УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
департамента
по социальным вопросам
____________ «___»________2011 г.
Творческо-методический день работников образования г. Ишима
Название МО, ПГ | Проблема | Место проведения | Ответственные | ||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||
ТГ учителей нач. классов, работающих по системе | Интеллектуальный марафон учеников-занковцев 4-х классов школ г. Ишима | 02 ноября 10.00 СОШ № 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
ПГ «Апробация стандартов второго поколения в начальной школе» | Стартовая диагностика в первых классах. Сопровождение ребенка в период адаптации |
15.00 СОШ № 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Русский язык и литература (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ПГ «Формирование читательской компетенции на уроках литературы и при подготовке к государственной (итоговой) аттестации» | 1. Использование ИКТ на уроках литературы. 2. Подготовка к муниципальному этапу олимпиады по литературе. 3. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по литературе. | 02 ноября 10.00 СОШ № 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
ПГ «Актуальные проблемы преподавания русского языка при подготовке обучающихся к итоговой аттестации в новой форме» | Методика подготовки обучающихся к написанию сочинения-рассуждения по прочитанному тексту | 03 ноября 10.00 СОШ № 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
ПГ «Использование активных методов обучения для устранения затруднений при выполнении заданий ЕГЭ по русскому языку» | 1. Коммуникация. Способы коммуникации. Формирование коммуникативной компетентности на уроках русского языка. 2. Практическое занятие: реализация ведущих компетенций на уроках русского языка в старших классах. 3. Подготовка к ЕГЭ – 2012. | 03 ноября 10.00 СОШ № 29 | |||||||||||||||||||||||||||||
Иностранные языки (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей иностранного языка | Активизация инновационной деятельности учителей иностранного языка | 03 ноября 10.00 СОШ № 29 | |||||||||||||||||||||||||||||
История и обществознание (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей истории и обществознания | 1.Эффективные пути повышения профессиональной компетентности учителей истории и обществознания. 2.Анализ входящего контроля по истории и обществознанию | 02 ноября 9.00 СОШ № 31 | |||||||||||||||||||||||||||||
Естественно-математический цикл (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей географии | 1. Основные требования к ЕГЭ по географии, анализ нового кодификатора. 2. Роль Интернет-технологий в подготовке обучающихся к ЕГЭ и ГИА. Обзор сайтов Сети. 3. Подготовка обучающихся к городской олимпиаде по географии. Обсуждение структуры областных олимпиадных заданий по географии за уч. год. | 02 ноября 9.00 ИГОЛ | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей биологии | 1. Формы и методы подготовки к ГИА. 2. Развитие коммуникативных компетенций слабослышащих учеников. 3. Анализ результатов работы учителей по подготовке обучающихся к НПК различного уровня. | 01 ноября 9.00 СОШ № 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей физики | 1. Творческий подход учителя к выполнению практической части программы в условиях дефицита оборудования. 2. О проведении школьных олимпиад. Подготовка обучающихся к городским конкурсам, проектам и олимпиадам различных уровней. 3. Анализ срезов входящего контроля. 4. Анализ результатов ГНПК. | 01 ноября 9.00 СОШ № 7 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей химии | 1. Анализ результатов входящих контрольных работ по химии. 2. Организация работы с одаренными детьми на уроках химии. 3. Обмен опытом «Подготовка к ГИА и ЕГЭ выпускников 9 и 11 классов». | 01 ноября 9.00 СОШ № 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей математики | 1. Вероятность и статистика в курсе математики основной школы. 2. Итоги городской НПК «Шаг в будущее – 2011». 3.Решение заданий части С из ЕГЭ и второй части из ГИА. 4. Применение электронных образовательных ресурсов на уроках математики. | 01 ноября 10.00 СОШ № 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Информатика (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей информатики | 1.Обсуждение проблем, возникающих при работе с СПО на базе ядра Линукс. 2.Организация работы с одаренными детьми. | 02 ноября 9.00 СОШ № 7 | |||||||||||||||||||||||||||||
Психолого-педагогическое сопровождение УВП (отв. , ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО педагогов - психологов | Психолого-педагогическое сопровождение введения ФГОС начального общего образования | 02 ноября 10.00 СОШ № 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО классных руководителей (для руководителей ШМО) | Формирование у школьников мотивации к обучению. Влияние гендерных особенностей детей. |
10.00 СОШ № 7 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО педагогов-организаторов | 1. Социальное проектирование в школе как фактор социализации обучения. 2. Планирование работы на вторую четверть. | (по особому плану) | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО социальных педагогов | 1. Анализ работы за учебный год. Планирование работы ГМО на учебный год. 2.Формы и методы работы с несовершеннолетними, уклоняющимися от обучения. 3. Оказание индивидуальной методической помощи молодым педагогам. 4. Разное. | 02 ноября 10.00 СОШ № 5 | Ю, | ||||||||||||||||||||||||||||
ГМО ПГ № 1 (для классных руководителей школ) | Профилактика асоциального поведения детей и подростков | 03 ноября 10.00 СОШ № 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО ПГ № 2 (для классных руководителей школ) | Личность учителя – важнейшее условие эффективного воспитания | 03 ноября 10.00 СОШ № 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей, работающих с детьми, имеющими ОВЗ | Обучение и воспитание детей, имеющих тяжелые дефекты | 01 ноября 10.00 СКОШ № 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Эстетический цикл (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО библиотекарей ОУ | Учебные библиотеки в ракурсе реализации новой программы образования | 02 ноября 10.00 СОШ № 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей ИЗО, музыки | Занятие-практикум по подготовке заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады по МХК | 02 ноября 10.00 СОШ № 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
Физическая культура (отв. .) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей физической культуры | 1. Подготовка к муниципальному этапу проведения Всероссийской олимпиады по физической культуре. 2. Проведение школьного и муниципального этапов Всероссийских спортивных соревнований | 01 ноября 9.00 СОШ № 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
Основы безопасности жизнедеятельности (отв. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ГМО учителей ОБЖ | Планирование работы на уч. год | (по особому плану) |
| ||||||||||||||||||||||||||||
Технология (отв. ) | ||||
ГМО учителей технологии (девочки) | Новые направления в декоративно-прикладном творчестве (при себе иметь: клей «Момент», бумагу для детского творчества, отделочные материалы) | 01 ноября 9.00 СОШ № 5 |
| |
ГМО учителей технологии (мальчики) | 1. Использование базы кабинета информатики в преподавании темы «Устройство сверлильного станка – 5 класс». 2.Учебник «Технология» в режиме онлайн. | 02 ноября 10.00 СОШ № 29 |
| |
Директор ГМЦ
2-18-52


