Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

План методической работы с учителями

начальных классов

в 2011 – 2012 учебном году

Методист

Руководители РМО:

учителей начальных классов, работающих в 1-4-х классах –– , учитель начальных классов МОУ «Cидоровская средняя общеобразовательная школа»;

Руководитель проблемной группы учителей начальных классов, работающих по УМК «Перспективная начальная школа» – , учитель начальных классов МОУ «Сидоровская средняя общеобразовательная школа»;

Руководитель проблемной группы учителей начальных классов, работающих в условиях перехода на ФГОС НОО – , учитель начальных классов МОУ «Чистогорская средняя общеобразовательная школа».

Руководитель проблемной группы учителей начальных классов, работающих по УМК «Школа 2100» - , учитель начальных классов МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа»

Цель: обеспечение методических условий для эффективной апробации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Задачи: 

1. Помочь педагогам овладеть современными педагогическими технологиями на уровне практического применения, методикой обучения в сдвоенных классах-комплектах в условиях реализации содержания ФГОС начального общего образования.

2. Обеспечить доступность методической, нормативно-правовой, научно-педагогической информации педагогам в соответствии с их профессиональными потребностями.

3. Целенаправленно ориентировать учителей на совершенствование педагогических компетентностей, повышение мотивации на участие в конкурсах профессионального мастерства.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Организовать диагностику информационных и методических возможностей, потребностей и затруднений педагогов, выявить наиболее значимые проблемы, организовать мероприятия по их решению.

5. Организовать выявление, изучение, оценку результативности и распространение позитивного педагогического опыта перехода на ФГОС учителей начальных классов и внедрение его в педагогическую практику.

6. Обеспечить проведение аттестации педагогических кадров

7. Обеспечить подготовку педагогических работников к реализации ООП НОО, ориентировать их на ценностные установки, цели, задачи, определенные государственным стандартом, отбор инновационных форм и методов образовательной деятельности, ориентированной на развитие интеллектуально - творческого и социально - психологического потенциала личности ребенка.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

а в г у с т

Методический фестиваль «Новые образовательные стандарты - непре-рывное профес-сиональное обра-зование педагога»,

Атамановская СОШ.

Августовский педсовет «Законодательное обеспечение си-стемы образова-ния в условиях модернизации».

Интеллектуаль-ный марафон

«Учитель! Перед именем твоим».

Безруковская СОШ

Индивидуаль-

ные:

Подготовка к методическому фестивалю «Но-вые образова-тельные стан-дарты - непре-рывное профес-сиональное об-разование педа-гога».

1. Формирование норма - тивно - правовой базы.

2. Анализ мониторинговых исследований учащихся

4-х классов по русскому

языку и математике.

3. Составление плана ра -

боты.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами в том числе с детьми

с е н т я б р ь

Для учителей начальных

классов панорама педа-гогического опыта «Сов-ременные образователь-ные технологии как усло-вие реализации госу-дарственного стандарта ». Сосновская СОШ.

КРИПК и ПРО, «Современные аспекты деятель-ности учителей начальных клас-

сов в условиях модернизации образования»,

28.09–18.10.2011,

144 ч.

Групповые: составление рабочих программ.

1.Сбор сведений об учите-

лях начальных классов.

2.Согласование рабочих

программ.

3.Согласование учебных

планов.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами в том числе с детьми

о к т я б р ь

Районный празд-ник«День учителя»

Областной проб-лемно-ориентиро-ванный семинар «Формирование познавательных, коммуникативныхрегулятивных универсальных учебных действий и развитие лич-ностных качеств младших школь-ников на уроках математики»,

(06.10.2010 г.)

Семинар – практикум «Формирование ключе-вых компетентностей на уроках математики в на-чальной школе», Безру-ковская СОШ..

Проблемная группа учи-телей начальных классов,

работающих по УМК «Перспективная начальная школа», педагогическая мастерская «Организация взаимопомощи на уроках математики», Загорская СОШ

НИПК,

«Требования ФГОС к органи-зации воспита-тельно-образова-тельного процес-са в начальной школе»,72 ч.

