Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПЛАН
методической работы
МБОУ СОШ №2
ЗАТО г. Радужный Владимирской обл.
на 2012 – 2013 учебный год
Тема: «Информационные технологии как средство повышения эффективности образовательного процесса».
Цель: Обеспечение роста информационно-коммуникативной компетентности учителей как условие совершенствования образовательного процесса в образовательном пространстве школы.
Задачи:
обеспечение непрерывности образования педагогических кадров по информационным технологиям через систему повышения квалификации на базе ОУ, ДО, ВИПКРО; дальнейшее формирование базы дидактических материалов для использования на уроках в рамках ФГОС второго поколения; использование деятельностного подхода в преподавании предметов; дальнейшее внедрение ИКТ в образовательный процесс; расширение базы данных методических разработок учителей. создание благоприятных условий для выявления и развития детей с признаками детской одаренности в различных областях деятельности; методическое сопровождение введения ФГОС второго поколения в начальной школе; сопровождение аттестации педагогов в новой форме. создание необходимых условий для повышения мотиваций педагогов к инновационной деятельности через вовлечение их в экспериментальную работу ОУ; Обеспечение управление методической работойВиды и формы деятельности | Содержание деятельности | Сроки | Ответственный |
Деятельность административного совета. | Формирование учебного плана в условиях модернизации школы. | август –сентябрь | |
Организация ВШК. | в теч. года | ||
Посещение и анализ уроков. | в теч. года | администрация | |
Обеспечение преемственности начальной и основной школы, школы II и III ступеней. | в теч. года | ||
Работа по формированию готовности учащихся 8 – 11-х классов к продолжению образования (выбор элективных курсов, профильных предметов, предметов для итоговой аттестации, работа с родителями - проведение консультаций по основным вопросам модернизации образования) | в течение года |
кл. руковод. | |
Организация экспериментальной работы школы. | в течение года | ||
Индивидуальная работа с учащимися, родителями, педагогами. | в течение года | администрация | |
Организация ведения электронной документации (журналы, дневники) в рамках электронного мониторинга образовательных учреждений (СЭМОУ) Владимирской обл. | в течение года | администрация | |
Обеспечение сетевого взаимодействия работников школы через школьную локальную сеть. | в течение года | администрация | |
Организация введения ФГОС в 1 – 2х кл. | в течение года | ||
Контроль за реализацией программы развития школы и основной образовательной программы. | в течение года | администрация |
Деятельность НМС школы (основные направления деятельности) | Планирование опытно-экспериментальной работы на учебный год. | сентябрь | |
Координирование работы МО. | В течение года | ||
Координирование работы творческих групп учителей | В течение года | ||
Организация и проведение Недели педагогического мастерства. | ноябрь | ||
Подготовка к тематическому педсовету | II чет. | ||
Организация, проведение, анализ школьных, городских олимпиад. | II чет. | ||
Организация исследовательской деятельности учащихся (городская НПК учащихся) | в теч. года III чет. |
рук. ШМО | |
Деятельность научного общества учащихся | в теч. года | ||
Подготовка к тематическому педагогическому совету по теме эксперимента. | III чет. | Администрация | |
Подготовка и участие педагогов в различных конкурсах, конференция | в теч. года |
рук. ШМО | |
Планирование методической работы на новый учебный год. | май-июнь |
рук. ШМО | |
Деятельность ШМО (основные направления деятельности) | Учебно-методическое обеспечение преподавания предметов. | по планам работы ШМО | руководители ШМО |
Обновление содержания преподавания (освоение нового содержания учебных курсов в соответствии с государственными образовательными стандартами; обеспечение преподавания элективных курсов; максимальное использование воспитательного потенциала программ для формирования духовно-нравственных качеств, мировоззрения учащихся) | |||
Изучение актуальных проблем в преподавании предмета, обобщение опыта, работа по темам самообразования. | |||
Подготовка к введению ФГОСов в средней и старшей школе. | |||
Мониторинг качества обучения по предметам. Организация ВШК за преподаванием учебных предметов. | |||
Подготовка тестовых контрольно-измерительных материалов, компьютерных тестирующих программ. | |||
Анализ результатов ЕГЭ (русский язык, литература, иностранный язык, математика, физика, химия, биология, информатика, история, обществознание), организация подготовки к ЕГЭ (использование системы СтатГрад Московского института открытого образования). | |||
