ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор ХВ МТУ

__________________

„___”________20__ року

План РОБОТИ

Державного навчального закладу

«Харківське вище професійне механіко-технологічне училище»

на 2014/2015 навчальний рік

Протокол засідання

Педагогічної ради № ___

від „___”________20__ р.

ЗМІСТ

Розділ І Аналіз роботи ХВ МТУ в 2013/2014 навчальному році

Розділ ІІ ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАХОДИ

Розділ ІІІ ТЕОРЕТИЧНЕ НАВЧАННЯ

Розділ ІV ПРОФЕСІЙНО-ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА

Розділ V ВИХОВНА РОБОТА

1. ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА

2. КУЛЬТУРНО-МАСОВА РОБОТА

3. РОБОТА В ГУРТОЖИТКУ

4. РОБОТА З УЧНЯМИ ТА ЇХ БАТЬКАМИ

5. ПСИХОЛОГІЧНА РОБОТА

Розділ VІ ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА

Розділ VIІ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНІЗАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНО-ВИРОБНИЧОГО ПРОЦЕСУ

Розділ VIIІ МЕТОДИЧНА РОБОТА

Розділ ІХ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Розділ Х ОХОРОНА ПРАЦІ

Розділ ХІ УДОСКОНАЛЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ

Розділ ХІІ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА

Розділ ХІІІ ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ТА ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ

Розділ І

АНАЛІЗ

РОБОТИ УЧИЛИЩА В 2013/2014 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

Педагогічним працівникам навчального закладу забезпечений належний рівень навчально-виховної роботи.

1. Організація навчально-виховного процесу на рівні державних стандартів якості освіти, підготовка робітників відповідного рівня кваліфікації.

Педагогічний колектив училища працював згідно «Закону про освіту», закону «Про професійно-технічну освіту», «Про загальну середню освіту», Положенням «Про професійно-технічний навчальний заклад». Перед початком навчального року розроблявся пакет плануючої документації за професіями, згідно робочих планів.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На засіданні педагогічної ради (протокол №1) 30.08.13 були підбиті підсумки навчально-виробничої, навчально-виховної роботи та прокладені містки у майбутнє з підготовки фахівців для господарства рідної України у нових умовах згідно «Програми розвитку ХВ МТУ » з виконання Державної цільової програми розвитку професійно-технічної освіти на роки.

В 2013р. училище було атестовано та отримало свідоцтво про атестацію терміном на 10 р. та ліцензію з 9 професій та ліцензування 2-х професій.

Для забезпечення проведення навчально-виховного процесу в училищі складається план роботи на навчальний рік, який включає в себе:

- організаційні заходи;

- теоретичне навчання;

- виробниче навчання;

- удосконалення навчально-матеріальної бази;

- охорона праці;

- виховна робота з учнями училища;

- психологічна робота;

- фізична підготовка;

- методична робота;

- контроль за організацією навчально-виробничого процесу;

- підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

- профорієнтаційна робота;

- фінансово-господарська діяльність.

Аналізуючи виконання запланованих заходів слід відмітити, що в них закладені всі найважливіші питання життєдіяльності колективу на н. р. і в переважній більшості ці плани були виконані.

За наслідками Державної кваліфікаційної атестації 27 учнів ХВ МТУ отримали диплом з відзнакою, 41 учень перейшов на наступний курс з оцінками 10-12 балів

Протягом минулого навчального року працівники та учні ХВ МТУ у повному обсязі виконали програми з теоретичного та виробничого навчання, удосконалили матеріально-технічну базу кабінетів креслення, історії, правознавства, організації виробництва, 7 кабінетів та майстерень обладнані сучасними стендами з інформацією навчального характеру. Оновлено та зміцнено матеріальну базу майстерні з професії «Слюсар-ремонтник» та кухарської лабораторії. Створено майстерню-магазин з професії «Продавець продовольчих товарів». Зроблено капітальний ремонт приймальної комісії та повністю оновлена виставка за професіями. Суттєвих змін зазнав кабінет історії. Зміцнення інформаційно-методичного супроводу предмета «Історія» вплинули на підсумки обласного огляду кабінетів суспільно-гуманітарної підготовки. Кабінет посів 1 місце в номінації «Кращий кабінет історії». Модернізовано навчальну майстерню зварників згідно сучасних вимог, що вплинуло на підсумки обласного огляду майстерень зварювального напрямку:

