Тематическое планирование по краеведению «Моя малая родина» 6 класс

Тематическое планирование по краеведению «Моя малая родина» 6 класс   Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
	1	Введение. Что такое краеведение.	Цели и задачи краеведения.	Эвристическая беседа. Демонстрация.	Набор горных пород, гербарий, карта Челяб. Обл.	Вызвать желание заниматься вопросами «Малой родины»
Тема 1. Комплексная экскурсия – 3 часа
	1 2-3	Определение ГП своего населенного пункта п. Рощино Станции экологической тропы. Формы рельефа. Гидрография.	Определение положения поселка относительно сторон горизонта. Формирование умений нахождения ориентиров для определения сторон горизонта. Способы ориентирования на местности. Сбор информации по станциям экол. тропы: превышение поселка относительно реки Зюзелга	Экскурсия практическая работа «Ориентирование на местности» Экскурсия. Наблюдения. Беседа. Сбор образцов горных пород.	Компасы, планшеты, карандаши. (учебные тетради) Полевой дневник, карандаш, пакеты, лопатка, нивелир, рулетка.	Уметь находить ориентиры для определения сторон горизонта. Определить своё местоположение относительно поселка в данный момент. Образцы горных пород, почвы. Рисунки.
Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
Тема 2. Карты – источник знаний – 4 часа
	1 2	План местности. Географическая карта. Условные знаки. Масштаб. Виды масштабов.	Что такое план местности, условные знаки. Что такое масштаб. Виды масштабов: 1. Численный 2. Именованный 3. Линейный. Измерение расстояний.	Фронтальная беседа, работа в группах. Пр/р чтение плана местности Фронтальная беседа, частично-поисковый пр/р «Определение направлений и расстояний»	Атласы 6 класс. Планы местности. Атласы 6 класс, Челябинской области. Планы местности. Карточки условных знаков.	Изготовление карточек усл. Знаков для нашей местности. Заполнение таблицы
	3 4	Экскурсия. Съемка местности. План маршрута ЭТ. Местоположение п. Рощино на карте Челяб. обл.	Глазомерная съемка местности: полярная, маршрутная. Маршрутная съемка экол. тропы Обработка полевых записей по маршруту ЭТ. Определение местоположения п. Рощино.	Пр/р «Маршрутная съемка станций ЭТ» План маршрута движения по ЭТ. Нанесения п. Рощино на к/к Челяб. обл.	Компасы планшеты листы карандаши Линейки карандаши, тетради. Зап. полев. дневн. К/к Челяб. обл. Атласы Челяб. обл.	Записи полевого дневника. Заполнить таблицу и выполнить маршрут в тетради. Нанести п. Рощино на к/к.
Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
Тема 3. Литосфера – 5 часов
	1 2 3 4	Основные формы рельефа. Челяб. обл. и п. Рощино Горные породы, слагающие земную кору. Горные породы земной местности. Определение горных пород и их свойств Выращивание кристаллов поваренной соли	Изучение рельефа Челяб. обл. Обработка записи полевого дневника по формам рельефа п. Рощино Происхождение горных пород: Магматические, осадочные, метаморфические. ГП своей местности. Методы определения свойств горных пород Условия выращивания кристаллов повар. соли. Закладка опыта	Эвристический частично-поисковый, беседа. Пр/р «Нанесение формы рельефа Чел. Обл на к/к» Эвристическая. Объяснительно-индустративный Пр/р «Свойства горных пород» Эвристический. Опыт.	Определить абсолютную высоту п. Рощино. Ф/к Челяб. обл., атлас, справочник, к/к Челяб. обл. Набор иллюстр. «Горные породы и минералы» Образцы горных пород п. Рощино. Коллекция горные породы. Стекло, фарф. пластинки, образцы г. Пород и минералов Раствор поваренной соли, посуда.	К/к рельефа Челяб. обл. Отметка высоты п. Рощино. Заполнить таблицу «Горные породы» Таблица: «Свойства горных пород» Записи в тетради
	5	Полезные ископаемые Челяб. обл. Их использование.	Разнообразие пол. иск. Челяб. обл. География распространения и использование	Пр/р «Нанесение месторождений пол. иск. на к/к Челяб. обл.»	Справочник, атлас, к/к Челяб. обл, цветные карандаши.	К/к пол. иск. Челяб. обл.
Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
Тема 4. Гидрография – 4 часа
	1 2 3 4	Гидрография Челяб. обл. и Сосн. р-она Поверхностные воды своей местности. р. Зюзелга Подземные воды. Родник. Использование Назначение и охрана вод Челяб. обл. и п. Рощино	Общее знакомство с гидрографией Челяб. обл. и Сосн. р-он Определение ГП реки Зюзелга, её протяженности, направления течения, использование, охрана Условия образования подземных вод. Причины образования родника. Использование воды. Качество воды. Вопросы охраны и использование вод нашей местности. Рекреационное значение озер.	Эвристический, беседа, частично-поисковый, пр/р «Нанесение на к/к рек и озер Челяб. обл.» Беседа, пр/р «Описание ГП реки по плану» Проблемный, эвристический, беседа, пр/р «Определение свойств воды» Лекция, беседе	Карты Челяб. обл., к/к, справочник Карта Челяб. обл., курвиметр, справочник п. Рощино Материалы экскурсии Карта Челяб. обл., справочник Челяб. обл.	К/к гидрография Челяб. обл. З/т Таблица «Питание реки» Записи в тетради, таблица Записи в тетради
Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
Тема 5. Атмосфера – 8 часов
	1 2 3 4 5	Факторы формирования погодных условий п. Рощино Ведение календаря погоды. Обработка результатов наблюдений Ветер. Розы ветров. Облачность. Осадки и их виды. Народные приметы. Признаки предсказания погоды.	Погода п. Рощино, как следствие распределения: а) поясов АД; б) распределение температур; в) влияние ВМ по сезонам; г) направление господствующих ветров; д) рельефа. Подсчет среднесут. температур., построение графика хода температур, его анализ. Правила построения розы ветров Виды облаков. Правила построения диаграмм облачности. Причины образования осадков, их виды. Знакомство с различными прогнозами погоды. «12 дней – 12 месяцев года» и др.	Эвристический, частично-поисковый, беседа Самостоятельная работа Самостоятельная работа Эвристический, частично-поисковый, беседа, сам./раб. Эвристический, беседа, работа с календарем.	Схема «Пояса АД», Клим. карта мира, Челяб. обл., атлас Челяб. обл., справочник Челяб. обл. Данные календаря погоды Данные календаря погоды Данные календаря погоды Данные наблюдений календаря погоды.	Записи в тетради График хода температур Розы ветров Диаграммы облачности Записи в тетради
Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
	6 7 8	Прогнозирование элементов погоды по своим наблюдениям. Оправдываемость прогнозов Среднемесячные температуры, их анализ	Попытаться дать прогноз на ближайшие месяцы Анализ своих прогнозов в сравнении с фактическим состоянием погоды Уметь вести расчеты среднемесячных температур. Строить и анализировать графики хода этих температур по годам наблюдений	Эвристический, частично-поисковый Эвристический, частично-поисковый, беседа, работа с календарем погоды Эвристический, практич. раб. «Построение графиков среднемесячных температур»	Данные наблюдений календаря погоды. Данные наблюдений календаря погоды. Обобщенные данные календаря погоды	Заполнить таблицу Заполнить таблицу Графики хода среднемесячных температур по годам наблюдения
Дата провед	№ п/п	Тема учебн. занятия	Изучаемые вопросы	Формы и методы организации обучения	Содержательно-методическое обеспечение	Результаты занятий и д/з
Тема 6. Биосфера – 4 часа
	1 2 3	Растения и животные п. Рощино, Сосн. р-на, Челяб. обл. Красная книга Природные комплексы нашей местности	Знакомства по иллюстрация, гербарным экземплярам с растительным покровом п. Рощино, Сосн. р-на, Челяб. обл. Знакомство с растениями нашей местности и Челяб. обл., занесенными в красную книгу Изучение изменения ПК у дома № 16 по ул. Ленина. Выявление причин изменения ПК	Эвристический, беседа, работа с гербарием, с атласом Челяб. обл. Эвристический, сообщения Экскурсия, наблюдения	Справочник, атлас Челяб. обл., гербарий растений п. Рощино Гербарий, набор иллюстраций, справочник Блокноты, карандаши	Записи в тетради Записи в тетради Записи в тетради
	4	Памятники природы Челяб. обл. Особо охраняемые территории	Познакомить учащихся с памятниками природы и особо охраняемыми территориями Челяб. обл	Лекция, работа с атласом Челяб. обл.	Атлас Челяб. обл.	Записи в тетради
Тема 7. Комплексная экскурсия – 5 часов
	1-5	Геолого-географо-биологическая экскурсия	Объекты местности, заготовка гербарных экземпляров	Экскурсия	Гербарные сетки, лопатки, бумага	Гербарий растений