Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Дмитро-Титовская средняя общеобразовательная школа

Кытмановского района Алтайского края

Согласовано:

Школьный методический совет

Протокол № ____

от ____________

 

Принято:

Педагогический совет

Протокол № ___

от ______________

 

Утверждена приказом

№ ____от _______________

Директор школы ________________

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ОБЖ, 11 КЛАСС

СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

НА 2УЧЕБНЫЙ ГОД

Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений. ОБЖ 1-11 классы. Москва «Просвещение» 2007. Авторы программы: , , ёв, , . Под общей редакцией ОБЖ 1-11 классы.

Составитель:

учитель ОБЖ,

высшая квалификационная категория

Дмитро-Титово 2012

Пояснительная записка

Программа 11 класса по основам безопасности жизнедеятельности составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской программы по ОБЖ , 2007 год.

Место предмета в базисном учебном плане

Учебный план предусматривает изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 11 классе в количестве 35 часов, из расчета 1 час в неделю.

Авторская программа составлена на 35 часов, рабочая программа на 35 часов.

Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности» 11 класс, под редакцией

, , под общей редакцией изд. «Просвещение» 2010г.

Структура программы

Программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов; требования к уровню подготовки выпускников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Общая характеристика учебного предмета

Содержание программы выстроено по линиям: основы медицинских знаний и здорового образа жизни; основы военной службы.

В ходе изучения предмета юноши формируют адекватное представление о военной службе и качества личности, необходимые для ее прохождения. Девушки углубленно изучают основы медицинских знаний и здорового образа жизни, для чего в программу введен специальный раздел.

Цели

Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» в средней общеобразовательной школе направлен на достижение следующих целей:

освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;

воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике, патриотизма и долга по защите Отечества;

развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности ведения здорового образа жизни;

овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Результаты обучения

Результаты изучения учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников». Требования направлены на формирование знаний и умений, востребованных в повседневной жизни.

В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне ученик должен

Знать/понимать

· основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;

· потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

· основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

· основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;

· порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;

· состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;

· основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;

· основные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;

· требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;

· предназначение, структуру и задачи РСЧС;

· предназначение, структуру и задачи гражданской обороны.

Уметь

· владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

· пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

· оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· ведения здорового образа жизни;

· оказания первой медицинской помощи;

· развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы;

· вызова (обращения за помощью) в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.

Тематическое планирование

уроков по предмету 35_________________________________________

Класс 11 ________________________________________________________

Учитель ________________________ .__________________

Количество часов в неделю 1_________ за год 35___________________

Плановых контрольных уроков__________________________________

Административных контрольных уроков_________________________

Планирование составлено на основе Авторской программы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» под редакцией и Примерной программы среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельности.

Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности» 11 класс, под редакцией

, , под общей редакцией изд. «Просвещение» 2010г.

№ Урока в году

№ Урока в теме

Домашние задание

содержание

Количество часов

Раздел № 1. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (10 часов)

Тема № 1 Основы здорового образа жизни (6 часов)

1

1

П-10

Правила личной гигиены и здоровья.

1

2

2

П-11

Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов

1

3

3

П-12

Инфекции, передаваемые половым путём. Меры профилактики

1

4

4

П-13

СПИД и его профилактика.

1

5

5

П-13

СПИД и его профилактика.

1

6

6

П-14

Семья в современном обществе. Законодательство о семье.

1

Тема № 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи (4 часа)

7

1

П-15

Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте. Практическое занятие.

1

8

2

П-16

Первая медицинская помощь при ранениях (практическое занятие)

1

9

3

П-20

Первая медицинская помощь при травмах (практическое занятие)

1

10

4

П-23

Первая медицинская помощь при остановке сердца.

1

Раздел № 2 Основы военной службы (25 часов)

Тема № 3. Воинская обязанность (10 часов)

11

1

П-30

Основные понятия о воинской обязанности.

1

12

2

П-31

Организация воинского учета.

1

13

3

П-31

Организация воинского учета.

1

14

4

П-34

Обязательная подготовка граждан к военной службе.

1

15

5

П-34

Обязательная подготовка граждан к военной службе.

1

16

6

П-37

Добровольная подготовка граждан к военной службе.

1

17

7

П-38

Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на военный учёт.

1

18

8

П-38

Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на военный учёт.

1

19

9

П-38

Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на военный учёт.

1

20

10

П-40

Увольнение с военной службы и пребывание в запасе

1

Тема № 4. Особенности военной службы (8 часов)

21

1

П-41

Правовые основы военной службы

1

22

2

П-44

Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации- закон воинской жизни

1

23

3

П-58

Военная присяга-клятва воина на верность Родине-России.

1

24

4

П-61

Прохождение военной службы по призыву.

1

25

5

П-62

Прохождение военной службы по призыву.

1

26

6

П-64

Прохождение военной службы по контракту.

1

27

7

Права и ответственность военнослужащих.

1

28

8

П-65

Альтернативная гражданская служба

1

Тема № 5. Военнослужащий - защитник своего Отечества. Честь и достоинство воина Вооружённых сил. (7 часов)

29

1

П-52

Военнослужащий - патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества.

1

30

2

П-54

Военнослужащий - специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой.

1

31

3

П-54

Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам военнослужащих.

1

32

4

П-55

Военнослужащий - подчинённый, строго соблюдающий конституцию и законы Российской Федерации, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников.

1

33

5

П5.6

Как стать офицером Российской армии.

1

34

6

П5.6

Как стать офицером Российской армии.

1

35

7

П-26

Международная (Миротворческая) деятельность Вооружённых Сил Российской Федерации.

1

Всего часов

35