Общий курс транспорта

ИВЭСЭП

НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

ПРОГРАММА

ОБЩИЙ КУРС ТРАНСПОРТА

Направление подготовки – 190700 Технология транспортных процессов

Профиль «Организация перевозок на автомобильном транспорте»

Квалификация выпускника – бакалавр

Санкт-Петербург

2012

Общий курс транспорта: рабочая программа / авт.-сост. СПб.: ИВЭСЭП, 2012. – 16 с.

Утверждена на заседании кафедры

экономики и управления на транспорте,

протокол от 01.01.2001

Утверждена и рекомендована к печати Научно-методическим

Советом, протокол от 01.01.2001

Автор-составитель

кандидат военных наук, доцент

И. И Хлевной

Рецензенты

кандидат технических наук, доцент

В. Г. Башкирцев

1. Цели и задачи дисциплины

Дать систему теоретических знаний и практических навыков по основным положениям оценки транспортной обеспеченности, роли различных видов транспорта в транспортной системе страны, региона, организации их взаимодействия и комплексного использования.

2. Место дисциплины в структуре ОПП

Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть.

Предшествует изучению дисциплин:

Мультимодальные транспортные технологии, Городской транспортный комплекс, Теория транспортных процессов и систем, Транспортная логистика, Моделирование транспортных процессов.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции:

·  уметь использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

·  способность приобретать новые знания, использовать современные образовательные и информационные технологии (ОК-17).

профессиональные компетенции:

в производственно-технологической деятельности:

·  способен к планированию и организации работы транспортных комплексов городов и регионов, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов (ПК-2);

·  готов к организации рационального взаимодействия различных видов транспорта в единой транспортной системе (ПК-3).

в расчетно-проектной деятельности:

·  способен использовать современные информационные технологии как инструмент оптимизации процессов управления в транспортном комплексе (ПК-17);

·  способен выполнять работы в области научно-технической деятельности по основам проектирования, информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления транспортным производством, метрологического обеспечения и технического контроля (ПК-24).

в экспериментально-исследовательской деятельности:

·  способен к решению задач определения потребности в развитии транспортной сети; подвижном составе с учётом организации и технологии перевозок, требований обеспечения безопасности перевозочного процесса (ПК-21);

·  способен к выполнению анализа состояния транспортной обеспеченности городов и регионов, прогнозированию развития региональных и межрегиональных транспортных систем, определению потребности в развитии транспортной сети, подвижном составе, организации и технологии перевозок (ПК-27).

в организационно-управленческой деятельности:

·  готов к проведению технико-экономического анализа, поиску путей сокращения цикла выполнения работ (ПК-31).

В результате изучения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ:

·  основные понятия о транспорте и транспортных системах;

·  порядок планирования и организации работы транспортных комплексов городов и регионов, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов (ПК-2);

·  вопросы организации взаимодействия и комплексного использования видов транспорта.

УМЕТЬ:

·  оценить состояние различных видов транспорта (рассчитать показатели густоты транспортной сети, транспортную обеспеченность и доступность, уровень транспортного обслуживания);

·  осуществлять выбор видов транспорта и транспортных средств;

·  организовывать рациональное взаимодействие различных видов транспорта в единой транспортной системе (ПК-3);

·  прогнозировать развитие видов транспорта;

·  решать задачи по определению потребности в: развитии транспортной сети; подвижном составе с учётом организации и технологии перевозок, требований обеспечения безопасности перевозочного процесса (ПК-21);

·  проводить технико-экономический анализ, поиск путей сокращения цикла выполнения работ (ПК-31).

ВЛАДЕТЬ:

·  методами выполнения анализа состояния транспортной обеспеченности городов и регионов, прогнозирования развития региональных и межрегиональных транспортных систем, определения потребности в развитии транспортной сети, подвижном составе, организации и технологии перевозок (ПК-27);

·  современными информационными технологиями как инструментом оптимизации процессов управления в транспортном комплексе (ПК-17).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

очная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестр 2
Аудиторных занятий	54/1,5	54/1,5
В том числе:
Лекции	27/0,75	27/0,75
Практические занятия	27/0,75	27/0,75
Семинары
Самостоятельная работа (всего)	54/1,5	54/1,5
В том числе: Реферат (в качестве зачетной работы)	15/0,41	15/0,41
Вид промежуточной аттестации		зачет
Общая трудоемкость Часы Зачетные единицы	108	108
3	3

заочная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестр 3
Аудиторных занятий	12/0,33	12/0,33
В том числе:
Лекции	8/0,22	8/0,22
Практические занятия	4/0,11	4/0,11
Семинары
Самостоятельная работа (всего)	96/2,66	96/2,66
В том числе: Реферат (в качестве зачетной работы)	15/0,41	15/0,41
Вид промежуточной аттестации		зачет
Общая трудоемкость Часы Зачетные единицы	108	108
3	3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание тем дисциплины

