Рабочий учебный план на учебный год (стр. 2 )

Сост.:

Контрольная работа является одной из форм самостоятельной работы студента в межсессионный период и заключается в письменном решении трех задач определенного варианта. Целью данного вида работы является приоб­ретение умений и навыков, закрепление знаний в применении норм Общей части Уголовного кодекса России к конкретным преступным проявлениям с учетом уголовно-правовой теории и практики.

Контрольная работа выполняется по вариантам. Студенты, фамилии которых начинаются с букв:

от «А» до «Г» включительно, выполняют первый вариант;

с «Д» до «К» - второй вариант;

с «Л» до «С» - третий вариант;

с «Т» до «Я» - четвертый вариант.

Работы выполненные по несоответствующему варианту, к проверке не принимаются.

Методические рекомендации

Требования по оформлению работы. Контрольная работы выполня­ется в письменной форме. Объем контрольной работы должен составлять не менее 12, но не более 20 страниц ученической тетради. Допускается изложе­ние материала на листах формата А4 в соответствующем объеме (от 6 до 10 страниц).

Уголовно-правовой анализ, в котором заключается решения задач, из­лагается разборчивым почерком (или в печатном варианте), грамотно, разре­шается использовать общепринятые сокращения. Страницы работы нумеру­ются и должны иметь поля 2-3 см.

В конце работы оформляется список использованных источников и ли­тературы. Библиография должна содержать все необходимые атрибуты:

-  для нормативных источников: название документа, вид нормативного
документа, дата принятия, номер, источник официального опубликования (на­
пример: Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 13
июня 1996 года // Собрание законодательства РФ. 1996. №25.
Ст.2954).

-  для монографической и учебной литературы: фамилия, имя, отчество
автора (авторов), название источника, место и год издания (например: Наумов
уголовное право. Общая часть. Курс лекций. М., 2000.).

Внимательный подход к правильному оформлению библиографии имеет свое практическое значение, поскольку студенту в последующем необходимо будет правильно оформлять списки литературы в курсовых работах и выпуск­ной квалификационной работе (дипломной работе).

На первой странице контрольной работы указывается наименовании вуза, факультета, название вида работы и дисциплины, вариант, Ф. И.О. сту­дента, номер группы.

Требования к содержательной части работы. Теоретическая часть работы студента должна отражать в себе следующие элементы:

1.  Студент должен уяснить фабулу дела и поставленный вопрос. Изучая
содержание задачи, надо помнить, что изложенные в ней фактические обстоя­
тельства являются установленными, поэтому их нельзя опровергать, изменять
или дополнять. Не надо переписывать условия задач, достаточно указать ва­
риант работы и номер задачи.

2.  Необходимо дать оценку предложенного юридического явления с точ­
ки зрения теории уголовного права, т. е. определить содержит ли явление в
себе признаки преступления. В процессе данного второго этапа работы сту­
дент неизбежно столкнется с необходимостью использования норм Особенной
части уголовного закона. Допущенные при этом ошибки носят объективный
характер, что учитывается преподавателем при оценке работы студента.

3.  Далее осуществляется квалификация деяния. В этой стадии работы

Учащийся должен проявить теоретические знания состава преступления, так и других отдельных институтов Общей части уголовного права и законодательства.

Таким образом, после того, как студентом сделан вывод о наличии фактического преступления, ему необходимо решить вопрос о наличии основания реализации уголовной ответственности, т. е. каждая задача рассматривается по элементам состава преступления, затем анализируется применение статей Общей части УК РФ, имеющих также отношение к уголовно-правовой оценке юридического явления (неоконченное преступление, соучастие в преступлении, обстоятельства исключающие преступность деяния и др.).

4.  Требуется отграничение деяния от смежных юридических явлений (административных правонарушений, гражданско-правовых деликтов).

В процессе изложения работы студент делает необходимые ссылки на уголовный закон. Принимаемые решения должны быть аргументированы и логически обоснованы. Положительной стороной является использование материалов судебной практики, которые могут помочь проиллюстрировать и дополнительно аргументировать позицию автора.

Студент имеет право на самостоятельную точку зрения по любому во­просу (равно как и право присоединиться к любому из существующих теорети­ческих течений), что не освобождает его от знания академической концепции и судебной практики.

В основу оценки контрольной работы вкладываются следующие критерии:

1. Работы должны быть выполнена по своему (соответствующе-
му)варианту.

