Самооценка участия в ТОГИС-уроке
учащимися 10 класса МОУ СОШ №3 г. Спасска-Дальнего
ТОГИС-урок по творчеству проводился в 10 классе. В конце урока старшеклассникам было предложено оценить собственное участие в уроке по следующим критериям и показателям:
Критерий | Показатели | Критерий | Показатели | Критерий | Показатели |
Оценка содержания урока | скучно | Оценка деятельности на уроке | разочаровался | Оценка внутреннего состояния во время урока | мрачное |
неинтересно | не понял | тревожное | |||
неново | не почувствовал | безразличное | |||
занимательно | запутался | равнодушное | |||
интересно | задумался | взволнованное | |||
познавательно | удивился | удовлетворенное | |||
полезно | загорелся | позитивное | |||
продуктивно | убедился | оптимистическое | |||
перспективно | осознал | приподнятое | |||
эффективно | принял решение | энергичное | |||
надёжно | отличное |
Всего в уроке участвовало 23 учащихся 10 класса.
По критерию «Оценка содержания урока» учащимися были выбраны следующие показатели:
Самооценка содержания урока

По критерию «Оценка деятельности на уроке» учащимися были выбраны следующие показатели:
Самооценка деятельности на уроке

По критерию «Оценка внутреннего состояния во время урока» учащимися были выбраны следующие показатели:
Самооценка внутреннего состояния во время урока