Анализ результатов ГИА (русский язык, математика, история), организация подготовки к ГИА | |||
Экспертная работа (экспертиза тематического планирования, программ элективных курсов, экзаменационных материалов, материалов аттестуемых учителей). | |||
Участие в работе творческих групп. | |||
Приобретение опыта работы с ПК и цифровым оборудованием | |||
Проведение школьных олимпиад. | |||
Внеклассная, внешкольная работа по предметам. | |||
Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями. | |||
Завершение опытно-экспериментальной работы школы. | |||
Участие в работе городских МО. | |||
Темы педагогических советов | «Воспитательное пространство школы». | ноябрь | Администрация |
«Дистанционное образование и ИКТ как современные образовательные технологии» | февраль | Администрация |
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответствен. |
1 | Подготовка материалов для электронных портфолио аттестационных педагогов. | В течение года |
Аттестуемые учителя |
2 | Организация курсовой подготовки учителей (график курсовой подготовки, мониторинг) | план курсовой подготовки | |
3 | Информационно-методические семинары: · Ведение школьной документации. · Формы и методы работы с одаренными детьми в рамках школы. · Здоровье детей на уроке. · Работа в школьной локальной сети. · Деятельностный подход на уроке. · Возможности использования ЦОР (цифровых образовательных ресурсов) в образовательном процессе. Сайты в помощь учителю. · Урок в коррекционном классе. · Электронное портфолио педагога. · Интерактивные технологии на уроке. | сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май | |
4 | Инструктивные семинары: · Составление и оформление тематических планов, программ элективных, факультативных и др. курсов. · Специфика оформления работ и руководства исследовательской деятельностью учащихся · ГИА, ЕГЭ как средство оценки качества школьного образования | август октябрь февраль | |
5 | Работа с вновь прибывшими учителями | в течение года | завучи руковод. МО |
3. Информационное обеспечение образовательного процесса
№ | Содержание деятельность | Ответствен. | |
1 | Информационное обеспечение ЕГЭ, ГИА | в течение года | |
2 | Информационное обеспечение введения ФГОС | в течение года | |
2 | Создание и ведение электронных банков: · Методических материалов, способствующих обновлению образовательного процесса школы. · Заданий повышенного уровня сложности по различным предметам. · Конкурсов, олимпиад и т. д. · Тем исследовательских работ учащихся. · Методик, используемых в работе с одаренными детьми. · Одаренных детей по классам. · ЦОРов по учебным предметам. · Достижений педагогов, учащихся, ОУ | в течение года |
руководители МО |
3 | Информационное обеспечение творческих конкурсов различных уровней. | в течение года |
4. Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответственные |
1 | Педсовет о задачах ОУ на новый учебный год. | август | администрация школы |
2 | Педсоветы по итогам учебных четвертей, года. | ноябрь январь март май | |
3 | Посещение и анализ уроков. | в течение года | адм. школы, взаимопосещения |
4 | Изучение состояния УВП, его результатов (проведение школьных и городских диагностических, контрольных работ, пробных ЕГЭ, ГИА). | октябрь декабрь март май | |
5 | Работа ПМПК | отдельный план | |
6 | Отчёты учителей, руководителей структур методической службы на совещаниях при директоре, зам. директора по УВР | план совещаний при директоре, при зам. директора | |
7 | Диагностика участников учебно-воспитательного процесса | отдельный план | психологи |
9 | Анализ состояния методической работы. | июнь |
руководители МО |
10 | Анализ результатов промежуточной аттестации во 2 – 8, 10 кл. | июнь | |
11 | Анализ результатов ГИА в 9 классах, ЕГЭ в 11 классах | июнь | |
12 | Анализ основных итогов работы школы за 2011 – 2012 учебный год. | июнь | Администрация |
13 | Анализ результатов ОЭР за год | июнь |
№ | Тема | Чей опыт | Сроки | Ответственные |
1 | Неделя педагогического мастерства. | учителя-предметники | ноябрь | |
2 | Обобщение опыта работы аттестующихся на высшую, первую квалификационные категории (индивидуальная работа, обмен опытом) |
. | по графику |
руководители МО |
3 | Участие в региональных конференциях, конкурсах. | учителя-предметники | в течение года | |
4 | Участие в Интернет-проектах. | учителя-предметники | в течение года | |
5 | Экспериментальная работа по теме «Разработка и внедрение модели дистанционного обучения как условие развития современной школы» | отдельный план | в течение года |
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответственные |
1 | Неделя педагогического мастерства | ноябрь | |
2 | Участие в региональных конференциях, конкурсах. | в течение года | |
3 | Участие в Интернет-проектах. | в течение года |