2.  Соблюдены требования по оформлению работы и библиографии.

3.  Выдержаны требования по содержательной части работы.

4.  Студент правильно оценено юридически явление с точки зрения раз­
личных норм Общей части уголовного закона.

5.  Правильно раскрыты все признаки состава преступления.

1 вариант

1. Мальцев потребовал от кассира гастронома Лапиной 5 тысяч рублей, угрожая в случае отказа сжечь принадлежащий ей гараж с находящейся там автомашиной «Жигули». Лапина в два приема изъяла требуемую сумму и пе­редала ее Мальцеву. Привлеченная к уголовной ответственности за растрату, она объяснила свое поведение боязнью приведения угрозы в исполнение.

Квалифицируйте поведение действующих лиц.

2. Штемлер, находясь в нетрезвом состоянии, поссорился с Кавериным. Ссора перешла в драку. Штемлер схватил Каверина за ноги и бросил через перила лестницы на землю с высоты более 2 метров, крикнув при этом, что научит его летать. Каверин получил перелом шейного позвонка, отчего на 3-й день скончался.

Квалифицируйте действия Штемлера.

3. Ранее не знакомые между собой Вавилов и Гибадулин (оба были в нетрезвом состоянии) ехали в автобусе. В пути между ними возникла ссора, во время которой Гибадулин ударил Вавилова ножом в живот, причинив прони­кающее ранение брюшной полости, а затем попытался свались его. Вавилов, вытащив из раны нож, нанес им два удара Гибадулину: один раз в живот и второй раз в спину.

Определите ответственность указанных лиц.

2 вариант

1. Фельдшер Шурыгина отказалась оказать срочную помощь пострадав­
шему при аварии трактористу Молеву, ссылаясь на то, что он находился по­
средине раскисшего от осенних дождей поля и она на своих легких выходных
туфлях на «шпильках» дойти туда не сможет. Молев кончался от большой по­
тери крови.

Квалифицируйте действия Шурыгиной.

2. Семенов после окончания медицинского института был направлен на
работу в клинику врачом-гинекологом. Спустя месяц после начала работы в
время его дежурства у роженицы Петуховой после родов началось кровотече­
ние. Семенов поставил диагноз «атоническое кровотечение» и в соответствии
с ним принял меры, которые не оказали должного воздействия. Петухова
скончалась. При вскрытии трупа было установлено, что диагноз поставлен не­
верно, и, что при правильном диагнозе Петухову можно было спасти. По за­
ключению судебно-медицинского эксперта верный диагноз мог быть поставлен
врачом средней квалификации.

Виновен ли Семенов в совершении преступления?

3. Ивин задумал отомстить соседу, которого ревновал к своей жене. С
этой целью он изготовил из охотничьего ружья обрез, которых хранил дома.

Квалифицируйте действия Ивина.

3 вариант

1. На почве ревности Чилов решил убить свою бывшую жену и ее сожи­
теля. Дожидаясь поздно вечером их возвращения из кинотеатра. Чилов уви­
дел 2-ч человек, двигавшихся в направлении доме его бывшей жены. Решив,
что это они, Чилов выстрелил два раза дробью из охотничьего ружья. Первым
выстрелом была убита Шестакова, соседка Чиловой, вторым - ранен ее муж.

Каким образом должен нести ответственности Чилова?

2. Зайцева по настоянию своего сожителя Воронцова решила избавить­
ся от 6-летней дочери Лены. Вместе они уговорили Никольского за 5 тысяч
рублей убить девочку. Воронцов предложил ему увезти девочку из города, в
лесу убить, а труп закопать. Никольский увез девочку к своей дальней родст­
веннице - одинокой женщине, давно мечтавшей взять ребенка на воспитание.

Как следует квалифицировать действия всех лиц?

3. Коршунов в 1999 году был осужден за грабеж к двум годам лишения
свободы. Отбыв 1,5 года он причинил в местах лишения свободы вред Здоро­
вью средней тяжести одному из осужденных. Суд приговорил Коршунова по
ст.112 еще к двум годам лишения свободы.

Какой вид множественности имеет место в данном случае? В каких пределах может находится окончательный срок наказания согласно пра­вил назначения наказания по совокупности приговоров Коршунова?

4 вариант

1. Боровин и Соболев по предварительной договоренности с целью кра­
жи поздно вечером пытались взломать решетки на окнах магазина, но заметив
сторожа скрылись. На следующий день они похитили тайно с прилавка мага­
зина товары на сумму 10 тысяч рублей.

