Приложение
АНАЛИЗ РАБОТЫ
школьного методического объединения учителей физической культуры и начальных классов за 2011/12 уч. г.
1. Методическая тема и оценка выполнения цели и задач по итогам учебного года, поставленных перед учителями (педагогами) ШМО Развитие познавательной деятельности младших школьников.
2. Характеристика системы методической работы с учителями (педагогами) ШМО:
2.1. Какие формы организации МР применяются для реализации поставленных перед ШМО задач?
Для реализации поставленных задач использовались (привести конкретные примеры) теоретический семинар, круглый стол, мастер-класс, организация работы творческой группы по подготовке методического пособия, семинарские занятия, консультирование членов ШМО и др.
2.2. Организация деятельности ШМО в 2011-12 учебном году :
Задачи, поставленные на учебный год. | Степень выполнения |
1. Работа по совершенствованию содержания образования, внедрению новых педагогических технологий. | Провели для своих учителей школы и города открытые уроки и внеклассные мероприятия. |
2. Работа по сохранению здоровья учащихся и пропаганде здорового образа жизни. | Приняли активное участие во всех спортивных мероприятиях школы, города и России. |
3. Изучение и обобщение передового опыта работы учителей начальных классов. | Заслушали выступления учителей начальных классов и |
4. Работа по реализации преемственности между детским садом и начальной школой. | и провели несколько родительских собраний в д/с «Рябинушка» и «Сказка», а по субботам проводили занятия с будущими первоклассниками. |
5. Направить педагогический поиск на достижение высокого качества и эффективности обучения через интеграцию инновационного и образовательного процесса. | Проведены открытые уроки и мероприятия, традиционная неделя начальной школы, принимали участие в городских и республиканских мероприятиях, успеваемость обучающихся составляет 100%. |
2.3. Заседания МО
№ заседания | Дата проведения заседания | Повестка | Решение | Количество участников, номер МОУ |
1. | 14.09. 2011г. | 1.Утверждение плана работы МО на новый учебный год. 2.Согласование тем самообразования. 3. Утверждение календарно-тематических планов по предметам. 4. Наше здоровье (здоровье сберегающие технологии) сообщение. 5. Формы контроля знаний обучающихся в начальной школе. Рассмотрение текстов контрольных работ входных и итоговых за 1 четверть. | 1.Доработать план работы МО на учебный год и представить на согласование в МО школы. 2.Утвердить темы по самообразованию всех учителей МО. 3.Утвердить на МО календарно-тематическое планирование по всем предметам. 4. Утвердить план работы по укреплению здоровья детей. 5. Утвердить график проведения контрольных работ. | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
2. | 20.10.2011г. | 1. Итоги успеваемости за 1 четверть. Анализ результатов входных контрольных работ. 2. Утверждение контрольных работ за 1 четверть по русскому языку и математике во 2-4 классах. 3. Питание. | 1. Поработать с учеником 4А класса Криницыным Никитой по русскому языку и литературному чтению. 2. Утвердить график проведения контрольных работ во 2-4 классах. 3. Поставить на бесплатное питание детей, посещающих ГПД. | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
3. | 08.12.2011г. | 1. Проектирование в работе с одарёнными детьми младшего школьного возраста. 2. Утверждение контрольных работ за 2 четверть по русскому и математике во 2-4 классах. 3. Выступление по теме самообразования «Экологическое воспитание младших школьников через интегрированное обучение». 4. Подготовка к новогодним праздникам (утренникам). | 1. Подготовить учащихся 4-х классов к городской олимпиаде. 2. Утвердить график проведения контрольных работ во 2-4 классах. 3. Воспитывать бережное отношение к природе, любовь к окружающим на каждом уроке. 4. Провести в школе новогодний утренник для детей «Школы раннего развития», а для учащихся начальной школы-выездной новогодний праздник в театре имени Шкетана. | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
4. | 13.02.2012г. | 1.Рассмотрение плана проведения недели начальной школы. 2.Рассмотрение кандидатуры участников городской олимпиады обучающихся | 1 Провести «Неделю начальной школы с 01-07.03.12 2. Направить на городскую олимпиаду следующих обучающихся: по технологии, Петуханова М по окружающему миру (4 б), Свистушкина Д по математике, Петрова В по русскому языку (4а) | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
5. | 12.03.2012г. | 1.Рассмотрение текстов контрольных работ за 3 четверть. 2. Методика использования новых образовательных стандартов в 1 классе. 3. Подготовка ко Дню открытых дверей. 4. Рассмотрение экзаменационных вопросов по физической культуре за курс основной школы | 1. . Утвердить график проведения контрольных работ во 2-4 классах. 2.Показать мероприятия и уроки учителям, работающим в 1 классах в рамках ФГОС 3. Подготовить урок или мероприятие к Дню открытых дверей каждому учителю, пригласить родителей. 4. Утвердить экзаменационные материалы по физической культуре за курс основной школы. | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
6. | 14.04.2012г. | 1.Анализ результатов контрольных работ по итогам 3 четверти. 2 Утверждение итоговых контрольных работ по русскому языку и математике во 2-3 классах. | 1.Информацию принять к сведению. 2.Итоговые контрольные работы и диктанты утвердить и провести их во 2-3 классах. | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
7. | 05.06.2012 | 1. Анализ работы МО за учебный год. 2. Задачи на новый учебный год. 3. Выступление с докладом «Применение ИКТ в начальной школе». | 1. Работу МО за учебный год оценить на удовлетворительно. 2. Перевыборы руководителя МО. 3. Применять на уроках в начальной школе ИКТ. | 10, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. с. Семёновка г. Йошкар-Олы». |
Деятельность по совершенствованию педагогического мастерства педагогических кадров в 2011-12 учебном году :нет
2.4. Повышение квалификации учителей–предметников (педагогов) ШМО через различные формы (например, семинары, конференции и др.)
