Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«УТВЕРЖДАЮ» Приложение к приказу № 91 от «_01_» сентября 2012г.
Директор школы ______________//
План методической работы школы
учебный год
Методическая тема: Формирование опыта самопознания, самореализации, индивидуального и коллективного действия как основы личностного, социального и профессионального самоопределения.
Цель: Создание условий для формирования информационно-коммуникативной компетентности учащихся, позволяющей адаптироваться им к жизни в современных условиях, чувствовать себя уверенно, ответственно в будущей взрослой жизни.
Задачи:
1. Продолжить реализацию проекта «Научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить»
2. Сформировать систему мониторинга и контроля уровня сформированности информационных компетентностей:
поиск, обработку и представление информации, проектных умений и навыков;
3. Обеспечить построение процесса обучения в режиме компетентностного обучения, партнерских отношений с учащимися;
4. Обеспечить повышение педагогической квалификации и профессионального мастерства учителя.
Основные направления деятельности
Работа с кадрами | ||||||||||||
1. Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности | ||||||||||||
1.1. Курсовая переподготовка | ||||||||||||
Содержание работы | Сроки | Ответственные, исполнители | Прогнозируемый результат | |||||||||
1) Составление плана прохождения курсов повышения квалификации в соответствии с выбранной методической темой | Сентябрь 2012 | Перспективный план курсовой переподготовки | ||||||||||
2) Включение педагогов в дистанционное повышение квалификации | В течение года | Сертификаты куров, обмен опытом | ||||||||||
3) Формирование банка планов и тем самообразования | До | Руководители предметных МО | Банк данных | |||||||||
4) Послекурсовая деятельность: отчетность на заседаниях предметных МО, участие в работе педсоветов, научно-практических семинарах, реализация школьного проекта | Согласно планам МО | Руководители МО | Итоговые материалы | |||||||||
1.2. Аттестация педагогических работников Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников | ||||||||||||
Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат | |||||||||
1) Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации» | Апрель 2013 | Принятие решения о прохождении аттестации педагогами | ||||||||||
2) Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Анализ собственной педагогической деятельности» | Апрель 2013 | Преодоление затруднений при написании педагогом самоанализа деятельности | ||||||||||
3) Индивидуальные консультации по заполнению заявлений при прохождении аттестации | Согласно графику аттестации | Преодоление затруднений при написании педагогом заявлений | ||||||||||
4) Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в учебном году | Сентябрь 2012 | Список аттестуемых педагогических работников в учебном году | ||||||||||
5) Оформление стенда по аттестации | Сентябрь | Систематизация материалов к аттестации | ||||||||||
6) Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами по снятию тревожности | В течение года | Психологическое сопровождение процесса аттестации | ||||||||||
7) Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации | Согласно графику | Члены аттестационной комиссии, экспертные группы | Аттестационный материал согласно требованиям новой формы аттестации | |||||||||
8) Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестующимися педагогами | Согласно графику | Аттестуемые учителя | Материал для экспертных заключений | |||||||||
9) Представление опыта перед профессиональном сообществом и родительской общественностью | По графику | П, рук-ли предметных МО | Материал для экспертных заключений | |||||||||
10) Оформление и систематизация аттестационного материала | По графику | Сборники аттестационного материала | ||||||||||
2. Обобщение и распространение опыта работы Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов | ||||||||||||
1. Районный конкурс профессионального мастерства конкурсе «Учи» | Сентябрь | Участники конкурса: | ||||||||||
2. Участие в окружном конкурсе | Согласно приказам | |||||||||||
3. Инновационные педагогические проекты, представленные в процессе аттестации | В соответствии с планом аттестации | , | ||||||||||
3. Методические семинары | ||||||||||||
1. Методический семинар: Профессиональное самоопределение школьников Цель: создание управленческого воздействия на информационный, мотивационный, методический и диагностический компонент предпрофильтной и профильной культуры учителя | Ноябрь | Повышение уровня педагогического и методического мастерства педагогов | ||||||||||