№ п/п	Наименование
1	Транспорт и общественное производство
2	Основы транспортного процесса
3	Транспортные системы
4	Показатели оценки состояния и работы видов транспорта
5	Состояние и перспективы развития транспорта России
6	Магистральные виды транспорта: железнодорожный, внутренний водный, морской, воздушный, трубопроводный
7	Промышленный и ведомственный транспорт
8	Городской и пригородный транспорт
9	Виды сообщений
10	Транспортные коридоры
11	Взаимодействие и координация работы видов транспорта

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ тем данной дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Теория транспортных процессов и систем

+

+

+

2.

Моделирование транспортных процессов

+

+

+

3.

Мультимодальные транспортные технологии

+

+

+

+

4.

Грузовые перевозки

+

+

+

+

5.

Пассажирские перевозки

+

+

+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

очная форма обучения

Тема	Количество часов
Лекции	Практ. занят.	Сам. работа	Всего часов
Тема 1. Транспорт и общественное производство	2	-	4	6
Тема 2. Основы транспортного процесса	2	-	4	6
Тема 3. Транспортные системы	2	6	4	12
Тема 4. Показатели оценки состояния и работы видов транспорта	2	2	6	10
Тема 5. Состояние и перспективы развития транспорта России	2	3	4	9
Тема 6. Магистральные виды транспорта: железнодорожный, внутренний водный, морской, воздушный, трубопроводный	6	8	10	24
Тема 7. Промышленный и ведомственный транспорт	2	-	2	4
Тема 8. Городской и пригородный транспорт	2	-	2	4
Тема 9. Виды сообщений	2	2	4	8
Тема 10. Транспортные коридоры	2	6	3	11
Тема 11. Взаимодействие и координация работы видов транспорта	3	-	6	9
Итого	27	27	54	108

заочная форма обучения

Тема	Количество часов
Лекции	Практ. занят.	Сам. работа	Всего часов
Тема 1. Транспорт и общественное производство	1	-	8	9
Тема 2. Основы транспортного процесса	1	-	8	9
Тема 3. Транспортные системы	-	-	8	8
Тема 4. Показатели оценки состояния и работы видов транспорта	1	2	8	11
Тема 5. Состояние и перспективы развития транспорта России	-	-	8	8
Тема 6. Магистральные виды транспорта: железнодорожный, внутренний водный, морской, воздушный, трубопроводный	2	2	16	20
Тема 7. Промышленный и ведомственный транспорт	-	-	8	8
Тема 8. Городской и пригородный транспорт	-	-	8	8
Тема 9. Виды сообщений	1	-	8	9
Тема 10. Транспортные коридоры	1	-	8	9
Тема 11. Взаимодействие и координация работы видов транспорта	1	-	8	9
Итого	8	4	96	108

6. Практические занятия

№ п/п	Тема	Наименование практических работ	Трудоемкость (часы/зачет. ед.)
1.	Тема 3. Транспортные системы	Особенности транспорта, отличающие его от других отраслей народного хозяйства. Транспортные системы.	6/0,16
2.	Тема 4. Показатели оценки состояния и работы видов транспорта	Показатели транспорта. Методика расчета, виды, классификация.	2/0,05
3.	Тема 5. Состояние и перспективы развития транспорта России	Формирование единой транспортной системы России. Роль России в мировой транспортной системе.	3/0,83
4.	Тема 6. Магистральные виды транспорта: железнодорожный, внутренний водный, морской, воздушный, трубопроводный	Доклады по темам: 1.  Железнодорожный транспорт 2.  Внутренний водный транспорт 3.  Морской транспорт 4.  Воздушный транспорт 5.  Трубопроводный транспорт Характеристики, преимущества, недостатки.	8/0,22
5.	Тема 9. Виды сообщений	Виды сообщений, преимущества и недостатки, характеристики.	2/0,05
6.	Тема 10. Транспортные коридоры	Основные мировые транспортные коридоры. Описание, состав. Транспортные коридоры, проходящие по территории Российской Федерации	6/0,16

7. Тематика рефератов для студентов всех форм обучения

1.  Северный морской путь. Освоение, нынешнее состояние, перспективы развития

2.  Единая глубоководная система Европейской части России

3.  Арктическая водная система

4.  Транссибирская магистраль

5.  Байкало-Амурская магистраль

6.  Транспортный коридор № 9

7.  Транспортный коридор № 2

8.  Транспортная система Северо-Западного федерального округа

9.  Транспортная система Центрального федерального округа

10. Транспортная система Приволжского федерального округа

11. Транспортная система Уральского федерального округа

12. Транспортная система Сибирского федерального округа

13. Транспортная система Дальневосточного федерального округа

14. Транспортная система Южного федерального округа

15. Транспортная инфраструктура Санкт-Петербурга и Ленинградской области

16. Перспективы развития транспортных коридоров России.

