Приложение 1

календарный рейтинг-план дисциплины

(пример)

ОЦЕНКИ

КАЛЕНДАРНЫЙ РЕЙТИНГ-План по дисциплине

Лекции

0 час.

«Отлично»

А+

96 – 100 баллов

«Практикум по культуре речевого общения на втором иностранном языке »

Практ. занятия

90 час.

А

90 – 95 баллов

для студентов специальности "Перевод и переводоведение"

Лаб. занятия

0 час.

«Хорошо»

В+

80 – 89 баллов

группа 12111

Всего ауд. работа

90 час.

В

70 – 79 баллов

СРС

54 час.

«Удовл.»

С+

65 – 69 баллов

ИТОГО

144 час.

С

55 – 64 баллов

шестой семестр (весенний) 2013/2014 учебного года

Итог. контроль

зачет

Зачтено

D

больше или равно 55 баллов

Лектор:

К. пед. н, доцент каф. ЛиП

Неудовлетворительно / незачет

F

менее 55 баллов

Оценивающие мероприятия

Кол-во

Баллы

Выступление

18

27

Презентации

3

6

Реферирование

3

3

Контрольная работа

9

12

Защита ИДЗ (домашнее чтение)

3

12

60


Неделя

Дата начала недели

Результат обучения по дисциплине

Вид учебной деятельности по разделам

Кол-во часов

Оценивающие мероприятия

Кол-во баллов

Технология проведения занятия (ДОТ)*

Информационное обеспечение

Ауд.

Сам.

презентация

Выступление

реферирование

Контр. раб.

Защита ИДЗ

Коллоквиум

Учебная

литература

Допоолнительная учебная лит-ра

Интернет-ресурсы

1-6

Раздел 1. Наука и современные технологии

1

10.02.

ПЗ 1-2 Бытовая техника в жизни человека. Грамматика: kennen und wissen

4

1,5

0,5

2

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 3

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела

3

2

17.02.

ПЗ 3-5 Компьютер / компьютерные технологии в быту и на работе / Компьютерная зависимость. Грамматика: двойные предлоги

6

1,5

1

0,5

3

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 3

ИР 1

ИР 2

ИР 4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела / подготовка к КР

3

3

24.02.

ПР 6 – 7 Инновации / Открытия изменившие мир. Грамматика: Конъюнктив II

4

2

1,5

0,5

4

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 3

ИР 1

ИР 2

ИР4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела / Подготовка презентаций

3

4

03.03

ПР 8 – 10 Генная инженерия: зло или благо? Грамматика: Конъюнктив II

6

1,5

1

0,5

3

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 3

СРС Подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела / подготовка к КР

3

5

10.03

ПР 11-12 Великие ученые из России и немецко-говорящих стран. Грамматика: Конъюнктив I

4

1,5

0,5

2

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 3

ИР 1

ИР 2

ИР4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела

3

6

17.03.

ПР 13-15 Взгляд в будущее. / Домашнее чтение часть 1/ Контрольная работа по теме

6

1,5

3

4,5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ИР 1

ИР 2

ИР4

СРС Подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела / подготовка к КР / домашнее чтение 1

3

4

4

Раздел 2 . Обычаи, традиции и праздники Германии и России

7

24.03.

ПР 16-17 Праздники и традиции (смысл праздников, приглашения, мои любимые праздники)

4

1,5

1,5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП3

ДОП4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела

3

8

31.03.

ПР 18 – 19 Подготовка необычного праздника (вечеринки) Грамматика: склонение прилагательных

6

2

1,5

0,5

4

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП3

ДОП4

ИР 1

ИР 2

ИР4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела, подготовка презентации

3

9

07.04.

Конференц-неделя

 

20. Домашнее чтение часть 2

2

3

4

3

 

21. Мероприятие конференц-недели: Представление группового проекта „Праздники Германии в сравнении»“.

3

2

2

 

Всего по контрольной точке (аттестации) 1

45

27

6

12

2

6

8

34

10

14.04

ПР 22-23 Рождество в Германии и России (История праздника и современность)

4

1,5

1,5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

ИР 1

ИР 2

ИР3

ИР4

СРС Подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела, подготовка презентации

3

11

21.04.

ПРКарнавал и пасха в Германии и России (История праздника и современность).Необычные праздники мира.

6

1,5

0,5

2

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

ИР 1

ИР 2

ИР3

ИР4

СРС Подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела, подготовка презентации. Грамматика склонение прилагательных

3

12

28.04.

ПР 27-28 Повторение основных грамматических трудностей. / Контрольная работа

4

0,5

3

3,5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

СРС Выполнение практических заданий по грамматике

3

13-18

Раздел 3 Германия

13

05.05

ПР 29-31 Географическое положение, климат, природа Германии. Земли Германии

6

2

1,5

3.5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

ИР 1

ИР 2

ИР3

ИР4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела,

3

14

12.05.

ПР 32-33 История Германии. ГДР и ФРГ. Объединение Германии. Грамматика: придаточное предложение причины

4

1,5

1

0,5

3

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела,

3

15

19.05.

ПР 34-36 Политическое устройство Германии

6

1,5

1.5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

ИР 1

ИР 2

ИР3

ИР4

СРС Изучение глоссария, подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела

3

16

26.05.

ПР 37-38 Мигранты в Германии. Гражданское общество Германия: поликультурное общество.

4

1,5

1.5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

ИР 1

ИР 2

ИР3

ИР4

СРС Подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела

3

17

02.06.

ПРПовторение основных грамматических трудностей. / Контрольная работа по теме

6

0,5

3

3,5

ОСН 1

ОСН 2

ОСН 3

ДОП 1

ДОП2

ИР 1

ИР 2

ИР3

ИР4

СРС Подготовка монологических высказываний, работа с текстами по теме раздела

3

18

09.06.

Конференц-неделя

 

Мероприятие конференц-недели: Представление проекта по истории Германии

3

2

2

 

Домашнее чтение часть 3

2

3

4

3

 

Всего по контрольной точке (аттестации) 2

90

54

10

22

3

13

12

60

Зачёт

40

Общий объем работы по дисциплине

90

54

100

* заполняется только в тех случаях, когда обучение осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ)

Информационное обеспечение:

№ (код)

Основная учебная литература (ОСН)

ОСН 1

Themen aktuell 3. Hueber Verlag, 2004 / Themen neu 3. Hueber Verlag 1998

OCН 2

Em-Brueckenkurs/ Hauptkurs. Hueber Verlag, 2000

ОСН 2

Blick 1/2/ Hueber Verlag, 2001

№ (код)

Дополнительная учебная литература (ДОП)

ДОП 1

Susanne Kaufmann. Orientierungskurs Deutschland. Langenscheid 2007 Berlin

ДОП 2

Zur Orientierung - Deutschland in 30 Stunden. Hueber Verlag 2006

ДОП 3

Em-Übungsgrammatik - Hueber Verlag 2002

ДОП 4

Dreyer, Schmitt. Грамматика немецкого языка с упражнениями. Hueber Verlag 2006

№ (код)

Название интернет-ресурса (ИР)

Адрес ресурса

ИР 1

частные видео-ресурсы

http://www. /

ИР 2

on-line энциклопедия

http://www. wikipedia. org/

ИР 3

сайт о Германии

http://www. deutschland. de/

ИР 4

поисковая система

http://google. de