2.Методический семинар совместно с учителями Березовской начальной школы по проблеме освоения ФГОС ООО, курса «Основы религиозной культуры и светской этики» Цель: Обеспечение преемственности обучения учащихся при переходе из начальной школы в среднюю школу | Декабрь | Формирование методических ориентиров для подготовки к введению ФГОС ООО | ||||||||||
3. Практический семинар «Современный урок в свете требований ФГОС» Цель: Создание условий для представления педагогического опыта учителей школы для педагогического сообщества района с позиции новых требований | Март | Профессиональный рост членов педагогического коллектива | ||||||||||
4. Методические советы Цель: Координация деятельности педагогического коллектива в процессе реализации плана методической работы | ||||||||||||
Заседание №1 1. Обсуждение плана методической работы на учебный год, планов работы предметных МО 2. Утверждение рабочих программ, программ элективных курсов и кабинетов-лабораторий, кружков и секций 3. Информация о работе районного августовского совещания 4. Организация деятельности по утверждению календарно-тематического планирования 5. Организация проведения входящего контроля 6. Об участии в профессиональных конкурсах 7. О запуске школьного проекта | Сентябрь | , | Обеспечение выполнения задач плана методической работы | |||||||||
Заседание №2 О подготовке и проведении методических семинаров Об итогах диагностики уровня проектных умений и навыков членов педагогического и ученического коллективов. Об итогах школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. | Ноябрь |
Руководители проектных групп | Мотивация на использование творческого потенциала педагогов | |||||||||
Заседание №3 1. О подготовке и проведении педагогического совета 2. Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников 3. Об итогах реализации учащимися 9-11 классов индивидуальных образовательных планов | Январь | Мотивирование учебной деятельности педагогов на формирование ключевых компетентностей учащихся | ||||||||||
Заседание №4 1. О подготовке к педагогическому совету 2. О подготовке к 5 –ой школьной конференции проектно-исследовательских работ «Зажигай сердца талантом» 3. О реализации планов самообразования | Февраль | Кислицина А. В. Руководители предметных МО | План проведения педсовета и конференции | |||||||||
Заседание №5 Об итогах реализации школьного проекта. Второй год реализации Об итогах работы предметных МО по организации повышения квалификации, послекурсовой деятельности педагогов. | Апрель | , , руководители предметных МО | Информация для приказа по итогам школьной конференции, подготовка материалов к итоговому педсовету | |||||||||
Заседание №6 1. О подготовке и проведению итоговой (государственной) аттестации учащихся 9-х классов в традиционной форме. О подготовке к итоговому педсовету Об организации аналитической деятельности школьных служб. | Май | , | Представление экзаменационного материала для утверждения приказом по школе Представление плана подготовки проведения итогового педсовета | |||||||||
| Тематические педагогические советы Цель: Разработать систему контроля и подготовки учителей школы для организации деятельности учащихся в информационно-образовательной среде через проектную деятельность, отработки и формирования метапредметных тем. | ||||||||||||
1.Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива на учебный год в свете требований ФГОС ООО | Сентябрь | Обсуждение и принятие приоритетных направлений деятельности педагогического коллектива на текущий учебный год | ||||||||||
| В школу за здоровьем | Декабрь | Гладкая Л. А | Оценка деятельности членов педагогического коллектива в плане формирования здорового образа жизни, обеспечения здоровьесбережения всех участников образовательного процесса | |||||||||
| Современный урок в свете требований ФГОС ООО | Февраль | Осознание членами коллектива необходимости достижения метапредметных или интегративных образовательных результатов в рамках совместной деятельности учащихся и учителя, реализующихся в процессе решения ситуационных задач. | ||||||||||
| Результаты реализации второго года школьного проекта | Май | , | Оценка достижений педагогической деятельности в процессе реализации школьного проекта и определение приоритетных задач на новый учебный год | |||||||||
| Диагностика деятельности педагогов Цель: совершенствование непрерывного процесса диагностики педагогической деятельности учителей | ||||||||||||