- 1 місце в номінації «Краща майстерня електрозварників ручного зварювання»

- 2 місце в номінації «Краща електрогазозварювальна майстерня»

Наше училище приймало участь в усіх творчих заходах НМЦ ПТО ХО: олімпіадах, конкурсах фахової майстерності і в результаті посіли призові місця у виставці-конкурсі методичних та дидактичних матеріалів з предметів та професій. А саме:

- 2 місце – з професії «Слюсар з ремонту автомобілів»

- 3 місце – з професії «Кухар»

- 1 місце – з предмета правознавство

- 1 місце – з предмета українська мова

- 3 місце – з предмета хімія

- 3 місце – з предмета охорона праці

- 8 місце – з професії «Оператор комп′ютерного набору»

- 13 місце – з предмета математика

- 4 місце – з предмета інформатика

- 5 місце – з предмета історія України

- 17 місце – з предмета фізика

Командний рейтинг участі дидактичних матеріалів викладачів з загальноосвітніх предметів – 3 командне місце.

В обласному конкурсі фахової майстерності серед учнів ПТНЗ учень ХВ МТУ посів 3 місце – з професії «Слюсар з ремнту автомобілів», 4 місце – з професії «Оператор комп'ютерного набору», 8 місце – з професії «Кухар»

Рейтинг участі учнів ХВМТУ в обласних олімпіадах з загальноосвітніх предметів - 3 командне місце. Цей результат значно кращий у порівнянні з минулим роком (27 місце), але роботі з обдарованими учнями необхідно приділяти достатньо уваги, в першу чергу викладачі спецдисциплін.

З метою перевірки якості підготовки учнів в училищі планувались і проводились перевірочні роботи, роботи за текстами НМЦ ПТО ХО.

Великий обсяг роботи проведено по складовим виховної роботи з учнями училища. Проводилась робота по реалізації «Програми соціального та культурного розвитку учнівської молоді на рр». Уже досягнуто деяких результатів та успіхів. А саме:

· Значно зріс рівень вихованості учнів училища.

· Якісно збільшилась зайнятість учнів у гуртках художньої та технічної творчості, спортивних секціях та інше.

Велика робота проводились по залученню учнів до здорового способу життя. Вагомий результат мали заходи з цього напрямку, які були проведені в цьому навчальному році – «День здоров’я», «Турнір з футболу», «Турнір з волейболу» Команда училища з волейболу стала переможцем обласних змагань з цього виду спорту. До роботи в цьому напрямку вдалось залучити учнів з числа дітей-сиріт та учнів, схильних до скоєння злочинів та правопорушень

Зросла зацікавленість учнів у роботі спортивних гуртків. Кількість учнів що займається в них – 23% від загальної кількості контингенту.

Кількість видів змагань в Спартакіаді збільшилась до восьми. Збільшилась значно і кількість учасників, з 32% до 87%

В ході внутрішньоучилищної Спартакіади були відібрані найсильніші спортсмени, які захищали честь навчального закладу, в міських, обласних та всеукраїнських змаганнях. Учні училища брали участь в змаганнях з легкоатлетичного кросу, легкої атлетики, міні-футболу, футболу, настільного тенісу, плавання, та волейболу.

Значно зросла якість та результативність гурткової роботи в училищі. Показником цього є друге призове місце в обласному огляді художньої самодіяльності та 1 місце в конкурсі технічної та декоративно прикладної творчості.

Поліпшились побутові умови в гуртожитку завдяки тому, що:

- проведені якісні ремонти кімнат, коридорів та інших приміщень гуртожитків;

- придбаний сучасний плазмовий телевізор

- придбано новий холодильник, пральну машину–автомат, мікрохвильову піч для гуртожитку;

- придбано п'ять 4-х комфорних плит для гуртожитків І та ІІ відділень.

