Условия воспитания и обучения детей
СИСТЕМА
развивающей предметной среды
в МКДОУ д/с компенсирующего вида №1 «Улыбка»
города Котельнича Кировской области
Кабинет заведующей | Индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями: - создание благоприятного психо-эмоционального климата для работников ДОУ и родителей; - развитие профессионального уровня педагогов; - просветительская, разъяснительная работа с родителями по вопросам воспитание и развития детей с проблемами в развитии. |
Кабинет психолога | Коррекционные занятия с детьми и взрослыми, психогимнастика, индивидуальная работа; - развитие эмоционально-волевой сферы ребенка, формирование положительных личностных качеств, развитие деятельности и поведения детей. |
Актовый зал | Утренняя гимнастика, коррекционная физкультура, занятия, праздники, досуги: -укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни, развитие способности к восприятию и передаче движений; -развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы; -оказание консультативной, методической помощи по развитию музыкально-эстетических способностей детей. |
Методический кабинет | Библиотека для педагогов, консультации, семинары, «круглые столы», педсоветы: - повышение профессионального уровня педагогов |
Кабинеты логопедов | Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми, консультативная работа с родителями и педагогами: - развитие психических процессов, речи детей, коррекция звукопроизношения |
Медицинский кабинет | Осмотр детей, консультации медсестры, врачей: - профилактика, оздоровительная работа с детьми, консультативно-просветительская работа с родителями и работниками ДОУ. |
Групповые помещения | Коррекционно-развивающая и воспитательно-образовательная работа- Центры для решения корреционно-развивающих задач: - игр и игрушек; - сенсорики; - юные исследователи; - науки; - детского творчества; - развлечений |
Коридоры ДОУ | Картинная галерея, знакомство с историей народного быта, выставки детских работ: - знакомство с живописью, эстетическое развитие детей, педагогов и родителей; Динамические паузы: - повышение двигательной активности детей. |
«Зеленая» зона участка | Прогулки, игровая деятельность, физкультура, досуги, праздники, самостоятельная двигательная активность: - развитие познавательной, трудовой деятельности посредством сезонного оформления участков. |