1. Изучения уровня сформированности проектных умений и навыков членов педагогического коллектива | Сентябрь, май | , руководители проектных групп | Диагностические карты по изучению затруднений и достижений в процессе реализации школьного проекта | |||||||||
2) Профессиональный рост педагогов в процессе повышения квалификации | Январь, май |
руководители МО | Анализ полученной информации | |||||||||
3) Составление банка данных о кадровом составе | Апрель-май |
руководители МО Башкирова М. А. | Мониторинг | |||||||||
6. Работа методических объединений Цель: Совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов | ||||||||||||
1) Формирование банка данных членов методического объединения | Сентябрь | Руководители предметных МО | Школьный банк данных | |||||||||
2) Согласование и утверждение плана работы объединения на уч. г. | Сентябрь | Руководители предметных МО | План работы МО | |||||||||
3) Составление графиков открытых уроков, обобщения опыта работы, профессиональных конкурсов | К 15.09 | Руководители предметных МО | Общешкольный план открытых мероприятий | |||||||||
4) Согласование планов МО с планом ВШК | К 15.09 | Руководители предметных МО | ||||||||||
5) Организация работы по повышению квалификационных категорий членов МО | В течение года | Руководители предметных МО | Аттестационный материал | |||||||||
6) Проведение заседаний МО | По плану работы МО | Руководители предметных МО | Протоколы заседаний | |||||||||
7) Взаимопосещение уроков с целью обмена и изучения опыта работы коллег | В течение года | Руководители предметных МО | Анализ и самоанализ уроков | |||||||||
8) Участие в школьных и районных методических мероприятиях | По плану работы школы | Руководители предметных МО | ||||||||||
9) Проведение текущих контрольных срезов знаний по предметам | Согласно плану работы | Руководители предметных МО | Анализы работ и организация коррекционной работы | |||||||||
10) Организация аналитической и диагностической деятельности членов МО | Согласно плану работы | Руководители предметных МО | Мониторинг | |||||||||
Инновационная деятельность | ||||||||||||
Реализация школьного проекта « Научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить». Второй год реализации 1. Цель: управление процессом формирования информационно-коммуникативной компетентности через организацию проектной деятельности в школе, отработки универсальных учебных умений в процессе метапредметного обучния | ||||||||||||
1. Корректировка локального нормативно-правового обеспечения, регламентирующего ответственность за организацию и реализацию мероприятий школьного проекта | Сентябрь | Члены администрации | Нормативно-правовая база проекта | |||||||||
2. Создание школьной команды для второго года реализации проекта. | Сентябрь | Организация системы управления проектом | ||||||||||
3. Реализация годичной циклограммы мероприятий школы по интеграции метода проектов и информационных технологий. | В течение года | Организация системы управления проектом | ||||||||||
4. Развитие партнерских отношений с образовательным центром «Школьный университет» г. Томск, с целью получения консультативной помощи школе, включения членов коллектива в инновационную деятельность | В течение года | , | Обеспечение методической помощи в разработке программы развития | |||||||||
5. Тьюторство педагогов по вопросам подготовки учащихся к конкурсам проектных и исследовательских работ. | В течение года | Руководители предметных МО | Формирование навыков исследовательской и проектной работы учащихся | |||||||||
6. Взаимопосещение и анализ урока по проблеме компетентностного подхода в обучении. | В течение года | Руководители предметных МО | Представление опыта работы и взаимообучение | |||||||||
Циклограмма научно-методической работы
2012/2013 уч. г.
№ п/п | Мероприятия | Месяцы | ||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
1. | Заседания предметных МО | + | + | + | + | + | ||||||
2. | Заседание проектных команд | + | + | + | + | |||||||
3. | Заседание МС | + | + | + | + | + | + | |||||
4. | Совещания при завуче | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
5. | Педагогические Советы | + | + | + | + | |||||||
6. | Методические семинары | + | + | + | ||||||||
7. | Повышение квалификации | + | ||||||||||
8. | Работа с молодыми специалистами | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
9. | Изучение и обобщение передового педагогического опыта | + | + | + | ||||||||
10. | Инновационная деятельность: реализация проекта « Научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить» | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
11. | Аттестация педагогов | + | + | + | + | |||||||


