Ответы на вопросы дистанционной олимпиады ЭРУДИТ 7 класс
Воробьева Виктория
1 вопрос
Николай Коперник (г) - экономист, математик, врач, каноник, астроном эпохи
Ренессанса. Наиболее известен как автор гелиоцентрической системы мира, открыл
Землю как планету. А точнее сказать он понизил статус Земли, присвоенный ей, как
центр мира, до рядовой планеты.
Коперник первым обратил внимание на похожесть эпициклов (траектории движения)
Планет и пытался найти этому объяснение. Если в Полемеевской системе Солнце поставить в центр системы, а планеты вращать вокруг него, то похожесть эпициклов поддавались объяснению.
С другой стороны, состоявшая на тот момент система Птолемея, не давала особых
Поводов для её опровержения. Хотя, был в истории развития астрономии некий
Аристарх Самосский (3 век до н. э.) , который пытался поставить в центр мира Солнце, но, не имея серьёзной аргументации, его идею мир не принял .С некоей
Вероятностью можно утверждать, что Коперник знал и об аналогичной гипотезе арабских астрономов, которая этому времени проникла в Италию. Иными словами геоцентрической система Птолемея считалась признанной и практически непоколебимой истиной.
Его труды: «Малый комментарий о гипотезах, относящихся к небесным движениям» () (изложения гелиоцентрической системе )
Главное и единственное сочинение Коперника (плод 40 летней его работы «О Вращении небесных сфер» .
По структуре главный труд Коперника почти повторяет «Альмагест» в несколько сокращенном виде (6 книг вместо 13). В первой книге (части)говорится о шарообразности мира и Земли, а планеты вращаются вокруг оси и обращаются вокруг Солнца. Эта концепция подробного аргументируется, а «мнение древних» убедительно опровергаются. С гелиоцентрических позиций он без труда объясняет возвратное движения планет.
2 вопрос
15-ей век считается поворотом в истории в эпоху способствовали следующие предпосылки:
Развития и совершенствования орудия производства разработка новых конструкций огнестрельного оружия и, в особенности, артиллерийского вооружения, развитие ремесла и торговли – все это значительно увеличилось в металле.
В результате развивавшейся производственной деятельности человека были открыты и исследованы свойство различных новых веществ и скрытых богатств природы. В процессе основание металлургии, стекольного производства, изготовления эмалей и красок был накоплен целый ряд ценных опытных данных.
Освоению новых веществ и материалов в большой степени способствовала алхимия.
Использования водяных и ветровых двигателей расширялось по мсере роста масштабов производства таких мануфактур, как разлом зерна, подъем воды, дробления руды, нагнетание воздуха в плавильные печи.
Ветровая энергия все шире стала применятся прежде всего для движения судов под парусами.
В концу 15-го века распространение получило учения о шарообразности Земли, расширились знания в области астрономии и географии. Были усовершенствованы приборы( компас ,астролябия ) появился новый тип парусного судна – каравелла.
Порох был ,видимо изобретен китайцами и использован ими и для фейерверка и для боевых действий.
3 вопрос
Переход от средневековья к новому времени шел постепенно и долго Это было, время, когда новые черты в жизни существовали рядом с сохранившимися чертами традиционного общества. Появился новый тип личности – человек нового времени. Были среди них представители городской верхушки юристы, небогатые дворяне, а разбогатевшие крестьяне, ремеслиники и купцы. Все начинается кардинально меняться после научных и географических открытий эпохи возрождения.
Во первых земля круглая и к тому же Земля крутится вокруг солнца. В вторых начинается развивается химия физика, математика, философия.
1453 год – падения Византийской империи, событие изменившее мир, а 1492 год – открытия Америки Колумбом. Это точка зарождениям новых открытий.
4 вопрос
Речь идет о Семилетней войне(г) .Эта война была важнейшим событием мировой истории. Сложились две коалиции европейских государств, основной целью которых стало расширение этих стран. Англия стремилась отнять колонии у Франции, а Пруссия –захватить Саксонию, получить Поморье и Курляндию, отняв их у Польши. Возникла угроза интересам России, поэтому Россия присоединилась к Франции и
Австрии против Пруссии. Русская армия одержала ряд блистательных побед у д. Гросс – Егерсдорф, Цондорф, Кунерсдорф. Наши войска взяли Берлин и крепость Кольберг. Прославились русские полководцы : :П. АРумянцев, С.ФАпраксин,,П. С Салтыков и З. Г Чернышев. Однако в 1762 году был заключен русско-прусский мирный договор и все завоеванные земли были отданы Пруссии так как Фридрих 2 был кумиром русского царя Петра 3. Таким образом, Уинстон Черчилль был прав, назвав эту войну «первой мировой»,т. к в ней принимали участие многие государства.
5 вопрос
«Здравствуй ,свет наш, на множество лет сынок Павлуша! Зело скучаем мы по тебе, матушка твоя выплакала глаза, но милостью божией, дожидаем тебя с чужеземной стороны..Боюсь дабы не погрешить скажу тебе сын мой ; Бойся ереси латинской;бойся блуда. Поганое зелье не принимай. Ныне у нас времена антихриста настали, а в загранице той поганой и того хуже. Молись, помни о вере нашей православной, а буде того не учинишь, как со злодеем с тобой поступлю по возвращении. Немного уже осталось времени для разлуки, помни наказ мой, а бог милостлив свидимся еще. Прощай, свет наш Павлуша, мое письмо, чай последним будет, а там уж возвернешься. Невесту мы тебе подыскали, роду племени она боярского, женка будет тебе добрая. Поклон тебе от сестры Марии, от всей родни.»
