Тематический план изучения дисциплины (дневное отделение)
№ | Тематика занятий | Лекции (кол-во часов) | Практ. и семинар. занятия (кол-во часов) | Индивид. и сам. работа студ. (кол-во часов) | Формы контроля |
1. | Специфика дисциплины. Структура курса. Теория литературы как система дисциплин. | 2 | 2 | ||
2. | Основные и вспомогательные дисциплины в рамках теории литературы. Поэтика, ее задачи. | 2 | 2 | 4 | Сообщения |
3. | Эстетическая природа литературы | 2 | Проверка конспектов | ||
4. | Категория художественности | 2 | 2 | Проверка конспектов | |
5. | Художественный образ | 2 | 2 | Конспекты | |
6. | Содержание литературного произведения | 2 | 2 | Самост. работа | |
7. | Тематика, проблематика, идейно-эмоциональная оценка | 2 | 2 | Контр. работа | |
8. | Модусы художественности | 2 | 2 | Сообщения | |
9. | Структура художественного текста: уровни структуры | 2 | 2 | 2 | Анализ текста |
10. | Содержательность художественной формы | 2 | 2 | Конспекты | |
9. | Система персонажей литературного произведения. Структура персонажа | 2 | 2 | 4 | Анализ статьи, анализ текста |
10. | Сюжет и фабула в художественном произведении. Композиция сюжета | 2 | 2 | 2 | Проверка конспектов |
11. | Категория мотива | 2 | Анализ текста | ||
12. | Художественное пространство | 2 | 2 | 2 | Выписки из статей, анализ текста |
13. | Художественное время. Хронотоп. | 2 | 2 | 2 | Анализ текста, контр. работа |
14. | Предметно-вещный мир литературного произведения | 2 | 2 | Анализ текста | |
15. | Картина мира в литературном произведении | 2 | Проверка конспекта | ||
16. | Категория автора в литературоведении. Художественный автор и повествователь. Типы повествователя | 2 | 2 | 2 | Самостоятельная работа |
17. | Поэзия и проза | 2 | 2 | Тесты | |
18. | Основы стихосложения. Метр и ритм. Стиховые системы | 2 | 2 | 2 | Контрольн. работа |
19. | Стиль художественного текста. Поэтический язык | 2 | Тест | ||
20. | Текст и контекст | 2 | Анализ текста | ||
21. | Роды и жанры литературы | 2 | 2 | 2 | Проверка конспектов |
22. | Эпос и жанры эпоса | 2 | 2 | Проверка конспектов | |
23. | Лирика и лирические жанры | 2 | 2 | Анализ текста | |
24. | Драма и жанры драмы | 2 | 4 | Анализ текста | |
25. | Литературный процесс. Направление, течение, школа | 2 | 4 | Реферат об одном из лит. направлений | |
Всего | 36 | 36 | 50 |
Тематический план изучения дисциплины (заочное отделение)
№ | Тематика занятий | Лекции (кол-во часов) | Практ. и семин. занятия (кол-во часов) | Индив. и сам. работа студ. (кол-во часов) | Формы контроля |
1. | Специфика дисциплины. Структура курса. Теория литературы как система дисциплин. | 2 | 2 | Консультац. по самостоятельной подготовке | |
2. | Категория художественности. Художественный образ | 2 | 2 | Проверка конспектов | |
3. | Коммуникативная природа литературы. Структура художественного текста: уровни структуры | 2 | 2 | Проверка конспектов | |
4. | Содержание литературного произведения Содержательность художественной формы | 2 | 2 | Проверка исследов. работ (собеседование) | |
5. | Художественный мир литературного произведения | 2 | 2 | Самостоятельная работа | |
6. | Категория автора в литературоведении. Художественный автор и повествователь. Типы повествователя | 2 | 2 | Проверка конспектов | |
7. | Стиль художественного текста. Поэтический язык | 2 | 2 | Тесты | |
8. | Роды и жанры литературы | 2 | 2 | Контрольная работа |
