Требования
к проведению муниципального тура Всероссийской олимпиады
учащихся общеобразовательных учреждений Красноярского края
по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»
2011/2012 учебного года
1. Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» проводится среди учащихся 7, 8, 9, 10, 11 классов по единой программе для юношей и девушек по трем возрастным группам (1-я – 7-8 классы; 2-я группа - 9 классы; 3-я – 10-11 классы) в 2 этапа: теоретический и практический.
Методическая база муниципального этапа Олимпиады по ОБЖ сориентирована не только на знаниевый, но в первую очередь на деятельностный компонент образования, что позволит в наибольшей степени реализовать способности, возможности, потребности и интересы участников по обеспечению безопасности личности, общества и государства, а также повысить мотивацию обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути.
Организатором муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности (далее - Олимпиада) являются органы управления в сфере образования местного самоуправления муниципальных и городских округов (далее - организатор муниципального этапа Олимпиады
Для организации и проведения муниципального тура Всероссийской олимпиады по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» приказом начальника управления (отдела) образования администрации муниципального образования назначается комиссия. При назначении состава комиссии рекомендуется включить в него специалистов ГО и ЧС, представителей военных комиссариатов, организаций ДОСААФ России, медицинских работников и методистов по предмету ОБЖ.
2. Жюри муниципального этапа Олимпиады рекомендуется формировать из преподавателей-организаторов ОБЖ общеобразовательных учреждений муниципального образования, методистов муниципальных и региональных органов управлений образования, преподавателей, студентов и аспирантов педагогических вузов региона.
3. Даты проведения муниципального этапа Олимпиады по основам безопасности жизнедеятельности, учитывая необходимость второго дня Олимпиады для проведения практического тура (с учетом времени проверки заданий теоретического тура), устанавливаются:
Дата проведения теоретического тура – 7 декабря 2011 года:
первая часть - тестирование в течение 30 мин.;
вторая часть – (ответы на теоретические вопросы заданий) в течение 120 мин.
Дата проведения практического тура – 8 декабря 2011 года
4. Теоретический этап проводится раздельно по возрастным группам:
1 (младшая) - учащиеся 7-8 классов;
2 (средняя) – учащиеся 9 классов;
3 (старшая) – учащиеся 10-11 классов.
5. Теоретический этап состоит из 2-х частей:
Задания первой части теоретического тура (тестирования) состоят из 20 тестов
При разработке тестовых заданий региональная предметно-методическая комиссия исходила из следующих требований:
а) в тестовые задания включены известные в теории и практике обучения виды тестов:
· с выбором правильного ответа, когда в тесте присутствуют готовые ответы на выбор;
· без готового ответа, или тесты открытой формы, когда участник Олимпиады вписывает ответ самостоятельно в отведенном для этого месте;
· на установление соответствия, в котором элементы одного множества требуется поставить в соответствие элементам другого множества;
Методика оценка тестирования:
Максимальное количество баллов за тестирование – 40 баллов
Оценка каждого (одного) задания теста:
2 балла – дан правильный и полный ответ;
0 баллов – дан неправильный ответ (в комбинации ответа присутствуют неверные пункты) или ответ отсутствует.
- Задания второй части этапа для каждой группы включают 15-20 теоретических вопросов по тематике предмета «Основы безопасности жизнедеятельности». Время на выполнение задания отводится 2 часа (120 мин).
Условия проведения теоретического этапа:
1. конкурсанты рассаживаются по одному за рабочий стол, в шахматном порядке по рядам;
2. в каждом классе назначается дежурный педагог для контроля порядка;
3. каждый конкурсант получает экземпляр задания и индивидуальную карточку с шифром;
4. при получении индивидуальной карточки конкурсант указывает в ней № ОУ, класс и свои ФИО; шифр переносится из карточки на работу конкурсанта (на каждый лист), после чего карточка сдается дежурному педагогу;
5. запрещается указывать на работе ФИО конкурсанта и другую информацию, позволяющую идентифицировать участника;
6. при выполнении задания использование справочных материалов недопустимо;
7. задание выполняется в течение установленного времени;
8. по завершении теста конкурсант ставит дату проведения конкурса, подписывает карточку и сдает ее дежурному педагогу;
9. работы конкурсантов проверяются комиссией в день проведения конкурса, после окончания всех этапов.
