Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 2 )

Для подготовки высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов, с работодателями были согласованы компетенции, которые имеют в журналистике прикладной характер и которые необходимы выпускнику непосредственно в практической деятельности в сфере телевизионных СМИ.

Знание основных этапов развития систем массовой коммуникации.	ПК-59
Знание моделей и структуры коммуникативного процесса.	ПК-60
Знание уровней и видов коммуникации.	ПК-61
Знание специфики массовой коммуникации.	ПК-62
Знание теорий взаимодействия СМК и аудитории и современных тенденций развития СМК.	ПК-63
Понимание специфики коммуникации в разных сферах профессиональной деятельности (журналистике, ПР, рекламе).	ПК-64
Знание основы деятельности современной пресс-службы, формы и методы работы пресс-служб коммерческих структур, политических организаций, органов государственного управления.	ПК-65
Знание основных приемов связи пресс-служб со средствами массовой информации и умение их осуществлять в профессиональной деятельности.	ПК-66
Умение осуществлять функции пресс-секретаря, знание основ менеджмента новостей и владение навыками его осуществления.	ПК-67
Умение составлять пресс-релизы, информационные письма, приглашения и др.	ПК-68
Владение навыками публичного общения для решения коммуникативных задач в сфере журналистской деятельности.	ПК-69
Умение готовить публичное выступление, осуществляя предварительную работу по его подготовке (изучение аудитории, определение темы, цели, задач и характера выступления) и по созданию текста выступления (работа над фактами, тезисами, конструирование, использование иллюстративного материала, примеров, сравнений, ссылок и т. п.).	ПК-70
Умение строить взаимодействие с аудиторией, используя разные способы и приемы выступления.	ПК-71
Владение риторикой массовых коммуникаций, знание специфики ее проявления в разных средствах массовой информации.	ПК-72
Знание основ работы с источниками информации, умение применять методы ее сбора (интервью, наблюдение, работу с документами).	ПК-73
Умение работать с источником информации, осуществляя проверку и анализ информации.	ПК-74
Понимание сущности и роли интервью как одного из методов журналистской деятельности, а также журналистского жанра.	ПК-75
Умение подготовить на основе проведенного интервью журналистские тексты разных форматов и жанров.	ПК-76
Умение найти релевантного собеседника, планировать интервью, составлять и задавать вопросы.	ПК-77
Умение брать интервью в зависимости от его жанровой разновидности (портретное, информационное, аналитическое).	ПК-78
Умение верифицировать информацию, распознавать невербальные знаки общения, готовить публикации для разных СМИ с использованием материалов интервью.	ПК-79
Понимание особенностей проблем современности, понимание социальной значимости роли журналистики в освещении и адекватном решении глобальных проблем современности.	ПК-80
Умение ориентироваться в глобальных проблемах современности и в актуальных проблемах современного российского общества, умение представлять сущность и причины их возникновения.	ПК-81
Умение выявлять в информационных потоках актуальные события и формировать общественно-значимую информационную повестку; выбирать в качестве тем своих публикаций актуальные проблемы, компетентно их освещать.	ПК-82
Умение анализировать и оценивать адекватность освещения актуальных проблем современности в средствах массовой информации с точки зрения их социальной значимости, а также владение навыками освещения различных актуальных проблем современности.	ПК-83
Умение рассматривать СМИ как отрасль экономики, анализировать ее историю и движущие силы, основные тенденции развития мирового и отечественного медиарынка.	ПК-84
Умение анализировать важнейшие сферы деятельности СМИ как отрасли экономики: финансовую политику, медиамаркетинг, бизнес-планирование.	ПК-85
Знание процессов концентрации в индустрии СМИ, механизмов финансового управления на медиапредприятиях, основ медиапланирования и бизнес-моделирования СМИ.	ПК-86
Понимание профессиональной значимости для журналиста уметь грамотно оформить письменный текст любого журналистского жанра без использования современных справочных источников.	ПК-87
Знание основ грамотного оформления письменного текста с точки зрения орфографических и пунктуационных норм современного русского языка.	ПК-88