КРИПК и ПРО,

Образовательная программа«Шко-ла 2100» как образовательная система развива-ющего образова-ния», 72 ч,

20.10–29.10.2011

Групповые:

для аттестую-

щихся учителей «Организацион-но-педагогичес-кие условия ат-тестации педа-гогических ра-ботников в со-ответствии с новым Поряд-ком аттетста-ции».

1. Праздник«День учителя»

2. Оказание методической

помощи аттестующимся

учителям.

3. Работа с документацией

по аттестации учителей

начальных классов.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

н о я б р ь

Областной проб-лемно-ориентиро-ванный семинар «Развитие личнос-ти младшего шко-льника средствами УМК «Перспек-тивная начальная школа»,

(16.11.2012 г.)

Для руководителей школь

ных методических объеди

нений.

Семинар – практикум

«Метод проектов как один из путей повышения ком-петенции школьника»,

Степновская СОШ.

Проблемная группа учи-телей начальных классов,

работающих в условиях перехода на ФГОС НОО, обобщение педагогичес-кого опыта «Приемы создания проблемной ситуации на уроках в начальных классах», Металлурговская СОШ..

КРИПК и ПРО,

«Реализация лич-ностно ориенти-рованного обуче-ния младших школьников в ас-пекте содержа-ния УМК «Перс-пективная нача-льная школа»,

07.11–16.11.2011,

72 ч.

Индивидуальная

1. Подготовка документов на областной кон-курс «Педаго-гические талан-ты Кузбасса».

2. Для аттесту-ющихся учите-лей «Критерии и показатели при аттеста-ции».

Районный конкурс чтецов для учащихся 1-4 классов. (1–2 кл. «Наша школьная страна», 3-4 классы «Золотой век русской поэзии»)

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

д е к а б р ь

Муниципальный этап конкурса «Учитель года»;

Муниципальный этап конкурса «Самый классный классный»;

Семинар-практикум

«Условия и средства раз-вития творческой деятель-ности на уроках в началь-ной школе», Тальжинская ООШ.

Проблемная группа учи-телей начальных классов,

работающих в условиях перехода на ФГОС НОО,

школа педагогического опыта «Организация вне-урочной деятельности младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО», Чистогор-ская СОШ..

НИПК,

«Психолого - пе-дагогические ос-новы, теория и методика препо-давания учебных дисциплин в на-чальной школе», 144 ч.

КРИПК и ПРО,

«Информацион-но-образователь-ная среда обще-образовательного учреждения как условие эффек-тивного внедре-ния ФГОС», 72 ч.

07.12-16.12.2011.

Индивидуаль-ные:

1. Для участни-ков конкурса «Учитель года»;

2. Для участни-ков «Самый классный классный».

Проведение контрольных работ за I полугодие в начальных классах. Анализ

контрольных работ.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

я н в а р ь

Конкурс на полу-

чение денежного поощрения луч-ших учителей на территории Кеме-ровской области.

Семинар-практикум

УМК «Школа 2100» в свете ФГОС начального общего образования»,

Сосновская СОШ.

Проблемная группа учи-телей начальных классов,

работающих по УМК «Школа 2100»,творческая мастерская «Формирова-ние универсальных учеб-

ных действий на уроках в начальной школе», Елан-ская СОШ.

КРИПК и ПРО,

«Реализация ли-чностно - ориен-тированного обу-чения младших школьников в ас-пекте содержа-ния УМК «Перс

пективная нача-

льная школа», 11.01-20.01.2012,

72 ч.

Групповая:

1. Аттестация

педагогов в

2010  - 2011

учебном году.

Индивидуаль-ные:

1. Для участни-ков конкурса «Педагогичес-кие таланты Кузбасса»;

2. Для участни-ков конкурса на получение дене-

жного поощре-ния лучших учи-

телей на терри-тории Кемеров-ской области.

Анализ выполнения конт-рольных работ по русскому языку, математике в 4-х классах за I полугодие.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

ф е в р а л ь

Мониторинг качес-

тва образования муниципальной системы образова-ния «Уровень вос-питанности обуча-ющихся 4классов»

Семинар-практикум «Формирование познава-

тельной активности как средство повышения ка-чества знаний младших школьников», Сидоровс-кая СОШ.

Проблемная группа учи-телей начальных классов,

работающих по УМК «Школа 2100», школа пе-

дагогичекого опыта «Ме-

тодика преподавания ма-

тематики по программе «Школа 2100», Атама-новская СОШ.

