Годовое календарно-тематическое планирование
по окружающему миру для 4 класса на уч. год.
Учитель: .
№ ур. | дата | тема |
1 четверть. | ||
1. | 08.09.11 | Мир глазами астронома. Вселенная. Солнце. |
2. | 09.09.11 | Планеты солнечной системы. Отчего на Земле сменяются день, ночь, времена года. Пр. раб. |
3. | 15.09.11 | Звёздное небо – великая книга природы. |
4. | 16.09.11 | Мир глазами географа. Глобус и географическая карта. Пр. раб. |
5. | 22.09.11 | Пояса Земли. Пр. раб. |
6. | 23.09.11 | Мир глазами историка. |
7. | 29.09.11 | Когда и где? |
8. | 30.09.11 | Прошлое и настоящее глазами эколога. |
9. | 06.10.11 | Сокровища Земли под охраной человечества. |
10. | 07.10.11 | Равнины и горы России. Пр. раб. |
11. | 13.10.11 | Моря, озёра и реки России. |
12. | 14.10.11 | Зона арктических пустынь. |
13. | 20.10.11 | Тундра. |
14. | 21.10.11 | Контрольная работа. |
15. | 27.10.11 | Анализ контрольной работы. |
16. | 28.10.11 | Повторение пройденного. |
2 четверть. | ||
17. | 10.11.11 | Леса России. Лес и человек. |
18. | 11.11.11 | Зона степей. |
19. | 17.11.11 | Пустыни. |
20. | 18.11.11 | У Чёрного моря. |
21. | 24.11.11 | Заповедники и национальные парки России. «Красная книга России». |
22. | 25.11.11 | Наш край. Поверхность нашего края. |
23. | 01.12.11 | Водоёмы нашего края. |
24. | 02.12.11 | Наши подземные богатства. Пр. раб. |
25. | 08.12.11 | Земля-кормилица. Пр. раб. |
26. | 09.12.11 | Жизнь леса. Пр. раб. |
27. | 15.12.11 | Жизнь луга. Пр. раб. |
28. | 16.12.11 | Жизнь пресного водоёма. |
29. | 22.12.11 | Контрольная работа. |
30. | 23.12.11 | Работа над ошибками. |
31. | 29.12.11 | Повторение пройденного. |
3 четверть. | ||
32. | 12.01.12 | Незаметные защитники урожая. |
33. | 13.01.12 | Животноводство в нашем крае. Красная книга нашего края. |
34. | 19.01.12 | Начало истории человечества. |
35. | 20.01.12 | Мир древности: далёкий и близкий. |
36. | 26.01.12 | Средние века: время рыцарей и замков. |
37. | 27.01.12 | Новое время: время Европы и Америки. |
38. | 02.02.12 | Новейшее время: история продолжается сегодня. |
39. | 03.02.12 | Жизнь древних славян. Во времена Древней Руси. |
40. | 09.02.12 | Страна городов. |
41. | 10.02.12 | Из книжной сокровищницы Древней Руси. |
42. | 16.02.12 | Трудные времена на русской земле. Русь расправляет крылья. |
43. | 17.02.12 | Куликовская битва. |
44. | 23.02.12 | День Защитника Отечества. |
45. | 25.02.12 | Иван Третий. |
46. | 01.03.12 | Мастера печатных дел. |
47. | 02.03.12 | Патриоты России. |
48. | 08.03.12 | Международный Женский День. |
49. | 11.03.12 | Контрольная работа. |
50. | 15.03.12 | Работа над ошибками. |
51. | 16.03.12 | Повторение пройденного. |
4 четверть. | ||
52. | 05.04.12 | Петр Великий. |
53. | 06.04.12 | . |
54. | 12.04.12 | Екатерина Великая. |
55. | 13.04.12 | Отечественная война 1812 года. |
56. | 19.04.12 | Страницы истории 19 века. |
57. | 20.04.12 | Россия вступает в 20 век. |
58. | 26.04.12 | Страницы истории 20-30-х годов. |
59. | 27.04.12 | Великая война и великая победа. |
60. | 03.05.12 | Страна, открывающая путь в космос. |
61. | 04.05.12 | Основной закон России и права человека. «Дети имеют право на особую защиту и помощь». |
62. | 10.05.12 | Мы – граждане России. Славные символы России. |
63. | 11.05.12 | Такие разные праздники. Путешествие по России. |
64. | 17.05.12 | Контрольная работа по пройденному за 4 четверть. |
65. | 18.05.12 | Работа над ошибками. |
66. | 24.05.12 | Систематизация изученного за год. |
67. | 25.05.12 | Итоговый урок. |
Пояснительная записка.
Класс: 4
Количество часов в неделю – 2 часа.
Количество часов в год – 65 часов.
Выполнение программы обеспечивается следующим учебно-методическим комплексом:
1. . Учебник «Мир вокруг нас». Москва, «Просвещение», 2004.
2. . Рабочая тетрадь в 2-ух частях. Москва, «Просвещение»,2010.
Задачи курса:
1. развитие умения наблюдать, характеризовать, анализировать, обобщать объекты окружающего мира;
2. освоение знаний об окружающем мире, единстве и различиях природного и социального, о человеке и его месте в природе и обществе;
3. воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру, экологической духовно-нравственной культуры.
Ожидаемый результат: требования к знаниям, умениям, навыкам:
Ученик должен знать:
1. название нашей планеты, страны, столицы;
2. государственную символику России;
3. государственные праздники России;
4. основные правила сохранения и укрепления здоровья;
5. основные природные зоны, уметь дать им характеристику.
Ученик должен уметь:
1. показывать различные (изученные) природные объекты;
2. приводить примеры представителей разных групп растений и животных;
3. различать образцы полезных ископаемых;
4. описывать отдельные (изученные) события из истории Отечества.
Рабочая программа
по окружающему миру
для 4 а класса ГБОУ ЦО 1437
на учебный год
Ашмариной Юлии Олеговны.
