Программно-методическое обеспечение

Программно-методическое обеспечение

Ф. И.О. педагога	Наименование программы, срок реализации	Тип программы	Цели
Эколого-биологическое направление
	«Живой календарь» 4 года	Авторская, профильная (экология), углубленная.	Знакомство с фенологией и ее практическим применением в народном хозяйстве.
	«Капель» 2 года	Авторская, интегрированная (география, метеорология, синоптика, агрометеорология), профессионально-ориентированная.	Создание условий для формирования потребности в изучении атмосферы и происходящих в ней явлений и процессов.
	«Планета Земля» 2 года	Авторская профильная (естествознание), информационная.	Формирование ответственного отношения к окружающей среде и обучение навыкам компетентностного принятия решений в процессе природопользования.
	«Развитие исследовательской деятельности учащихся» 1 год	Экспериментальная, многопрофильная (экология, биология, география, история, метеорология, анатомия), углубленная.	Реализация деятельностного подхода в обучении школьников, интеграция знаний и умений, полученных обучающимися при изучении дисциплин.
	«Планета Н2О»	Экспериментальная, общекультурная, интегрированная (экология, биология, театральная деятельность)	Развитие экологической культуры обучающихся средствами театральной деятельности
	«Ребятам о зверятах» 2 года	Авторская, многопрофильная (зоология, литература, экология, прикладное творчество), общекультурная, информационная.	Создание условий для формирования у обучающихся ценностных отношений к природе, живому миру, способности проявлять творческую активность, инициативу в процессе исследовательской и практической деятельности.
	«Азбука экологии» 1 год	Экспериментальная, элективная, профильная (экология), информационная.	Ознакомление обучающихся с основами современной экологии, вовлечение их в практическую природоохранную деятельность.
	«Основы медицинских знаний» 3 года	Экспериментальная, элективная, профильная (медицина), общекультурная, информационная.	Приобретение навыков оказания первой медицинской помощи и стандартного базисного ухода за пострадавшими и больными людьми.
	«Неболейка» 1 год	Экспериментальная, общекультурная	Сохранение и укрепление физического и психического здоровья, совершенствование их физического развития.
.	«Движение+здоровье» 2 года	Экспериментальная, общекультурная	Сохранение и укрепление физического и психического здоровья, совершенствование их физического развития.
	«Знакомые незнакомцы» 3 года	Авторская (автор ), многопрофильная (экология, биология, география)	Создание условий для формирования у воспитанников ценностных отношений к природе, способности проявлять творческую активность, инициативу в процессе исследовательской и природоохранной деятельности.
Художественно-эстетическое направление
	«Жемчужина» 3 года	Интегрированная (искусство, прикладное творчество, экология), общекультурная, прикладная.	Обучить технологии изготовления изделий из бисера путем создания разнообразных композиций и форм.
	«Город мастеров» 3 года	Экспериментальная, профильная (ручной труд), общекультурная, углубленная, прикладная.	Приобретение навыков освоения приемов и методов работы с бумагой, расширение знаний об окружающем мире и родном крае, развитие творчества и коммуникативных навыков детей.
	«Умелые ручки» 2 года	Экспериментальная, профильная (ручной труд), ознакомительная, прикладная.	Развитие сферы чувств, эстетического вкуса, творческого потенциала, приобретение умений и навыков работы с природным материалом, бумагой, нитками, соленым тестом.
	«Танцевальный мир» 3 года	Модифицированная, профильная (хореография), углубленная, общекультурная.	Развитие творческих способностей воспитанников средствами хореографического искусства.
	«Рукодельница» 2 года	Авторская, интегрированная (искусство, прикладное творчество, экология), общекультурная, прикладная	Развитие культуры личности ребенка, создание условий для развития творческого потенциала личности, формирование ключевых, надпредметных и предметных компетенций для понимания себя и решения значимых для себя проблем средствами рукоделия.
	«Цветные ладошки»	Модифицированная, профильная (рисование)	Развитие творческих способностей обучающихся средствами изобразительного искусства.
Туристско-краеведческое направление
	«Народные традиции» 2 года	Модифицированная, общекультурная, ознакомительная	Воспитание и развитие патриотического мировоззрения, любви и уважения к своей Родине – России, формирование эмоционально-отзывчивой, творчески активной личности через изучение природы и культуры своего края, своей «малой Родины».
	«Наследие» 3 года	Авторская (автор ), профильная (история), углубленная, общекультурная.	Воспитание и развитие патриотического мировоззрения, любви и уважения к своей Родине через изучение природы и культуры своего родного края.
Социально-педагогичеcкое направление
	«УМКА» 2 года	Комплексная, модифицированная, многопрофильная (литература, математика, развитие речи, окружающий мир, экология), общекультурная, ознакомительная.	Развитие личности ребенка, его ценностных представлений об окружающем мире, интеллекта, адаптация к школьной жизни.
	«Дошколята»	Комплексная, модифицированная, многопрофильная (литература, математика, развитие речи, окружающий мир, экология), общекультурная, ознакомительная.	Развитие личности ребенка, его ценностных представлений об окружающем мире, интеллекта, адаптация к школьной жизни.
	«Юные Энштейны»	Модифицированная общекультурная, ознакомительная	Всестороннее развитие личности ребенка: его эмоциональной сферы, мышления, интеллектуальных и творческих способностей, познавательной активности и интереса к математике.