I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образова­нии», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, письмом Государственного образования СССР от 01.01.01года № /11-14, Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Безруковская основная общеобразовательная школа» и определяет порядок организации и содержания индивидуального обучения на дому.

1.2. Цель организации индивидуального обучения на дому - создание в Школе целостной системы, обеспечивающей оптимальные педагогические условия для детей, с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с их возрастным и индивидуально-типологическими особенностями, обеспечение равных возможностей получения образования всеми обучающимися.

II. Организация образовательного процесса

2.1. Основанием для организации индивидуального обучения на дому является письменное заявление родителей (законных представителей) на имя директора образовательного учреждения, а также медицинская справка (заключение) лечебного учреждения, копия справки об инвалидности (если имеется). На их основе (копии справок и заявления) в управление образования АНМР подается ходатайство.

2.2.По представленным  документам  управлением  образования АНМР издается приказ на  индивидуальное обучение детей на дому, что  является основанием назначения  учителей и их тарификации, которые будут заниматься с обучающимися,  а также издается приказ по общеобразовательному учреждению директором на каждого ребенка данного контингента.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.3. Директор школы утверждает составленное заместителем по учебно-воспитательной работе расписание индивидуальных занятий на дому. Расписание занятий для обучающихся устанавливается с учетом состояния здоровья обучающегося.

2.4. Образовательный процесс для обучающихся на дому регламентируется Типовым базисным планом образовательного учреждения, программами для массовых школ, адаптированными к особенностям психофизического развития ребенка и рассмотренными на методическими объединениями Школы. Обучение организуется учителем по учебникам массовой школы.

2.4. Обучение на дому осуществляется по учебному плану утвержденному директором школы

2.5. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе доводит расписание занятий до сведения педагогов, осуществляет контроль за проведением индивидуальных занятий, своевременностью записи уроков в соответствующих журналах

2.6. Учитель записывает тему уроков, выставляет текущие и итоговые отметки обучающемуся в специальном журнале индивидуального обучения на дому.

2.7. Отметки текущие, за четверти, год выставляются учителем (классным руководителем) также в журнал класса, куда зачислен обучающийся.

2.8. Классный руководитель поддерживает тесную связь с семьёй обучающегося на дому, создаёт условия для успешной социализации ребёнка и интеграции в образовательный процесс.

2.9. Допускается самостоятельное освоение теоретической части образовательных программ по физической культуре, музыке, изобразительному искусству, основам безопасности жизнедеятельности с последующей сдачей обучающимся на дому промежуточных и итоговых контрольных работ.

2.10. С целью обеспечения социальной адаптации обучающихся на дому рекомендуется и допускается по заявлению законных представителей ребёнка посещение уроков по выбору самого обучающегося непосредственно в школе.

2.10. Обучающиеся на дому, освоившие программу соответствующей ступени общего образования, получают соответствующий документ

III. Кадровое и финансовое обеспечение индивидуального обучения на дому

3.1. Индивидуальное обучение обучающихся на дому предоставляется бесплатно в пределах: 1-4 кл. – не менее 8 часов в неделю, 5-8кл. – не менее 10 часов в неделю; 9 кл. – не менее 11 часов в неделю.

3.2. Индивидуальное обучение на дому ведут учителя школы, назначаемые приказом директора школы.

3.3. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе оказывает систематическую помощь учителям в планировании работы с обучающимися на дому, анализирует результаты обучения.

3.4. Оплата труда педагогов, осуществляющих индивидуальное обучение на дому, производится в соответствии с действующим законодательством.