Рекомендации к формированию информации и заполнению электронного шаблона портфолио педагогического работника ГОУ НиСПО
Портфолио педагогического работника ГОУ НиСПО дает общие сведения, а также информацию о результатах его профессиональной педагогической и внеурочной деятельности (за три года) необходимые при проведении аттестации на установление квалификационной категории (высшей или первой) и представляется на бумажном носителе. Электронный шаблон портфолио педагогического работника ГОУ НиСПО формируется на основании предъявленных педагогическим работником документов. Электронный шаблон представляется в электронном и печатном виде.
Информация формируется на основе документальных подтверждений, перечисленных в Таблице.
Электронный шаблон заверяется на каждой странице печатного варианта росписью руководителя ОУ и печатью и отправляется в ГБОУ ДПО НИРО, факультет профессионального образования, кафедра теории и методики профессионального образования. Кафедра теории и методики профессионального образования передает заполненный шаблон портфолио (в электронном и печатном виде) претендента на квалификационную категорию в ГБОУ ДПО НИРО на экспертизу.
Портфолио cледует заполнять в программе Microsoft Office Excel 2003 строго в соответствии с унифицированной формой. Файл электронного шаблона, скопированный с сайта института, перед заполнением необходимо переименовать. Например, , МОУ СОШ №2 г. Арзамас.
1. Регистрационный номер вносится автоматически программой.
2. Ф. И.О. участника указывается строго в соответствии с паспортными данными.
3. Контактная информация указывается следующим образом:
Телефоны (телефоны указываются с кодом города (области)
пример: 8 (8
мобильный:+;
e-mail: *****@***ru).
4. Код кафедры вносится Центром организационно-методическим сопровождением аттестации ГБОУ ДПО НИРО.
Таблица
№ п. п. | Критерии отбора | Показатели | Документальные подтверждения | Максимальный балл по критерию |
2. | Результаты профессиональной педагогической деятельности | 2.1.Доля обучающихся, освоивших основную профессиональную образовательную программу (ОПОП) по профессии, специальности | Расчет доли производит компьютер. Количество обучающихся берется из справки ГОУ НиСПО, подтверждающей результаты аттестации (экзамены, итоги промежуточной и итоговой аттестации), сводные данные по успеваемости и качеству знаний. | 6 |
2.2. Доля обучающихся, получивших диплом по данной профессии, специальности (суммарно за 3-4 года) | Расчет доли производит компьютер. Количество обучающихся (выпускников) по данной профессии (специальности) берется из справки ГОУ НиСПО, подтверждающей результаты государственной итоговой аттестации. | 5 | ||
2.3. Доля обучающихся, получивших диплом с отличием (суммарно за 3-4 года) | Расчет доли производит компьютер. Количество обучающихся, получивших диплом с отличием, подтверждается справкой ГОУ НиСПО по итогам государственной итоговой аттестации. | 5 | ||
2.4. Доля обучающихся, получивших диплом и квалификацию повышенного разряда (суммарно за 3-4 года) | Расчет доли производит компьютер. Количество обучающихся, получивших диплом и квалификацию повышенного разряда, подтверждается справкой ГОУ НиСПО по итогам государственной итоговой аттестации. | 5 | ||
2.5. Наличие обучающихся, получивших диплом и квалификацию пониженного разряда | Наличие обучающихся, получивших диплом и квалификацию пониженного разряда, берется из справки ГОУ НиСПО, подтверждающей результаты государственной итоговой аттестации. | 2 | ||
2.6. Наличие выпускников, продолживших обучение в ВУЗах и ССУЗах по профилю профессии, специальности (суммарно за 3-4 года) | Наличие выпускников, продолживших обучение в ВУЗах и ССУЗах по профилю профессии, подтверждается справкой ГОУ НиСПО. | 2 | ||
2.7. Доля выпускников, трудоустроенных по выбранной профессии, специальности (суммарно за 3-4 года) | Расчет доли производит компьютер. Количество выпускников, трудоустроенных по выбранной профессии (специальности), подтверждается справкой ГОУ НиСПО. | 4 | ||