17. Мультимодальные системы транспортировки грузов из России в европейские страны.

18. Мультимодальные системы транспортировки грузов из России в страны Азиатско-Тихоокеанского региона.

19. Автомобилизация России. Нынешнее состояние, проблемы, дальнейшие перспективы.

20. Состояние, проблемы и перспективы транспортного обслуживания населения и объектов народного хозяйства Санкт-Петербурга.

21. Транспортная структура региона (регион - по выбору студента)

22. Транспортное обеспечение производственного объекта (поставка сырья и вывоз продукции, перевозка рабочей силы на удаленные объекты и др.)

Методические рекомендации по написанию реферативных работ для студентов заочной формы обучения

Тема реферата выбирается студентом самостоятельно из имеющегося перечня тем. Желательно, чтобы студент выбрал такую тему, которая могла бы быть написана с использованием практического материала и близка к имеющемуся опыту практической деятельности.

В реферате необходимо осветить основные вопросы, раскрывающие содержание выбранной темы.

При изложении содержания материала необходимо показать теоретические знания, полученные при изучении данной темы.

Конкретный фактический и цифровой материал может быть представлен в форме таблиц, схем, графиков и рисунков.

В процессе написания работы рекомендуется использовать сведения из рекомендованной и другой современной технической литературы.

В конце реферативной работы необходимо представить краткий список использованной литературы.

Объем реферативной работы 15-20 страниц машинописного текста (формат А-4). Допускаются рукописные тексты, набранные на компьютере – такого же объема.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1.  Единая транспортная система: учебник / , . - 4-е изд., испр. – М.: Академия, 20с.

2.  Технология хранения и транспортирования товаров [Электронный ресурс]: учебное пособие / , – М.: изд. Дашков и К, 2010. – 143 с. //ЭБС «Книгафонд». – Режим доступа: http://www. knigafund. ru

3.  Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов. Введение в профессию (2-е изд., перераб.) учебник 2с.

4.  Автомобили и тракторы: краткий справочник / , . – М.: Академия, 2008. – 384 с.

Дополнительная литература

1.  Общий курс транспорта: учебное пособие / . - СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 20с.

2.  Транспортные и погрузочно-разгрузочные средства / Под ред. (1-е изд.) учебник. – М.: Академия, 2с.

3.  Организация автомобильных перевозок и безопасность движения: учебное пособие / . - М.: Академия, 20с.

4.  Мультимодальные системы транспортировки и интермодальные технологии: учебник для ВУЗов / , , . – изд. центр Академия, 2009. – 226 с.

Программное обеспечение

1.  Microsoft Word

2.  Электронные таблицы: Microsoft Excel

3.  Создание презентаций в Microsoft Power Point

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Автоматизированная библиотечная информационная система (АБИС) ИРБИС 64 (Электронный каталог, созданный библиотекой СПб ИВЭСЭП.

2. «Консультант Плюс» www. consultant. ru

3. ЭБС «КнигаФонд» (Электронная библиотека) Цифровой Дистрибуции» www. knigafund. ru

4. «Гарант» информационно-правовое обеспечение

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

- мультимедийная установка, лектор-2000, слайды

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

для студентов очной формы обучения

Дисциплина изучается чтением лекций (50 % учебного времени), в ходе семинарских и практических занятий.

Основные положения теоретического материала излагаются на лекциях, дополнительно рассматриваются на семинарских и в ходе практических занятий.

Текущий контроль успеваемости студентов осуществляется по результатам участия в практических и семинарских занятиях и в ходе тестирования.

для студентов заочной формы обучения

Дисциплина Общий курс транспорта изучается на втором курсе (в 3-м семестре) и включает:

- лекции;

- семинарские и практические занятия;

- самостоятельная работа студентов при подготовке к семинарам и в период между сессиями.

Для студентов заочной формы обучения на чтение лекций отведено 8 часов, на семинарские и практические занятия – 4 часа.

В результате изучения дисциплины и для сдачи зачета студент должен:

·  иметь оценки за выступления в ходе семинаров и на практических занятиях;

·  сдать тест на знание лекционного материала;

·  подготовить и защитить реферат на заданную тему, оформленный в соответствии с требованиями ЕСКД.

Разработчики:

ИВЭСЭП к. в.н., доцент кафедры ЭУТ

Заведующий кафедрой Экономики и управления

на транспорте

Декан Экономического факультета

Дата составления 26.04.2012 г.

Утвержден на заседании НМС «17» октября 2012 г.

Протокол № 2 от «17» октября 2012 г.