Умение определять орфографическую и пунктуационную сложность языковых единиц с целью их адекватной контекстуальной замены во избежание нарушения орфографических и пунктуационных норм современного русского языка.	ПК-89
Умение отслеживать речевые ошибки в звучащей и письменной речи и устранять их в собственных текстах.	ПК-90
Знание современных тенденций развития СМИ с точки зрения содержательного и технологического развития медиаотрасли.	ПК-91
Умение обеспечивать журналистскую деятельность в реализации важнейших инновационных практик в сфере массмедиа.	ПК-92
Умение работать в условиях конвергентной журналистики.	ПК-93
Знание особенностей развития телевизионных жанров и современных тенденций трансформации жанров.	ПК-94
Умение создавать тексты разной жанровой принадлежности для телевидения.	ПК-95
Знание этапов и технологий создания сюжета для телевизионных новостей.	ПК-96
Умение создать объективный сюжет для новостной телевизионной программы.	ПК-97
Знание основных жанровых моделей проблемно-аналитической журналистики, особенностей подготовки проблемно-аналитических материалов для телевидения.	ПК-98
Умение создавать материалы в жанрах проблемно-аналитической телевизионной журналистики.	ПК-99
Знание основ операторской профессии, понимание технологических функций телеоператора при создании видеопродукта, особенностей работы оператора в съемочной группе.	ПК-100
Умение создавать видеопродукт для телевизионных программ различных жанров.	ПК-101
Знание структуры вещательной телекомпании и понимание особенностей работы коллектива компании на каждом уровне производства телепродукта.	ПК-102
Умение на практике выявлять особенности работы каждого подразделения телекомпании.	ПК-103
Знание наиболее важных аспектов журналистской деятельности с точки зрения тематической направленности и с точки зрения освоения наиболее распространенных жанров телевизионной журналистики.	ПК-104
Освоение технических и творческих приемов журналистики, используемых при создании материалов на телевидении.	ПК-105
Знание особенностей развития регионального телевидения во второй половине XX - начале XXI вв, выявление тенденций формирования и развития негосударственных региональных телекомпаний.	ПК-106
Умение выявлять особенности развития регионального телевидения, характерные для Калининградской области.	ПК-107
Понимание основных факторов, влияющих на выбор концепции канала.	ПК-108
Понимание логической связи между концепцией телевизионного канала и сеткой вещания.	ПК-109
Знание основных жанров художественно-публицистической журналистики на телевидении.	ПК-110
Умение создавать материалы в жанрах художественно-публицистической телевизионной журналистики.	ПК-111
Знание особенностей освещения фактов, этических аспектов работы репортера.	ПК-112
Умение выделить из общего потока информации факты, содержащие новость.	ПК-113
Знание особенностей и общих закономерностей словесного действия в работе журналистов, норм литературного произношения.	ПК-114
Умение делать логический анализ устного текста, разбор речевой стороны выпуска/программы.	ПК-115
Понимание технологий визуализации информации.	ПК-116
Знание тенденций развития новых видов телевидения.	ПК-117
Знание основных методов и технологий создания телевизионной передачи.	ПК-118
Умение мыслить звукозрительными образами, тщательно работать над сценарным замыслом, суметь написать сценарий и сценарный план будущей передачи.	ПК-119
Знание алгоритмов и тенденций освещения социальных проблем, особенности освещения проблем социальной сферы на телевидении.	ПК-120
Умение соотносить и сопоставлять информации разных уровней, применять на практике оригинальных методов исследования телевизионного контента.	ПК-121
Знание ключевых возможностей авторского телевидения и универсальных способов конструирования авторской телепередачи.	ПК-122
Освоение принципов работы над каждым конструктивным элементом авторской телепрограммы.	ПК-123
Знание структурных единиц сценария.	ПК-124
Умение написать сценарий телевизионной программы.	ПК-125

5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки

031300.62 «Журналистика» профиль «Телевидение»

В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направлению подготовки 031300.62 «Журналистика» профиль «Телевидение» содержание и организация образовательного процесса при реализации ООП регламентируется:

- учебным планом бакалавра по направлению 031300.62 «Журналистика» профиль «Телевидение»;