БЛАНК ОТВЕТОВ
3 – 4 класс
Ф. И.О. участника ____________________________________________
Задания | Баллы | |||||
1. Вспомнив известные крылатые фразы и их значения, отгадайте загаданные слова. (10 баллов) | ||||||
1 | ИХ кладут на полку голодные люди. | слово | зубы | фразеологизм | На полку ложить зубы | 2 |
2 | В НЕГО набирают воды, когда нужно молчать. | рот | Молчит как будто воды в рот набрал | 2 | ||
3 | Не ладоши, а ИМИ хлопают, если чего-то не понимают. | уши | Хлопать ушами | 2 | ||
4 | ЕГО всюду суют, вмешиваясь не в своё дело. | нос | Совать свой нос | 2 | ||
5 | ЕГО держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. | язык | Держать язык за зубами | 2 | ||
2. Найти слово, которое неправильно использовали во фразеологизме. Замените его на нужное. (10 баллов) | ||||||
1 | Что ты всё время делаешь из мухи комара | слона | 2 | |||
2 | Намотай, пожалуйста, себе на шею, что вежливым нужно быть в любых обстоятельствах. | ус | 2 | |||
3 | Что ты мне глаз заговариваешь. | зубы | 2 | |||
4 | Папа обещал намылить спину, если я буду водить его за руку. | нос | 2 | |||
5 | Никому нельзя вставлять брёвна в колёса | палки | 2 | |||
3. Найдите нужное слово и подберите картинку. (10 баллов) | ||||||
1 | Нем как | рыба | 2 | |||
2 | Труслив как | заяц | 2 | |||
3 | Упрям как | осёл | 2 | |||
4 | Работать как | вол | 2 | |||
5 | Грязный как | свинья | 2 | |||
4. Вспомните фразеологизм. Напишите наиболее распространенную версию происхождения данного фразеологизма. (10 баллов) | ||||||
1 | Бить баклуши | 5 | ||||
2 | Плевать в потолок | 5 | ||||
5. Фразеологические обороты – синонимы. Сравните их и найдите фразу, похожую по смыслу. В ответах напишите только сочетание номеров. (10 баллов) | ||||||
1 | 1 - 5 | 2 | ||||
2 | 2 -4 | 2 | ||||
3 | 3 -1 | 2 | ||||
4 | 4 -2 | 2 | ||||
5 | 5 -3 | 2 | ||||
6. Вам нужно определить, в каком случае (1 или 2) выражение «Ни пуха, ни пера!» употреблено в переносном смысле. Запишите цифру и докажите свою точку зрения. (10 баллов) | ||||||
1 | В ___1_ случае выражение «Ни пуха, ни пера» употреблено в переносном смысле. | 2 | ||||
2 | Желать всего хорошего | 8 | ||||
7. Дайте объяснение одному фразеологизму из предложенного ряда. Напишите небольшой рассказ с использованием фразеологизма, который Вы выбрали для объяснения. (20 баллов) | ||||||
1 | Кот наплакал. | Объяснение фразеологизма: Кот наплакал – очень мало…… | 10 баллов | |||
2 | Медведь на ухо наступил. | |||||
3 | Воробью по колено. | |||||
4 | Как ветром сдуло. | |||||
5 | Семь пядей во лбу. | |||||
6 | Со всех ног. | |||||
7 | В час по чайной ложке. | |||||
Рассказ | ||||||
………….. ……………………… ………………………….. | 10 | |||||
Максимальное количество баллов – 80