- створюється тренажерна зала;

Здійснено сучасне оздоблення центрального холу училища (експозиція «Права та обов’язки учнів училища» та дошка пошани «Поступ гідна визнання»)

Бібліотека училища обладнана згідно сучасних вимог оснащена комп’ютерною технікою та інтернетом.

2. Виконання державного замовлення по підготовці працівників.

Підготовка кваліфікованих робітників за всіма професіям здійснювалаося у відповідності з державними стандартами ПТО з відповідних професій. Кількість учнів, які вступають до училища, у значній мірі підвищується, а від цього залежить і педнавантаження, і штати, і фінансування училища. Збереження контингенту учнів – це життя нашого колективу. Робота з профорієнтації проводиться системно, цілеспрямовано, з переконанням в тому, що кожній молодій людині потрібна професія та середня освіта.

Резервів в цій роботі в нас багато: це і робота з батьками, і з органами місцевого самоврядування, і з сусідніми підприємствами, і з школами. Все це ми робили: ходили до шкіл, запрошували учнів до училища на день відкритих дверей, розповсюджували об'яви про набір в міському електротранспорті, метрополітені, проводили зустрічі з батьками, співпрацювали з обласним центром зайнятості оновлення інформації на сайті училища в рубриці «Абітурієнту» Потенціал в здійсненні профорієнтаційної роботи є в активізації інформаційного простору училища в мережі Інтернет

Проблемою для нас є ще і відрахування учнів з училища, хоч відрахування в порівнянні з минулим роком і зменшилось з 17 до 15 учнів. А це витрати коштів з бюджету. Зрозуміло, що для цього є об′єктивні причини: діти з дуже бідних родин, складні психологічні відносини в сім′ях. Стосовно випуску та працевлаштування учнів можна сказати, що училище більш-менш стабільно працює в даному порядку, дещо збільшився відсоток працевлаштування учнів. Це досягнення керівників випускних груп. Але основним ту є те, що акцент перенесено на якість підготовки кваліфікованих робітників, і з цієї позиції ми повинні планувати і будувати свою подальшу роботу. Ці проблеми піднімались на засіданнях педагогічної ради, методичних комісіях, інструктивно-методичних нарадах, де ми детально відпрацювали напрямки своєї діяльності.

3. Навчально-методична діяльність

Педколектив основним завданням навчально-виховного процесу вбачає формування творчої особистості учня, робітника, який вміє приймати виважені рішення, відчувати відповідальність за своє майбутнє та майбутнє країни. А тому в роботу впроваджуються особистісно-зорієнтована система навчання і виховання, інноваційні методи та технології розвитку учня. Підвищенню ефективності цієї роботи сприяє методична робота.

Працює школа малодосвідченого педагога. В ній молоді педагоги черпають знання методики проведення уроку у досвідчених майстрів своєї справи: Паншиної Л. О., , Сініциної Л. М., Ярмолюк ізоване наставництво.

Щомісячно проводяться заняття проблемного семінару «Технологія педагогічної майстерності».

Активно працюють методичні комісії викладачів загальноосвітніх дисциплін, класних керівників та майстрів в/н.

Педпрацівники училища постійно працюють над підвищенням своєї кваліфікації. У цьому навчальному році пройшли курси підвищення всі педагоги, навчання яких планувалося; проводилось стажування майстрів виробничого навчання на підприємствах міста. 13 майстрів пройшли стажування у н. р. році, Заплановано пройти стажування на виробництві у році. 15 майстрам.

Щорічно проводяться науково-практичні конференції та педагогічні читання. Проведені виставки–огляди розробок інноваційних уроків «Мій кращий урок» та кращих творчих робіт учнів.

Інноваційне та інформаційно-методичне забезпечення навчально-виховного процесу здійснюється через комплекс «Методичний кабінет – бібліотека». Тут є підручники, наукова і методична література, газета «Провісник», педагогічні, фахові та методичні журнали та ін. Бібліотеку забезпечено комп’ютером з підключенням до мережі Internet для пошуку інформації та спілкування в режимі on-line.

При виборі системи та форм методичної роботи, при її плануванні проводиться діагностування рівня підготовленості педагогів, їх потреб. Методична робота має системний, комплексний та диференційований характер. Продуктивність її аналізується шляхом діагностування професійно-методичного рівня педагогів та моніторингу педагогічної діяльності викладачів і майстрів в/н.

