Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра экономики

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета экономики и права

______________

«____» __________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«СТАТИСТИКА»

Направление подготовки

080100.62 Экономика

________________________________________

(код и наименование направления подготовки)

Общий профиль, Финансы и кредит, Бухгалтерский учет, анализ и аудит

___________________________________________

(наименование профиля подготовки)

Квалификация выпускника

бакалавр

Форма обучения

очная / заочная

Бузулук 2011

Рабочая программа дисциплины «Статистика» /сост. . – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2011. – 37 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам полного срока очной (4 года) и заочной форм обучения, сокращенного срока заочной формы обучения по направлению подготовки 080100.62 Экономика в 3, 4, 5 и 6 семестрах.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100.62 Экономика, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 747

Составитель ______________

«____»______________2011 г.

©, 2011

©БГТИ (филиал) ОГУ, 2011

Содержание

		с.
1	Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………….	4
2	Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......………………………….	4
3	Требования к результатам освоения содержания дисциплины..................	4
4	Содержание и структура дисциплины....………………………………….	7
4.1	Содержание разделов дисциплины...........................................................	7
4.2	Структура дисциплины..............................................................................	8
4.3	Практические занятия (семинары)....………………………………………..	12
4.4	Самостоятельное изучение разделов дисциплины…………….………….	14
5	Образовательные технологии..................................................................	19
5.1	Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях	20
6	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации........................................................................................	20
7	Учебно-методическое обеспечение дисциплины	25
7.1	Основная литература……………………………………………………….	25
7.2	Дополнительная литература………………………………………………..	29
7.3	Периодические издания.....………………………………………………….	31
7.4	Интернет-ресурсы......................................................................................	34
7.5	Методические указания к практическим занятиям....................................	34
7.6	Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий ...............................................................	34
8	Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………..	35
	Лист согласования рабочей программы дисциплины…..………………….	36
	Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины …………..	37

1 Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины: «Статистика» - это фундаментальная дисциплина, направленная на формирование научного экономического мировоззрения, умения собирать, обрабатывать и анализировать информацию о социально-экономических явлениях и процессах.

Задачи дисциплины:

- освоение теоретических основ статистического метода исследования социально-экономических явлений и процессов;

- освоение методологических основ измерения социально-экономических явлений и процессов;

- приобретение практических навыков проведения статистического исследования: статистического наблюдения, обработки и анализа полученной информации;

- приобретение навыков проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, на основе статистических подходов, типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

- приобретение навыков анализа и интерпретации микро - и макроэкономических показателей, характеризующих социально-экономические явления и процессы, подготовки статистических обзоров и отчетов.

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Статистика» является дисциплиной базовой части профессионального цикла Б.3.1.3 и Б.3.1.4 дисциплин федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100.62 Экономика (квалификация «бакалавр»).

Изучение дисциплины «Статистика» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения экономической теории (микро - и макроэкономики), теории вероятностей и математической статистики.

Дисциплина «Статистика» закладывает фундамент для изучения экономических и финансовых дисциплин, использующих статистическую методологию.

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами базовой части профессионально цикла ФГОС ВПО дисциплина «Статистика» направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций бакалавра экономики:

а) общекультурных (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

- владения основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

б) профессиональных (ПК):

- способен собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей (ПК-5);

- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- способен использовать отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- методы статистического исследования;

- методологические основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, отражающих состояние и развитие экономических и социальных процессов и явлений на микро - и макроуровне.

Уметь:

- осуществить сбор, обработку и анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять поиск необходимых данных по полученному заданию, используя отечественные и зарубежные источники информации;

- измерять уровень экономических явлений, выявлять взаимосвязи и тенденции их развития;

- рассчитывать на основе статистических подходов, типовых методик и действующей нормативно-правовой базы социально-экономические показатели;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о состоянии и развитии социально-экономических явлений и процессов.

Владеть:

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных (статистической информации);

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические явления и процессы на микро - и макроуровне (в т. ч. прогнозирования их развития).

Приобрести опыт деятельности:

- аналитическая деятельность:

- проведение статистических обследований организаций (включая выборочные) различных видов деятельности и форм собственности;

- проведение статистических обследований и переписей населения, выборочных исследований социально-экономических, политических, экологических явлений и процессов на уровне муниципальных образований, субъектов Российской Федерации и страны в целом;

- обработка статистической информации, полученной в результате исследования социально-экономических, политических, экологических явлений и процессов, данных технологической статистики;

- анализ, оценка и интерпретация результатов статистического исследования, обоснование выводов;

- реализация алгоритмов экономико-статистического анализа с использованием специализированных пакетов прикладных программ.

- организационно-управленческая деятельность:

- ведение первичной документации, связанной с профессиональной деятельностью работника;

- ведение статистической, бухгалтерской и другой отчетности по утвержденным формам;

- выполнение работ по статистическому обеспечению стандартизации, сертификации и нормированию производственных процессов;

- подготовка статистических данных для обоснования и принятия управленческих решений.

- финансово-хозяйственная деятельность:

- подготовка и сводка статистической информации на основе финансовой отчетности;

- статистический мониторинг финансово-хозяйственной деятельности отдельных подразделений;

- статистическая оценка результатов финансово-хозяйственной деятельности предприятий, учреждений и фирм.

- предпринимательская деятельность:

- экономико-статистическое сопровождение бизнес-планов и основных направлений деятельности фирмы, собственного бизнеса;

- ведение внутрифирменной документации, баз данных;

- статистическая оценка результатов предпринимательской деятельности.

- научно-исследовательская деятельность:

- участие в разработке плана и программы проведения научных исследований;

- сбор статистической информации по теме исследования, выбор методов для решения поставленных задач;

- формирование системы показателей для статистического исследования;

- анализ временных рядов и динамических моделей.

4 Содержание и структура дисциплины (модуля)

4.1 Содержание разделов дисциплины

№ раз-дела	Наиме-нование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1	Теория статистики	1.1 Предмет, метод и задачи статистики. Основные категории и понятия 1.2 Статистическое наблюдение 1.3 Обобщение и представление результатов статистического наблюдения 1.4 Обобщающие статистические показатели (абсолютные, относительные и средние) 1.5 Анализ вариационных рядов 1.6 Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений 1.7 Ряды динамики и их применение в анализе социально-экономических явлений 1.8 Индексный метод анализа 1.9 Выборочное наблюдение	1.Домашнее задание 2.Тестирование
2	Социально-экономи-ческая статистика	2.1 Статистика населения 2.2 Статистика рынка труда и занятости населения 2.3 Статистика национального богатства 2.4 Система национальных счетов 2.5 Статистика предприятий и организаций. Статистический анализ эффективности функционирования предприятий и организаций 2.6 Статистические методы исследования экономической конъюнктуры рынка и деловой активности. Статистика цен 2.7 Статистика инвестиций и анализ их экономической эффективности 2.8 Основы статистики финансов 2.9 Статистика социального развития и уровня жизни населения	1.Домашнее задание 2.Выполнение контрольной работы 3.Тестирование

4.2 Структура дисциплины