2.8. Реализация различных форм профессионального образования в ОУ | Представляются копии приказов по ОУ о реализации педагогом различных форм профессионального образования или справка ОУ за подписью руководителя ОУ. | 4 | ||
2.9. Наличие обучающихся, получивших травмы во время учебно-воспитательного процесса (суммарно за 3-4 года) (да/нет) | Представляется информация о наличии (отсутствии) обучающихся, получивших травмы во время учебно-воспитательного процесса. | 2 | ||
2.10. Наличие победителей и призеров олимпиад учащихся (студентов), утверждаемых приказами Министерства образования и науки РФ и Министерства образования Нижегородской области на соответствующий учебный год (за три года) (да/нет) | Представляются копии грамот, дипломов. Учитываются олимпиады, проводимые как министерством образования и науки РФ, так и Министерством образования Нижегородской области. | 2 | ||
3. | Результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету | 3.1. Наличие участников научных конференций и научных обществ учащихся (студентов) (суммарно за три года) (да/нет). | Представляются копии приказов на участников научных конференций и НОУ | 2 |
3.2. Наличие победителей научных конференций и научных обществ учащихся (студентов) (суммарно за три года) (да/нет). | Представляются копии грамот, дипломов (1, 2, 3 места) | 3 | ||
3.3. Наличие участников фестивалей, конкурсов профмастерства, смотров, спортивных соревнований, выставок творческих работ по данной профессии (специальности) (за три года), подготовленных преподавателем (мастером п/о) (да/нет) | Представляются копии приказов и др. документы на участников (например, копии протоколов конкурсов профмастерства, фестивалей, смотров, спортивных соревнований, выставок творческих работ и т. п.). Представляются копии приказов по ОУ о поощрении педагогов, подготовивших участников данных мероприятий. | 2 | ||
3.4. Наличие победителей фестивалей, конкурсов профмастерства, смотров, спортивных соревнований, выставок творческих работ по данной профессии (специальности) (за три года), подготовленных преподавателем (мастером п/о) (да/нет) | Представляются копии грамот, дипломов и др. (1, 2, 3 места) | 3 | ||
4. | Результаты воспитательной деятельности | 4.1. Количество проведённых воспитательных мероприятий для учащихся (студентов) и их родителей. | Представляется перечень проведённых воспитательных мероприятий и даты проведения. | 1,5 |
4.2. Наличие проектов социальной направленности, организованных педагогом / мастером п/о (да/нет) | Представляется перечень организованных педагогом / мастером п/о проектов (например: помощь пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам, благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды) и проектные папки. | 1,5 | ||
4.3. Количество учащихся (студентов), участвующих в проектах социальной направленности, организованных педагогом / мастером п/о (суммарно за три года) | Представляются: -копии приказов с Ф. И.О. учащихся, участвовавших в социальном проекте или список участников проекта (заверяется руководителем ОУ), или ссылки на Интернет-проекты, где перечислены участники; -благодарственные отзывы о результатах проекта (письма, публикации в СМИ, благодарности, грамоты, сертификаты). Пункт заполняется при положительных ответах в п.4.2. | 1,5 | ||
4.4. Наличие форм организации внеурочной деятельности по профессии (специальности); учебной дисциплине (кружки, клубы, секции, предметные недели и др.) (да/нет) | Представляются копии приказов ГОУ НиСПО. | 3,5 | ||
5. | Результаты научно-методической деятельности | 5.1. Наличие у преподавателя (мастера п/о) учебного кабинета (мастерской) как творческой лаборатории или мастерской педагога-профессионала (работа по систематизации средств обучения, разработка дидактического и раздаточного материала, паспорт кабинета, ученические проекты и др.) (выбрать один из вариантов) | Представляется копия аттестационного листа кабинета, где обязательно должна быть указана категория кабинета. Выбирается один из предложенных в шаблоне вариантов. | 3 |