В обласному конкурсі-огляді дидактичних та методичних матеріалів (2014 рік) училище посіло 4 командне місце.

4. Фінансово-економічна діяльність

Фінансово-економічна діяльність училища була направлена на виконання забов′язань по оплаті заробітної плати працюючим, оплату відряджень, підтримки матеріальної бази училища.

Умови, що закладені в колективному договорі, як правило, виконуються. Боргів перед фондами, організаціями училище не має (крім поточних). Звіти про роботу нашого закладу здаються вчасно. Щорічні звіти перед колективом проводились регулярно.

Розділ ІІ

ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАХОДИ

№ з/п

Перелік заходів

Дата виконання

Відповідальний

Примітка

1

2

3

4

5

1.

Засідання педагогічної ради державного навчального закладу «Харківське вище професійне механіко-технологічне училище»

За окремим планом

Директор

2.

Підготовка матеріальної бази, документації та одержання дозволу на відкриття закладу на новий навчальний рік від держсаннагляду Комінтернівського району м. Харкова

До 26.08

Заст. дир. з НВР,

Ст. майстри

3.

Комплектування навчальних груп нового набору з урахуванням здібностей і нахилів віку, стану здоров’я та професійної придатності.

Призначення класних керівників навчальних груп та майстрів виробничого навчання.

Серпень-вересень

Серпень

Директор,

методист,

Заст. дир з НВР,

Заст. дир з НР,

Ст. майстри

4.

Закріплення керівного складу ХВ МТУ за навчальними групами для надання їм практичної допомоги та оперативного контролю за станом успішності, відвідування занять та поведінки учні, зв’язки з батьками.

Серпень

Директор, методист,

Заст. дир з НВР,

Заст. дир з НР,

Заст. лир. з УВР

Ст. майстри

5.

Вивчення з учнями нового набору положення про професійно-технічний навчальний заклад та ст.36,37,38,39,40 Закону України «Про професійно-технічну освіту».

Вересень

Заст. дир. з УВР,

Класні керівники

6.

Створення в групах нового набору органів самоврядування та учнівського комітету ХВ МТУ

Вересень

Заст. дир. з УВР

7.

Контроль та аналіз відвідування занять учнями навчальних груп

Щоденно

Заст. дир. з НВР,

Майстри в/н,

Класні керівники

8.

Оперативне тижневе підведення підсумків поточної успішності, відвідування занять і стану поведінки учнів окремих груп

Протягом навчального року щоп’ятниці

Заст. дир. з УВР,

Заст. дир. з НВР,

Заст. дир. з НР

9.

Спільні засідання керівництва ХВ МТУ, класних керівників, майстрів в/н та учнівського активу з метою обговорення стану та підсумків роботи по покращенню збитків навчального часу в групах.

3-й понеділок щомісяця

Заст. дир. з УВР,

Заст. дир. з НВР,

Заст. дир. з НР

10.

Звіти кл. керівників та майстрів в/н, аналіз стану роботи у навчальних групах, успішності, скорочення збитків навчального часу та збереження учнівського контингенту

1 раз на місяць

Директор

Заст. дир. з НР,

Заст. дир. з НВР,

Заст. дир. з УВР

11.

Засідання штату з профілактики правопорушень. Звіти кл. керівників, майстрів в/н та учнівського активу груп про стан виховної роботи серед учнів і заходи щодо її покращення

1 раз у 2 місяці

Заст. дир. з УВР,

Практичний психолог,

Соціальний педагог.

12.

Загальні збори колективу училища. Звіт директора перед загальними зборами колективу навчального закладу

Червень

Директор

13.

Загальноучилищні тематичні лінійки

Щопонеділка

Директор,

Заст. дир. з УВР

14.

Дні учнівського активу

Щотижня

Заст. дир. з УВР

15

Навчально-методичні збори командно-керівного складу ЦО ліцею по підготовці і проведенню Дня Цивільної оборони та проведенню об’єктових тренувань. День Цивільної оборони

Березень-квітень

Директор,

Інженер з ОП

16.