Форма повышения квалификации | Дата, место проведения | Тема мероприятия | Сведения об ответственном (Ф. И.О., место работы, должность) | Категория участников | Кол-во педагогов (указать общее количество участвующих педагогов) |
Методические семинары | |||||
1 | |||||
2 и т. д. | |||||
Мастер-классы | |||||
1 | |||||
2. и т. д. | |||||
Панорамы открытых уроков | |||||
1 | |||||
2 и т. д. | |||||
Конференция и др |
2.5. Создание методических продуктов в ходе деятельности ШМО в 2011-12 учебном году:
Вид методического продукта | ФИО педагога-автора, должность, категория, место работы | Где был представлен методический продукт на заседании ШМО, сборнике, предметном журнале, сетевом сообществе и т. д.) | Дата представления |
Методические рекомендации (указать название или тему) | нет | ||
1. | |||
2. и т. д. | |||
Методические разработки (указать название или тему) | |||
1 | |||
2. и т. д. | |||
Сборник материалов (указать название или тему) | |||
1 | |||
2. и т. д. | |||
Статья по обобщению опыта | |||
1 | |||
2. и т. д. | |||
Наименование других методических продуктов | |||
1 | |||
2. и т. д. |
3. Организация внеклассной работы по предметам
3.1. Формы организации внеклассной работы по предметам. Секции, тренировки, соревнования, спортивные праздники, дополнительные занятия. (назвать)
3.2. Организация конкурсов, олимпиад и др. мероприятий различного уровня для учащихся:
Дата мероприятия | Уровень (региональный городской школьный) | Форма внеклассной работы | Категория участников | Ответственный ( Ф. И.О., должность, место работы) | Количество участников |
сентябрь | городской | Осенний легкоатлетический кросс | 6-11 класс | 10 человек | |
ноябрь | городской | Олимпиада по физической культуре | 7-8 класс 9-11 класс | 4 человека. | |
ноябрь | городской | Первенство города по пионерболу | 4-6 класс | 12 человек | |
ноябрь | городской | Первенство города по мини - футболу | 4-6 класс | 8 человек | |
январь | городской | Первенство города по баскетболу | 9-11 класс | 10 человек | |
февраль | региональный | «Лыжня России» | 4-11 класс | 42 человека. | |
март | региональный | «Лыжня Марий Эл» | 4-11 класс | 37 человек | |
май | городской | Детская легкоатлетическая эстафета | 3-4 класс | 12 человек | |
май | городской | Легкоатлетическое троеборье | 9-11 класс | 8 человек. | |
сентябрь | школьный | Л/атлетический кросс | 1-11 класс | 217 человек | |
октябрь | школьный | Первенство школы по мини футболу среди младших классов | 2-5 класс | 35 человек | |
ноябрь | школьный | Первенство школы по пионерболу | 3-7 класс | 48 человек | |
апрель | школьный | Первенство школы по игре «Снайперы» | 2-5 класс | 60 человек | |
ноябрь | школьный | Школьный этап олимпиады по физической культуре | 7-11 класс | 14 человек | |
май | школьный | Спортивный праздник посвященный окончанию учебного года | 2-е,3,4-е,5.6.7.8.10 классы | ||
4. Указать ФИО педагогов, чей опыт заслушивали на заседаниях ШМО в течение двух последних лет и планируете заслушать в уч. г.
ФИО педагога | Должность, место работы | Название опыта | Дата выступления |
уч. г. | |||
уч. г. | |||
уч. г. | |||
5. Указать ФИО педагогов, работающих в сетевых методических сообществах (указать название сообщества)
ФИО педагога | Название сообщества |
нет |
6. Список аттестующихся учителей в уч. г.
№№ п/п | ФИО учителя (полностью) | Должность, категория |
нет |
Учитель _______
(или учитель)
