nationalities. About one in four Chicago citizens is black. The Chicago Negroes are almost as numerous as those in New York a city twice as large.

Chicago's Negroes have a long history of participation in basic industry.

6. From six to seven million tourists come to Chicago every year and another million and a half come to business and political gatherings.

П..Выпишите из абзацев 2, 3, 4, 5, 6 предложения со словами, оформленными окончанием -s, и переве­дите их на русский язык

IIL Выпишите из абзацев 3, 4> 5, 6 предложения, в которых определения выражены существительными, и переведите их на русский язык.

IV. Выпишите из абзацев 1, 3, 5 предложения, со­держащие формы сравнения, и переведите их на рус­ский язык.

V. Выпишите из абзацев 1, 3, 4, 5 предложения со словами it и one и переведите их на русский язык.

VI. Прочитайте следующие предложения; перепи­шите и переведите предложение, которое правильно передает содержание текста:

1. New York is twice as large as Chicago.

2. New York is three times as large as Chicago.

Вариант 5

I Прочитайте и устно переведите весь текст. Перепишите письменно переведите абзацы 4, 5 и 6.

Great Towns, Cities

1.You may wish to begin exploring England with the sights and shops of London, but there are many cities that you should visit during young stay. Only an hour or so from the capital is , the famous university town. There are colleges open to the public, good boat-houseы along the river, and boats for hire.

2. To the West lies Stratford-on-Avon, an attractive house as the birthplace of William Shakespeare in the 16th century. A day here must include a trip to a performance by the at the Royal Shakespeare or swan Theatre.

3. In eastern England is Norwich, a proud city with narrow, winding alleyways, antique shops, a large market, cozy pubs and coffee shops. The city` cathedral is a magnificent piece of architecture, and there is even a castle completed dungeons!

4. At the geographical heart of England there is the city of Birmingham with its excellent and entertainment to cater for every e visitor will also find a legacy of attractive Victorian architecture and the intricate network of canals as evidence of industrial heritage.

5. Manchester is another warm-hearted city. Innovative attractions include the Museum o? Science and Industry, the Air and Space Museum and the Cranada Studios Tour, where visitors can explore the sets of famous television shows Coronation Street, or sit on the Back Bencher - of a life size House of Commons.

6. Further north is the city of Durham, which boasts a massive 11th-century castle standing opposite a beautiful cathedral. Both are situated on cliffs, high above the river Wear, which snakes around them. There are also narrow, cobbled streets, ancient building, and a market square which comes to life each Saturday.

II. Выпишите из абзацев 1,3, 5 и 6 предложения со словами, оформленными окончанием – s- и переведите их на русский язык.

III. Выпишите из абзацев 1,3, 5 и 6 словосочетания, в которых определения выражены существительными, и переведите их на русский язык.

IV . Выпишите из абзацев 1 и 2 предложения, в которых встречаются модельные глаголы, и переведите их на русский язык.

V. Выпишите из абзацев 1, 3 и 6 предложения со словом there и переведите их на русский язык.

VI. Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передает содержание текста:

1. In London there are many museums open to the public.

2. In London there are not many museums open to the public.

I курс

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

“Inside Out” (pre-intermediate) Cью Кей, Воган Джонс и Филипп Кер

Macmillan Press 2004 г.

Английский язык для студентов заочников. Гуманитарные специальности: Учебное пособие/ Л. В Хведченя, , и др. – 3-е изд., доп. –Мн.: Выш. Шк., 20с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

English” учебник для студентов не языковых вузов, дополненная и пеработанная версия, издательство Министерство высшего образования 1с.

II курс

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

«Английский язык для студентов экономических специальностей» Учебник/, Е. Н Комарова. – М. : Астрель», 2003 г -352 с.

Английский язык для студентов заочников. Гуманитарные специальности: Учебное пособие/ Л. В Хведченя, , и др. – 3-е изд., доп. –Мн.: Выш. Шк., 20с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

«Английский в вашей будущей профессии карьере» издательство института общего среднего образования РАО, 2с.

Издательство среднего и специального образования

English on Economics” учебник для студентов экономических специальностей, Министерство образования РФ Москва 2002 г – 215 с.

Economics” учебник по английскому языку. Economics/ , - М.: АСТ», 20, /1/ с.

“Opportunities” (pre-intermediate) Майкл Харрис издательство “Longman” 2001 г. – 120с.

«Английский язык для студентов экономических факультетов» учебник английского языка издательство Министерства общего и специального образования РФ Москва 2004 г. – 254 с.