Методика оценки ответов на теоретические вопросы:
Максимальное количество баллов за ответы на все вопросы – 100 баллов
Максимальное количество баллов за один вопрос – 5 баллов
Методика оценки каждого (одного) задания теоретической части:
5 баллов – дан правильный и полный ответ;
4 балла – дан правильный, но неполный;
3 балла – дан правильный, но неточный ответ;
2 балла – дан неправильный ответ (в комбинации ответа присутствуют неверные пункты);
0 баллов – ответ отсутствует.
Примечание. Указания к оцениванию отдельных задач содержатся в комментариях к решениям (файл «ответы на задания»).
Если при ответе на вопрос в файле «ответы на задания» имеется иная схема оценки ответа, то необходимо руководствоваться последней.
6. Требования к проверке работ:
а) Недопустимо снижение оценок по задачам за неаккуратно записанные решения, исправления в работе. В то же время обязательным является снижение оценок за ошибки, приводящие к негативным последствиям (нанесению ущерба жизни и здоровья человека, окружающей среде и т. п.).
б) Жюри рассматривает записи решений, приведенные в чистовике. Черновик рассматривается только в случае ошибочного переноса записей из черновика в чистовик.
в) Каждая работа должна быть оценена двумя членами Жюри. В случае расхождения их оценок вопрос об окончательном определении баллов, выставляемых за решение указанной задачи, определяется председателем Жюри или назначенным им старшим по классу.
г) Результаты проверки всех работ участников Олимпиады члены Жюри заносят в итоговую таблицу.
Практический этап проводится раздельно по возрастным группам (параллелям).
Задания этапа для младшей группы включает в себя испытания (организация проведения испытаний по выбору муниципальной комиссии, в зависимости от местных условий):
- по пожарной безопасности 3 задания;
по оказанию первой медицинской помощи 3 задания;
по выживанию в условиях природной среды 2 задания;
по действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера -2 задания.
Задания практического этапа для 9 класса включает в себя испытания (организация проведения испытаний по выбору муниципальной комиссии, в зависимости от местных условий):
- по пожарной безопасности 3 задания;
- по оказанию первой медицинской помощи 2 задания;
- по выживанию в условиях природной среды 3 задания;
- по действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера 2 задания.
Задания практического этапа для учащихся 10-11 классов включает в себя испытания (организация проведения испытаний по выбору муниципальной комиссии, в зависимости от местных условий):
- по пожарной безопасности - 2 задания;
по оказанию первой медицинской помощи - 2 задание;
по выживанию в условиях природной среды - 2 задания;
по основам военной службы - 4 задания
Максимальное количество баллов за теоретический и практический туры Олимпиады составляет 240 баллов.
Победителем считается участник, набравший наибольшее количество баллов, в случае если количество набранных баллов больше 120. В случае, если ни один из участников не набрал 120 баллов, определяются только призеры.
Все участники практического тура должны иметь: допуск, заверенный медицинским работником; спортивную форму одежды в соответствии с погодными условиями. При выполнении практических заданий участниками, где это необходимо, организуется судейская страховка.
Для организации и планирования заданий практического тура целесообразно привлечь специалистов Центров детско-юношеского туризма системы дополнительного образования детей, представителей местных органов управления ГОЧС, ГУВД, учреждений ДОСААФ России, военных комиссариатов и воинских частей.
Среди участников соревнований осуществляется постоянный контроль за состоянием здоровья и предупреждение травматизма. В месте проведения практического тура предусматриваются (в случае необходимости) мероприятия по оказанию медицинской помощи, транспортировке пострадавших в лечебные учреждения. Медицинские работники, обслуживающие практический тур, должны быть обеспечены ясно видимыми отличительными знаками.
Председатель предметно-методической
комиссии регионального этапа
всероссийской олимпиады школьников
по основам безопасности жизнедеятельности