5.2. Использование современных образовательных технологий (развивающее обучение, личностно-ориентированные технологии обучения, метод проектов, разноуровневое обучение, модульное обучение и др.) (выбрать один из вариантов) | Справка ОУ с подтверждением наличия дидактического материала по используемым образовательным технологиям и уровень их использования. | 4 | ||
5.3. Наличие сертифицированных методических разработок, подготовленных с использованием ИКТ (да/нет) | Представляется перечень методических разработок и копии сертификатов, в том числе уроков (с компьютерными презентациями, с интерактивной доской, с компьютерной поддержкой обучающихся, контролирующих программ и т. д.) | 3 | ||
5.4. Наличие Интернет-проектов, реализованных педагогическим работником самостоятельно/совместно с обучающимися (да/нет). | Представляется перечень проектов с ссылками на адрес в Интернете или «screenshot» на бумажном носителе. | 3 | ||
5.5. Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках проведения мастер-классов, семинаров, конференций, круглых столов и др., в сетевом педагогическом сообществе (да/нет). | Представляются по всем уровням: -перечень проведённых мероприятий (с указанием даты и места выступления) или ссылка на личную страницу в сетевом педагогическом сообществе в Интернете, где указан этот перечень; -копия программы мероприятия, где выделена фамилия претендента и форма участия его маркером (мастер-класс, семинар, конференция); -копия протокола МК/МО/ПЦК (если были выступления); -другие подтверждения. | 9 | ||
5.6. Наличие публикаций, иллюстрирующих педагогический опыт педагогического работника (да/нет). | Представляются по всем уровням: -перечень публикаций, где педагогический работник описывает свой инновационный опыт по заявленному на аттестацию предмету с указанием даты и источников; -копия 1-ой страницы статьи претендента; -ссылки из Интернета на публикации в сетевых сообществах. Статьи и заметки о самом претенденте в газетах и журналах в перечень публикаций не включаются. | 4 | ||
5.7. Наличие сертифицированных (авторских) программ и учебно-методических комплексов (да/нет) | Представляются копии сертификатов или экспертных заключений на инновационные (авторские) программы и учебные методические комплексы | 3 | ||
5.8. Участие педагогического работника в экспериментальной работе (да/нет) | Представляются: -копии приказов об участии ОУ в экспериментальной деятельности; -приказ по ОУ об участии претендента в экспериментальной работе по уровням. | 2 | ||
5.9. Участие педагогического работника в конкурсах профессионального мастерства (за три года) (да/нет) | Представляются копии приказов об участии, дипломов, сертификатов. | 2 | ||
5.10. Наличие у педагогического работника призовых мест в конкурсах профессионального мастерства (за три года) (да/нет). | Представляются копии дипломов, грамот (1, 2, 3 места) | 4 | ||
6. | Профессиональное развитие педагогического работника | 6.1.Наличие поощрений (наград, грамот, званий и т. п) (за три года) (да/нет). | Представляются копии документов, подтверждающих государственные и отраслевые поощрения (звание Героя РФ, ордена, медали, знаки отличия РФ, почетное звание РФ, нагрудные знаки, почетные грамоты Министерства образования РФ и Нижегородской области, благодарности Министерства образования РФ и Нижегородской области и т. п.).. | 2 |
6.2. Повышение квалификации за последние пять лет (да/нет). | Представляются копии документов государственного образца (удостоверений, свидетельств, дипломов) | 5 | ||
6.3. Обучение в аспирантуре, докторантуре, соискательство (да/нет) | Представляются копии подтверждающих документов. | 0,5 | ||
6.4. Наличие учёного звания и (или) ученой степени (да/нет) | Представляются копии подтверждающих документов | 0,5 | ||
Итого: | 100 |