КРИПК и ПРО,

«Современные аспекты деятель-ности учителей начальных клас-сов в условиях модернизации образования»,

24.02–16.03.2012, 144 ч.

Индивидуаль-ные:

1. Подготовка к научно - практи-ческой конфере-нции педагогов;

2. Подготовка к участию в «Ме-тодической мо-

заике»;

3. Прием доку-

ментов на кон-курс «Педаго-гические талан-ты Кузбасса»;

4. Подготовка

школьников к районной олим -

пиаде.

Экспертиза материалов, представляемых на научно-практическую конферен-цию.

Экспертиза материалов, представляемых на конкурс «Педагогические таланты Кузбасса».

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

м а р т

Методическая мозаика;

Научно - практи-ческая конфе-ренция педагогов;

Муниципальный этап конкурса «Педагогические таланты

Кузбасса».

Семинар-практикум «Технология современно-го урока в начальной шко-ле», Красулинская СОШ.

Проблемная группа учи-телей начальных классов,

работающих в условиях перехода на ФГОС НОО,

педогическая мастерская

«Реализация программы «Школа 2100» в условиях перехода на ФГОС НОО»,

Тальжинская ООШ.

Групповая:

«Требования к написанию нау-чно - методичес-кой статьи, рефе-

рата».

Индивидуальная

1. Подготовка докладов к нау-чно - практичес-

кой конферен-ции»;

2. Прием доку-

ментов на кон-курс «Педагог – психолог Рос-

сии».

Районная олимпиада уча-щихся начальных классов по русскому языку, литера-турному чтению, матема-тике, окружающему миру.

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

а п р е л ь

Областной этап

Всероссийского

конкурса «Учи-

тель года–2011 г.»,

Муниципальный

этап Всероссийс-

кого конкурса«Пе-

дагог – психолог

России».

Семинар-практикум,

«Тестирование как один из способов проверки знаний обучающихся в начальных классах»

Куйбышевская ООШ.

Для руководителей школь

ных методических объеди

нений школа педагогичес-кого опыта «Система оце-нки достижений планиру-емых результатов освое-ния ОП НОО»,

Костенковская СОШ.

КРИПК и ПРО «Современные аспекты деятель-ности учителей начальных клас-сов в условиях модернизации образования»,

16.04–08.05.2012,

144 ч.

Групповая:

Подготовка и проведение ито-

гового тестиро-вания выпуск-ников первой ступени.

Индивидуаль-ная:

1. Для участни - ков конкурса «Педагог – пси-

холог России».

Образовательная выставка «Образование. Карьера. Занятость»

Месяц

Областные и районные мероприятия с педагогами

МО учителей

Проблемные творческие группы, творческие лаборатории

Курсовая подготовка (тема, место, количество часов)

Консультации (групповые, индивидуаль-ные)

Другие формы работы с педагогами, в том числе с детьми

м а й

Семинар-практикум «Региональный компо-нент на уроках окружа-ющего мира», Ильинская ООШ.

КРИПК и ПРО,

Образовательная программа«Шко-ла 2100» как образовательная система развива-ющего образова-ния», 72 ч,

14.05-23.05.2012.

Групповая: составление тематического планирования на новый учебный год.

Проведение годовой промежуточной аттестации учащихся школы I ступени.

Диагностика затруднений учебного процесса учителей начальных классов.

Формирование заявок на курсовую подготовку педагогов и руководящих работников.

и ю н ь

Областной этап Всероссийского конкурса «Педагог – психолог России»

МО «Подведение итогов работы. Диагностика затруднений учителей»,

Куртуковская ООШ.

НИПК,

«Требования ФГОС к органи-зации воспита-тельно-образова-тельного процес-са в начальной школе»,72 ч.

Индивидуаль-ные:

1. Составление

тематического

планирования

на новый учеб-

ный год;

2. Для участни - ков конкурса «Педагог – пси-

холог России».

Анализ выполнения ито-говых контрольных работ по русскому языку, мате-матике в выпускных класс-сах школы I ступени.

Формирование заявок на курсовую подготовку педа-гогов и руководящих работников.

Анализ работы РМО.

Составление плана работы РМО.