Квалифицируйте действия Боровика и Соболева.

2. Пряхин, рабочий кондитерской фабрики, изъял из цеха ящик шокола­
да и спрятал около забора на территории фабрики. Уходя после работы до­
мой, он предупредил вахтера - свою знакомую Климову, что вечером вернется
за похищенным шоколадом. Климова согласилась пропустить Пряхина на
фабрику, но в момент, когда он вернулся отказалась позволить пронести ящик
через проходную. Тогда Пряхин перебросил через забор ящик шоколада, по­
сле чего был задержан сотрудниками вневедомственной охраны.

Квалифицируйте действия Пряхина и Климовой.

3. Аракин из ревности решил убить свою жену. С этой целью он выстре­
лил в нее, целясь в голову, с близкого расстояния. Потерпевшей были причи­
нены тяжкие телесные повреждения.

Квалифицируйте действия Аракина.

Конституционное право России

Учебно-методические материалы для студентов заочной формы обучения
Составитель: доцент, к. ю.н.

Перечень экзаменационных вопросов

Понятие, предмет и метод конституционного права Российской Федерации как отрасли права. Источники и система конституционного права как отрасли права. Понятие и источники науки конституционного права. Становление и развитие науки конституционного права РФ. Конституционно-правовые нормы: понятие, признаки, особенности и виды. Конституционно-правовые отношения: понятие, содержание, субъекты, объекты, виды. Конституционно-правовые институты: понятие, особенности и виды. Понятие, юридические свойства, структура Конституции РФ. Сущность и функции Конституции РФ. Охрана Конституции РФ. Понятие и особенности конституционно-правовой ответственности. Понятие конституционного строя. Основы конституционного строя как конституционно-правовой институт. Демократическое государство: понятие, принципы. Формы демократии. Федеративное государство: понятие и признаки. Принципы федеративного устройства РФ. Правовое государство: понятие, признаки. Республиканская форма правления. Суверенное государство: понятие и признаки. Понятие суверенитета. Народный суверенитет и формы его реализации. Социальное государство: понятие и принципы. Светское государство: понятие и характеристика. Религиозные объединения. Общественные объединения и политические партии в политической системе. Конституционно-правовой статус личности: понятие и элементы. Понятие и принципы российского гражданства. Правовое регулирование гражданства РФ. Способы приобретения гражданства РФ. Основания и способы прекращения гражданства Российской Федерации. Правовое положение иностранных лиц и лиц без гражданства в РФ. Право на политическое убежище. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в РФ. Основные права, свободы и обязанности личности: понятие, принципы и классификация. Личные права и свободы граждан, их особенности. Политические права и свободы граждан. Социально-экономические, культурные права и свободы граждан. Гарантии и защита прав и свобод личности. Основные обязанности человека и гражданина. Права и обязанности человека и гражданина в условиях чрезвычайного и военного положения. Уполномоченный по правам человека в РФ.. Федеративное устройство России: понятие, принципы, общая характеристика. Конституционно-правовой статус РФ как государства. Официальные символы РФ и порядок их использования. Состав субъектов РФ, их статус и общая характеристика. Разграничение предметов ведения и полномочий между РФ и ее субъектами. Конституционно-правовой статус республик в составе РФ. Конституционно-правовой статус края, области, городов федерального значения в составе РФ. Конституционно-правовой статус автономной области, автономного округа в составе РФ. Референдум: понятие и статус. Организация и проведение референдума. Избирательная система и избирательное право в ВРФ: понятие и соотношение. Принципы участия граждан в выборах. Гарантии избирательных прав. Мажоритарная и пропорциональная избирательные системы: общая характеристика и особенности. Практика применения в Российской Федерации. Порядок организации и проведения выборов в РФ. Стадии избирательного процесса: общая характеристика. Назначение выборов. Образование и полномочия избирательных комиссий. Порядок формирования избирательных округов, избирательных участков. Списки избирателей. Порядок составления списков избирателей. Выдвижение, регистрация и статус кандидатов. Информационное обеспечение выборов и порядок проведения предвыборной агитации. Порядок проведения голосования, подсчета голосов избирателей, установление результатов выборов и их опубликование. Финансирование выборов. Ответственность за нарушение избирательных прав граждан. Органы государственной власти: понятие, признаки, виды. Система органов государственной власти в РФ. Конституционно-правовой статус Президента РФ. Правовые акты Президента и их характеристика. Компетенция Президента РФ. Порядок вступления в должность Президента РФ. Основания и порядок прекращения полномочий Президента РФ. Правительство РФ: состав, порядок формирования, срок полномочий. Правовые акты Правительства РФ: виды, порядок подготовки и принятия. Компетенция Правительства РФ. Организация и порядок деятельности Правительства РФ. Отставка Правительства. Конституционно-правовые основы системы федеральных органов исполнительной власти. Федеральное Собрание РФ – парламент РФ: общая характеристики. Правовые акты Федерального Собрания. Совет Федерации Федерального Собрания: общая характеристика, полномочия, организация деятельности. Государственная Дума Федерального Собрания: общая характеристика, полномочия, организация деятельности. Порядок формирования Совета Федерации Федерального Собрания и порядок избрания Государственной Думы Федерального Собрания. Прекращение полномочий Федерального Собрания РФ. Депутатские фракции. Парламентские слушания. Правовой статус члена Совета Федерации и депутата Государственной думы. Гарантии депутатской деятельности. Законодательный процесс и его стадии. Особенности принятия федеральных конституционных законов и поправок к Конституции РФ. Способы и порядок изменения Конституции РФ.. Конституционные основы судебной системы РФ. Конституционные принципы правосудия. Конституционно-правовой статус судей. Конституционный Суд РФ: состав, организация деятельности, компетенция, акты. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ. Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации. Правовое положение законодательных органов государственной власти субъектов РФ (на примере Челябинской области). Правовое положение исполнительных органов государственной власти субъектов РФ (на примере Челябинской области). Конституционные основы прокуратуры РФ. Функции и полномочия прокуратуры. Конституционные основы местного самоуправления в РФ.

