Курсовая работа по дисциплине «Экономическая теория»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Экономическая теория»

Объем – 30-35 листов (без приложений);

Литература – 1) основная масса источников должна быть за последние 3-5 лет (чем новее, тем лучше, преимущественно периодические издания); 2) источников должно быть не менее 50% от общего объема работы.

Оформление

1. Шрифт

TNR – 14 pt., межстрочный интервал – 1,5

2. Поля

Левое – 3 см

Правое 1,5 см

Нижнее и верхнее – 2 см

3. Выравнивание текста по ширине.

4. Абзацный отступ по всему тексту – 1,5 см

5. Точки (двоеточия) в конце заголовков никогда не ставятся, ни в заголовках глав, ни параграфов, ни таблиц, ни рисунков.

6. Заголовок должен идти симметрично тексту, т. е. должен быть абзацный отступ, как и везде, выравнивание по центру. Заголовки печатать с прописной буквы, остальные строчные, не подчеркивая.

7. В начале заголовка помещают номер соответствующего раздела, подраздела, либо пункта. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются.

8. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно удвоенному межстрочному расстоянию; между заголовком раздела и подраздела – одному межстрочному расстоянию.

9. Каждый структурный элемент работы следует начинать с нового листа.

10. Слово «глава» не пишется.

11. В тексте не должно быть лишних пробелов и расстояний между абзацами.

12. Каждый структурный элемент работы следует начинать с нового листа (без лишних пробелов, строк и т. д.).

13. По всей работе тире ( – ), а не дефисы ( - ) и не длинные тире ( — ).

14. Кавычки во всей работе должны быть такими «», а не такими "" и не такими “” .

15. Буква ё не пишется, ё заменяется на е.

16. Примеры оформления различных изданий в списке использованных источников:

Официальные издания

Семейный кодекс Российской Федерации: Федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г. – СПб.: Victory: Стаун-кантри, 2001. – 94 с.

Книги одного автора

Ассонов по микробиологии. – М.: Наука, 1975. – 160 с.

Eckhouse R. N. Minicomputer systems. Organization, programming and application. – New York, 1979. – 491 p.

Книги двух авторов

Как написать и защитить диссертацию. – СПб.: Питер, 2004. – 157 с.

Книги трех авторов

, , Косарев основы воспитания и самовоспитания. – М.: Высш. шк., 1989. – 60 с.

Книги более трех авторов

Элементы теории систем и численные методы моделирования процессов тепломассопереноса: учеб. для вузов / [и др.] ; под ред. . – М.: Интермет инжиниринг, 1999. – 520 с.

Сборники

Социально-экономический механизм стимулирования труда: сб. ст. / отв. ред. . – Томск: Изд-во Том. ун-та, 1988. – 195 с.

Многотомные издания

Новая российская энциклопедия: в 12 т. / гл. ред. . – М.: Энциклопедия, 2003. – Т. 1: Россия. – 959 с.

Методические пособия

Оформление курсовых, дипломных, диссертационных работ: метод. рекомендации / сост. , ; Том. гос. ун-т, Науч. б-ка, Библиогр. информ. центр. – 2-е изд., доп. и перераб. – Томск, 2002. – 37 с.

Электронные ресурсы:

диски

, Гусев методов интерполяции дискретных траекторий движения электромеханических систем // Промышленная энергетика [Электронный ресурс].– 2008. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

ресурсы Internet

, Гусев методов интерполяции дискретных траекторий движения электромеханических систем // Промышленная энергетика [Электронный ресурс]. – 01.11.2008. – Режим доступа: http://www. energy-journals. ru.

Статьи из периодических и продолжающихся изданий:

из журналов

О денежных реформах в России // Финансы. – 2000. – № 5. – С. 25–29.

Цивилизационные основы мировой экономики // Общество и экономика. – 2000. – № 3–4. – С. 18–35.

из газет

Дионисий в XXI веке: освоим ли грамматику культуры? // Аргументы и факты. – 2004. – 1–7 дек. – С. 5.

Ориентировочная структура работы:

Введение (5%);

1 (теория вопроса – 50%);

1.1

1.2

1.3

2 (анализ практического материала – 40%);

2.1

2.2

2.3

Заключение (5%).

Введение

Во введении следует, прежде всего, раскрыть актуальность темы посредством анализа степени ее проработанности, формулирования противоречий и выявления нерешенных проблем. Это поможет сделать обоснование выбора темы.

Далее формулируется цель работы (одна), которая, как правило, определяется выявленными нерешенными проблемами, ставятся задачи (несколько) для достижения поставленной цели. Решение задач и является содержанием основных глав работы.

Потом определяются объект и предмет исследования. Объект исследования показывает уровень изучения проблемы (национальная экономика в целом, регион, отдельное предприятие и т. д.). Предмет исследования определяется теми экономическими отношениями, которые анализируются в работе. Здесь же можно дать отдельные пояснения к содержанию курсовой работы: чем обусловлена принятая структура, почему ограничен круг исследуемых вопросов, с чем связаны временные границы исследуемой проблемы, на каком фактическом материале строится работа и др.

Приводится обзор литературы по выбранной теме – достаточна ли литературная база, насколько тщательно и подробно исследована конкретная проблема в литературе и т. д. Указываются конкретные авторы по конкретным направлениям и аспектам выбранной темы (проблемы).

И в конце описывается, так называемый, практический выход, то есть какие конкретные практические результаты будет иметь ваша работа (исследование).

Если не будут представлены все основные элементы введения – оценка снижается на балл.

Глава I посвящается изучению теоретических вопросов, исследование которых должно быть увязано с практической частью работы и служить базой для разработки предложений и рекомендаций.

В данной главе рекомендуется затрагивать дискуссионные вопросы, но при этом обязательно следует излагать собственную позицию, не ограничиваться простым пересказом существующих в литературе точек зрения. Зрелость такой работы будет определяться серьезностью аргументов, с помощью которых оспариваются позиции других авторов и обосновывается Ваша точка зрения.

Глава II базируется на тщательном изучении действующего законодательства, инструкций и прочих нормативных материалов, на всестороннем и глубоком анализе статистического и фактического материала. Материалы анализа должны лежать в основе всей курсовой работы, служить базой, на основе которой разрабатываются выводы и предложения.

При анализе практического материала следует помнить, что приведенные данные должны быть достоверны, сопоставимы, отражать общие закономерности развития исследуемого процесса. Статистические данные должны быть проанализированы для обоснования выводов. При этом хорошо использовать таблицы, в которых сопоставляются данные за несколько временных периодов или по отдельным регионам, графики и диаграммы. Все заимствованные материалы обязательно должны быть снабжены библиографическими ссылками. Минимальные временные границы применяемых статистических данных начиная с 2007 г. по 2013 г. включительно. Акцент на том, что это минимальные границы, которые могут быть расширены, в том числе могут приводиться и различные исторические факты, но в небольших объемах, надо помнить о том, что преобладать в анализе должны данные в указанных временных границах. Если не будет представлен анализ проблем, данных и ситуации в этих временных границах, курсовая работа может быть оценена только на «удовлетворительно».

Заключение подводит итоги всей работы, отражает основные результаты, достигнутые при решении вопросов, задач и проблем, поставленных во введении.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт социально-гуманитарных технологий

Направление – управление персоналом

Кафедра – философии

ИНФЛЯЦИЯ В РОССИИ И ЕВРОПЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Курсовая работа по дисциплине

«Экономическая теория»

Студент гр. О-3И31 ____________________

(подпись)

____________________

(дата)

Руководитель ____________________

(подпись)

___________________

(дата)

Томск–2014