XI МЕЖДУНАРОДНАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ОЛИМПИАДА «ЭРУДИТ»
ПО ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ
Примерные ответы на задания для 3 класса
Максимальное количество баллов, выставляемое за выполненные задания – 100 баллов.
Обратите внимание!!!
1. Для получения максимального количества баллов необходимо давать четкие, правильные, полные и логично выстроенные ответы!
2. Ответы формулируются собственными словами, содержат собственные мысли и не должны содержать бездумно выдернутые куски текста из Интернета!
3. Работы, содержащие одинаковые ответы будут оцениваться минимальным количеством баллов!
4. Ответы высылаются в печатном виде (шрифт Times New Roman 12).
Задание №1 (мах 25 баллов)
Давайте проверим, а много ли у вас знакомых и хорошо ли вы знаете биология. Для этого выполните задания, расположенные ниже:
1. Вспомните как можно больше фамилий, произошедших от частей тела (человека или животных). Например: Хвостовы.
Роговы, Хвостовы, Копытовы, Крыловы, Перовы, Лапины, Лапкины, Когтевы, Головины. Лобовы, Глазовы, Ушкины, Носовы, Скуловы, Языков, Щёкины, Кадыковы, Грудины, Пупковы, Попкин, Руковишников, Плечев, Локотков, Запястины, Пальцевы, Бровкины, Ногины, Лобановы, Лысенковы, Клюевы, Перовы, Перстовы, Селезёнкины, Кривошеевы, Долгопятовы, Ломоносовы, Белоглазовы, Белогрудовы, Хохловы, Ребровы, Шерстнёвы и т. д.
2. Вспомните как можно больше фамилий, произошедших от насекомых.
Например: Мухины.
Блохины, Комаровы, Коромысловы, Таракановы, Жуковы, Слепневы, Молевы, Бабочкины, Богомоловы, Мухины, Хрущёвы, Шмелёвы, Мотыльковы, Кузнецовы, Муравьевы, Трутневы, Осины, Клещевы, Пчелкины, Вшивковы и т. д.
3. Вспомните как можно больше фамилий, произошедших от пресмыкающихся.
Например: Змеевы.
Ужовы, Веретенниковы, Эмеевы. Черепахины, Ящеровы, Гадюкины, Ужиковы, Крокодиловы, Гюрзиевы, Аспидовы Полозовы и т. д.
В ответе на задания приветствовались реальные фамилии. Фантазии на тему вариантов фамилий были интересны, но баллы за далёкие варианты от реальности не ставили. Дополнительные баллы за экзотические варианты фамилий ставились в случае наличия доказательной базы.
Задание №2 (до 25 баллов)
1. Предлагаем Вам выполнить задание «Звериные черты характера и чувств человека».
2. Предлагаем вам ещё один способ проверить, хорошо ли вы знаете животных с помощью черт характера человека и особенностей его чувств. Для этого завершите фразы:
3. Холодный, как …………………..лягушка
4. Мудрый, как ……………………..ворон
5. Влюбчивый, как ……………….кошка (кот)
6. Привязчивый, как …………….пиявка
7. Легкомысленная, как ……….трясогузка
8. Коварная, как …………………….кобра (змея)
9. Упрямый, как …………………….баран, осел, бык, козел
10. Толстокожий, как ………………носорог
11. Мудрый, как ……………………… ворон
12. Беспечный, как …………………..стрекоза
13. Трудолюбивый, как ……………заяц
14. Слабый, как …………………………мышонок
15. Спокойный, как …………………..гусь
16. Глупый, как ………………………….утка
17. Запасливый, как …………………..белка
В качестве ответов выбирались наиболее часто встречаемые в литературе синонимы.
Жюри известно о других вариантах синонимов, но предпочтения были отданы вариантам чаще всего встречающимся в литературе для юных натуралистов. Подборка вопросов в задании также составлена с помощью литературы для юных натуралистов.
Задание №3 (до 25 баллов)
Сибирь хорошо известна во всем мире своей удивительной и неповторимой природой, многообразием видов таежной флоры и фауны. Также славица она и своими крепкими сибирскими морозами. Многим видам животных сибирскими зимами, в буквально смысле приходится выживать.
Вопросы:
1. Как вы думаете, в чём проявляется приспособленность животных к неблагоприятным условиям зимы в сибирском климате?
2. Какие приспособления помогают пережить им суровые сибирские зимы?
Приспособленность — это относительная целесообразность строения и функций организма, возникающая в результате естественного отбора и повышающая выживаемость (жизнеспособность) организма в конкретных условиях существования.
Приспособленность проявляется в появлении признаков и свойств позволяющих повысить выживаемость организмов в конкретных условиях существования.
· Миграция в южные регионы.
· Зимние кочёвки, смена мест кормления.
· Собирание в стаи на время зимовки.
· Запасание подкожного жира.
· Запасание кормов, запасов впрок.
· Смена летнего меха (пера) на зимний, с большим количеством пуха.
· Смена окраски меха с зимней на летнюю.
· Впадение в спячку или в анабиоз.
· Обустройство временного жилища для зимовки.
· ……………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………..
Вопрос был посвящён всем животным, живущим в Сибири, а не только птицам. Они бывают как холоднокровные, так и теплокровные.
Задание №4 (до 25 баллов)
Представим, что у Вас есть свой собственный, добротный дом с огородом и цветником, а главной гордостью Вашего хозяйства является породистая, домашняя кошка.
Представили? Тогда ответьте на следующие вопросы:
1. Как вы думаете, какой вред может принести Ваша замечательная кошка цветнику и огороду возле вашего дома?
2. А может ли принести пользу цветнику и огороду Ваша кошка?
Обязательно приведите доказательства в пользу своих утверждений.
Вред, наносимый кошкой:
· Использование данной территории в качестве места для туалета. Продукты выделения пищеварительной системы и мочевыделительной системы вредны сами по себе. Помимо этого кошки, как правило, стремятся их закапать.
· Кошки обычно метят свою территорию, охраняют и защищают. Иногда данная территория может, является местом проведения ожесточённых схваток между кошками.
· Данная территория может стать местом для реализации охотничьих инстинктов кошки или игр.
· Грядки могут стать местом для отдыха кошки. На них она может просто лежать и т. д.
· На своей шерсти кошки могут принести семена сорняков.
· Некоторые растения иногда представляют пищевую ценность для кошек, прежде чем их съесть, они их выкапывают, вырывают.
· ………………………….
· ………………………….
Польза, которую может принести кошка:
· Отпугивание птиц, грызунов, способных нанести вред посадкам, либо своим запахом, либо присутствием.
· Отпугивание других кошек, охрана своей территории.
· Положительные эмоции для садовода.
· Предполагают, что кошки могут лечить опорно – двигательную систему человека – снимать боль в мышцах и суставах. Для садоводов это порою очень актуально.
· …………………………..
· …………………………..