Список основной и дополнительной литературы

Основная литература

Авакьян по конституционному и муниципальному праву России. М., 2002.

Баглай право Российской Федерации: Учебник. М., 2002.

, Солдатов право России: Учебник. В 3 т. М., 2001.

, Кутафин право России: Учебник. М., 2002.

Колюшин (государственное) право России: Курс лекций. М., 1999.

Комментарий к Конституции Российской Федерации / Под общ. ред. . М., 2002.

Комментарий к постановлениям Конституционного Суда Российской Федерации:

В 3 т. / Отв. ред. . М., 2000; 2002.

Конституционное право: Энциклопед. словарь / Рук. авт. кол. и отв. ред. . М., 2000.

Конституционное право: Учебник / Отв. ред. . М., 1999.

Конституционное право России: Учебник / Отв. ред. и . М., 2003.

Конституция Российской Федерации: Проблемный комментарий / Отв. ред. . М., 1997.

Конституция Российской Федерации: Научно-практ. комментарий / Под ред. . М., 1997.

, Казанчев (конституционное) право российской Федерации. М., 1997.

Чиркин право: Россия и зарубеж. Опыт. М., 1998.

Дополнительная

Государственно-правовая ответственность // Сов. Государство и право. 1975. № 10.

Методы конституционно-правового регулирования и их специфика // Конституционное и муниципальное право. 2005. № 1.

Н. Правовое пространство России: вопросы конституционной теории и практики. – М., 2000.

, Д. Ответственность в системе гарантий конституционных норм (государственно-правовые аспекты). – Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1985.

Система науки конституционного права. - М., 2001.

Конституционное правосудие: проблемы реализации мер конституционно-правовой ответственности // Конституц. право: Восточноевроп. обозрение. 2002. № 4 (41).

Конституционное право в российском праве: понятие, назначение и структура // Правоведение№ 1.

В. Источники российского конституционного права. - Саратов, 1998.

Российская конституционная аксиология: актуальность и перспективы // Конституционное и муниципальное право. 2007. № 2.

Е. Предмет конституционного права. М., 2001.

А. Российская государственность и конституционное законодательство в России //. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000.

О. Конституционные нормы и правоотношения. Учебное пособие. М., 1997.

Коллизионные нормы в конституционном праве России // Конституционное и муниципальное право. 2007. № 15.

А. Публичное право: Учеб. М., 1995.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПО АДМИНИСТРАИВНОМУ ПРАВУ

Общая часть

1.  Понятие, предмет и метод административного права.

2.  Соотношение административного права с другими отраслями права.

3.  Система административного права.

4.  Понятие административно-правовой нормы. Особенности ее содержания и структуры.

