Обобщение опыта по теме: «Реализация технологии деятельностного метода обучения на уроках в начальной школе» (стр. 3 )

Мотивирующие приёмы.

Урок чтения в 3 классе по теме «Пьеса»

Зачитывается фрагмент текста учебника, сквозным героем которого является девочка Настя.

Настя с папой побывали в детском театре, глее они посмотрели спектакль «Тили – бом» по пьесе-сказке «Кошкин дом». Спектакль был музыкальный, яркий, красочный, и Настя вернулась весёлая и счастливая. По дороге домой она рассказала папе, что они в классе решили поставить к новогоднему празднику спектакль, и, наверное, это будет сказка.

- Пап, а любую сказку можно поставить на сцене? – спросила Настя.

- Да, любую, но для этого она должна быть написана как пьеса.

- А что это значит – «как пьеса»?

Учитель. Ребята! Давайте поможем Насте разобраться, что такое пьеса (сообщение темы).

Урок математики в 1 классе по теме «Числовой отрезок».

Учитель. В одном большом-пребольшом городе жил-был маленький Паровозик. Дома все его любили, и Паровозику жилось хорошо. Только одна была у него беда – он не умел считать, не умел складывать и вычитать числа. И вот тогда старый Умный Паровоз посоветовал ему отправиться в путешествие и перенумеровать станции, которые Паровозик будет проезжать. «Ты построишь, - сказал Умный Паровозик, - волшебный отрезок, который называется «числовым отрезком» (тема урока). Он станет твоим верным другом и помощником и научит решать даже самые трудные примеры.

Приложение .

Подводящий к открытию знания диалог.

Урок русского языка в 3 классе по теме «Сложные слова»

Учитель

Ученики

Использует подводящий диалог. - Давайте попробуем найти ответ на ваш вопрос. Почему птичка так называется? - Запишите «ловит мух» - Подберите и запишите однокоренные слова к слову «муха». Выделите корень. - Подберите однокоренные слова к слову «ловит». Выделите в них корень. - Есть ли корни -мух- и -лов- в слове «мухоловка»? - Так сколько же корней в слове «мухоловка»? - Такие слова называются сложными. Сформулируйте определение.

Формулирует вопрос: сколько корней в слове «мухоловка»? - Она ловит мух. - Да, есть. - Два корня. - Сложными называются слова с двумя корнями (открытие нового знания)

Приложение .

Примеры продуктивных заданий.

Урок математики в 1 классе по теме «Скобки».

Метафора: скобки – это регулировщик, показывающий, кому ехать первым.

Загадка: в примерах бывает, первое действие называет.

Стихотворение: Скобки найдём,

Остальное потом.

Приложение .

Участие в олимпиадах, конкурсах.

№ п\п	олимпиада	Учебный год	Количество участников	Результативность В школе ( лучший результат)	В районе ( лучший результат)	В регионе ( лучший результат
1	Всероссийские Молодёжные предметные чемпионаты	2010- 2011	3	2	7
	4	3	7
	4	2	6
2	Международный математический конкурс – игра Кенгуру»	2010- 2011	6	3	8
	6	3	8
	7	1	7	29
3	Конкурс по литературе «Пегас»	2010- 2011	5	3	10
	7	4	10
	9	3	7	85
4.	Конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех»	2010- 2011	5	5	5
	7	5	5
	10	2	4
5.	Всероссийский игровой конкурс «Человек и природа»	2010- 2011	7	2	7
	8	2	8
	10	1	6
6.	Краевая многопредметная олимпиада школьников «Интеллект» ( по физике)	2010- 2011	-	-	-	-
	2	1	30
	5	1	28
7	Краевая многопредметная олимпиада школьников «Интеллект» ( по иртеллектуальным способностям)	2010- 2011	-	-	-	-
	5	1	25
	6	1	20
8.	Краевая многопредметная олимпиада школьников «Интеллект» ( по русскому языку)	2010- 2011	3	1	27
	5	3	20
	8	3	18
9.	Краевая многопредметная олимпиада школьников «Интеллект» ( по математике)	2010- 2011	4	3
	6	3
	11	1	18
10.	Игровой крнкурс по истории художественной культуры «Золотое руно».	2010- 2011	5	4
	7	3
	9	2
11.	Всероссийский полиатлон - мониторинг	2010- 2011
	9	4 чел.- высокий уровень. 5 чел. – средний уровень.
12.	Молодёжный математический чемпионат г.	г	5	1	1	13
13	Районная олимпиада по русскому языку для выпускников начальной школы.	г	5	1	1
14	Краевая олимпиада для младших школьников, посвящённой Году защиты окружающей среды	г.	7	1