Ознайомлення працівників з новими постановами Міністерства освіти і науки України, Кабінету Міністрів України, нормативними документами.

Протягом навчального року

Директор,

Заст. дир. з НВР,

Методист

17.

Диспансеризація юнаків років народження

Грудень

Кл. керівники,

Майстри в/н

18.

Приписка юнаків 1996 р. н. у Комінтернівському райвійськкоматі

Лютий-березень

Кл. керівники,

Майстри в/н

19.

Організація чергування викладачів, майстрів в/н та учнів ХВ МТУ

Протягом року

Методист,

Старший майстер

20.

Підготовка звітної документації:

-звіт про прийом учнів на 1 вересня 2014 р. за формою ф-2.

- звіт про контингент учнів закладу за формою ф-3 за квартал та календарний рік;

- статистичний звіт про продовження навчання для здобуття повної загальної середньої освіти випускниками 9 класів середніх закладів освіти за формою ф-1;

- звіт про кількісний склад випускників ХВ МТУ і очікуване працевлаштування;

- звіт про підсумки роботи з попередження порушень і злочинності серед учнівської молоді;

- звіт про чисельність, склад та рух керівних та інженерно-педагогічних працівників училища за станом на 1 січня 2015 року за формою ф-20;

- список інженерно-педагогічних працівників училища за станом на 1 вересня 2014 року;

- картка училища на навчальний рік.

До 07.08

Щоквартально

Строки НМЦ ПТО

До 10.06

Щоквартально

До 10.01

До 20.09

01.01

15.06

Заст. дир. з НВР

Заст. дир з НВР

Методист

Заст. дир. з НВР

Заст. дир. з УВР

Інспектор по кадрам та спец. роботі

Інспектор по кадрам та спец. роботі

Заст..дир. з НВР

21.

Організація роботи щодо атестації ХВ МТУ

Вересень 2013 р.

Заст. дир. з НВР

23.

Видання наказів

- «Про зарахування учнів»

- «Про випуск і направлення учнів»

- «Про призначення класних керівників та майстрів в/н»

- «Про призначення завідуючих навчальними кабінетами та лабораторіями»

- «Про встановлення педнавантаження на навчальний рік інженерно-педагогічними працівниками училища»

- «Про організацію методичної роботи»

- «Про перевід учнів на наступний курс»

- «Про утворення штабу профілактики правопорушень, злочинності та вживання наркотичних речовин учнями училища»

- «Про закріплення керівного складу училища за навчальними групами»

- «Про організацію роботи по протипожежному захисту училища в навчальному році»

- «Про порядок проведення евакуації та оповіщення учнів і робітників училища на випадок виникнення пожежі або іншої надзвичайної ситуації»

- «Про призначення стипендії ново зарахованим учням»

- «Розробка проекту перспективного плану роботи педагогічного колективу училища на навчальний рік»

- «Про розділ обов’язків між адміністрацією загальноосвітнього навчального закладу»

- «Про режим роботи ХВ МТУ в н. р.»

- «Про удосконалення правил внутрішнього трудового розпорядку»

- «Про організацію режиму харчування учнів»

- «Про створення комісії для проведення тарифікації педагогічних працівників»

- «Про призначення відповідального за туристсько-краєзнавчу роботу»

- «Про організацію позакласної роботи з фізичної культури в н. р.»

- «Про організацію роботи училищної бібліотеки»

- «Про попередження харчових отруєнь та інфекційних захворювань учнів»

- «Про призначення відповідальних з обліку дітей і підлітків шкільного віку, які постійно проживають у гуртожитку»

- «Про призначення відповідального за збереженням електроенергії»

- «Про призначення відповідального за веденням кадрових питань та обліку військовозобов’язаних»

- «Про медичне обстеження працівників загальноосвітнього навчального закладу»

-«Про створення комісії з інвентаризації матеріальних цінностей»

- «Про проведення щорічної інвентаризації матеріальних цінностей»

- «Про створення комісії з трудових спорів»

- «Про організацію роботи з охорони праці»

- «Про організацію роботи з протипожежної безпеки»

- «Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху»

- «Про створення комісії для розслідування нещасних випадків»

- «Про створення комісії для проведення атестації педагогічних працівників загальноосвітнього навчального закладу у н. р.»