5.  Понятие и источники административного права.

6.  Административно-правовые отношения, структура, виды.

7.  Особенности административно-правовых отношений, их отграничения от других видов правоотношений.

8.  Основания возникновения, изменения и прекращения административно-правовых отношений.

9.  Понятие и виды субъектов административного права.

10.  Общая характеристика органов исполнительной власти и ее система в РФ.

11.  Виды и структура органов исполнительной власти в РФ.

12.  Полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти.

13.  Компетенция Правительства РФ.

14.  Центральные федеральные органы исполнительной власти.

15.  Федеральные территориальные органы исполнительной власти.

16.  Административно-правовой статус юридических лиц.

17.  Общественные объединения как субъекты административного права.

18.  Понятие и административно-правой статус должностного лица.

19.  Административно-правовой статус граждан РФ.

20.  Особенности административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства. Специальные административно-правовые статусы.

21.  Гарантии обеспечения административно-правого статуса человека в РФ.

22.  Общая характеристика неправомерных действий должностных лиц посягающих на права и свободы человека.

23.  Система органов и правовых средств защиты прав и свобод человека в РФ.

24.  Деятельность органов исполнительной власти по защите прав и свобод граждан.

25.  Понятие, задачи и принципы государственной службы.

26.  Понятие государственной должности и способов ее замещения.

27.  Понятие и виды федеральных государственных служащих.

28.  Обязанности и права государственного служащего.

29.  Прохождение государственной службы: поступление на службу, аттестация, перемещение по службе, классные чины, прекращение служебных отношений.

30.  Дисциплинарная ответственность государственных служащих.

31.  Понятие административно-правовых форм и методов деятельности органов исполнительной власти.

32.  Формы осуществления исполнительной власти.

33.  Понятие и виды актов исполнительной власти.

34.  Требования, предъявляемые к актам государственного управления, и последствия их несоблюдения.

35.  Методы осуществления исполнительной власти.

36.  Понятие и сущность убеждений в государственном управлении.

37.  Понятие и особенности разрешительной системы.

38.  Понятие, признаки и виды административно-правовых режимов.

39.  Режим закрытого административно-территориального образования.

40.  Понятие и виды административно-правового принуждения.

41.  Понятие, основание и виды юридической ответственности по административному праву. Ее отличие от других видов юридической ответственности.

42.  Понятие и юридический состав административного правонарушения.

43.  Субъекты административного правонарушения.

44.  Понятие и цели административного наказания.

45.  Назначение административного наказания.

46.  Виды административных наказаний.

47.  Порядок наложения административного штрафа

48.  Порядок наложения административного ареста

49.  Порядок наложения административного наказания в виде конфискации и возмездного изъятия орудия или предмета административного правонарушения.

50.  Судьи, органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях.

51.  Участники производства по делам об административных правонарушениях, их права и обязанности.

52.  Предмет доказывания и доказательства.

53.  Меры обеспечения производства по делу об административном правонарушении.

54.  Порядок возбуждение и рассмотрение дела об административном правонарушении.

55.  Пересмотр постановлений и решений об административном правонарушении.

56.  Исполнение постановлений об административном правонарушении.

57.  Сущность и система способов обеспечения законности в сфере исполнительной власти.

58.  Государственный контроль и его виды.

59.  Понятие, содержание и виды административного надзора за деятельностью организаций и граждан.

Особенная часть

60.  Система органов и организация государственного управления в области безопасности.

61.  Государственное управление в области обороны.

62.  Система органов и организация государственного управления в области внутренних дел.

63.  Милиция и виды ее административной деятельности.

64.  Государственное управление в области юстиции.

65.  Государственное управление в области иностранных дел

66.  .Административно-правовое регулирование въезда и выезда граждан за границу.

67.  Государственное управление в сфере экономики.

68.  Государственное управление агропромышленным комплексом

69.  Государственного управление в области природопользования и охраны окружающей среды.

70.  Государственное управления коммуникациями (транспортом и связью).

71.  Система органов и организация государственного управления образованием.

72.  Государственное управление наукой и технической политикой.

73.  Система органов и организация государственного управления культурой.

74.  Государственное управление печатью и другими средствами массовой информации.

75.  Система органов и организация государственного управления в области здравоохранения.

76.  Система органов и организация государственного управления в области труда, занятости и социальной защиты населения.

Дисциплина: Административное право