- «Про організацію методичної роботи в н. р.»

- «Про вивчення стану викладання відповідних навчальних предметів у н. р.»

- «Про післядипломне підвищення кваліфікації педагогічних працівників»

- «Про організацію пільгового харчування в н. р.»

- «Про підсумки проведення повторної державної підсумкової атестації»

- «Про організацію навчальних занять з фізичної культури з дітьми, які за станом здоров’я віднесені до спецмедгрупи»

- «Про проведення чергової атестації педагогічних працівників в н. р.»

- «Про закінчення І семестру н. р.»

- «Про організацію та проведення новорічних свят»

- «Про призначення відповідальних за протипожежну безпеку під час проведення новорічних свят»

- «Про організацію роботи училища під час зимових канікул»

- «Про стан виховної роботи в загальноосвітньому навчальному закладі»

- «Про результати перевірки виконання навчальних планів і програм за І семестр»

- «Про результати перевірки стану підручників з загальноосвітніх предметів»

- «Про результати перевірки ведення класних журналів, журналів гурткової роботи»

- «Про організацію навчання з цивільної оборони»

- «Про підсумки проведення атестації педагогічних працівників в н. р.»

- «Про результати перевірки виконання єдиних вимог щодо письмових робіт і перевірки зошитів з відповідних навчальних предметів»

- «Про проведення Дня цивільної оборони»

- «Про створення комісії для проведення державної підсумкової атестації»

- «Про звільнення учнів 1х, 3х курсів від державної підсумкової атестації»

- «Про створення апеляційної комісії»

- «Про виконання навчальних планів і програм»

- «Про порядок закінчення н. р. та підготовки до проведення державної підсумкової атестації»

- «Про переведення учнів на наступний курс»

- «Про допуск учнів до державної підсумкової атестації»

- «Про випуск учнів»

- «Про організацію та проведення випускного вечора»

- «Про підсумки роботи бібліотеки загальноосвітнього закладу в н. р.

Вересень

Червень

Вересень

Вересень

Вересень

Вересень

Червень

Вересень

Серпень

До 05.09

До 05.09

До 10.10

Травень-серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Серпень

Вересень

Вересень

Вересень

Грудень

Вересень

Вересень

Вересень

Вересень

Жовтень

Грудень

Грудень

Грудень

Грудень

Грудень

Січень

Січень

Січень

Січень

Березень

Березень

Квітень

Квітень

Квітень

Квітень

Квітень

Квітень

Червень

Червень

Червень

Червень

Червень

Директор

Директор,

Заст..дир. з НВР

Старші майстри

Методист

Директор,

Заст. дир. з НВР, Ст. майстер,

Методист

Заст..дир. з УВР

Заст..дир. з УВР,

Директор

Директор

Заст..дир. з АГР, Ст. майстер,

Інженер з ОП

Заст..дир. з АГР, Ст. майстер,

Інженер з ОП

Директор, Стипенд. комісія

Директор,

Заст. дир. з НВР, Ст. майстри,

Заст. дир. з АГР,

Гол. бухгалтер

Директор

Директор

Директор

Директор

Директор

Заст. дир. з УВР

Заст. дир з УВР

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР

Директор

Заст. дир. з УВР

Директор

Директор

Директор

Директор

Інженер з ОП

Заст. дир. з АГР

Заст. дир. з УВР

Інженер з ОП

Методист

Заст. дир. з НР

Заст. дир. з НР

Заст. дир. з НР

Заст. дир. з УВР

Директор

Методист

Заст. дир. з НВР

Методист

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР

Методист

Методист

Заст. дир. з УВР

Методист,

Заст. дир. з УВР

Інженер з ОП

Методист

Методист

Інженер з ОП

Заст. дир. з НВР

Заст. дир. з НР

Заст. дир. НР

Методист

Методист

Директор

Директор

Заст. дир. з НВР

Заст. дир. з УВР

Заст. дир. з УВР


Розділ ІІІ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11