Беседа с учащимися.
«Все ли можно простить?»
Здравствуйте, ребята! Я вижу у вас у всех хорошее настроение, значит у вас между собой хорошие дружеские отношения. Я предлагаю взяться за руки, чтобы почувствовать атмосферу тепла, добра, взаимопонимания. А говорить мы сегодня с вами будем об одном из самых сложных, но очень важных человеческих чувств, о прощении. Иногда простить друг друга бывает легко, а иногда очень трудно, обида гложет человека, отравляет жизнь, не даёт свободно общаться людям. В душе гаснет солнце добра и теплоты, наплывают чёрные тучи одиночества, с вами остаются лишь злость и обида на себя, на обидчика, на весь мир. Человек, находясь в таком состоянии, не может хорошо работать, учиться, приносить пользу людям. Как же выйти из этого состояния? Что поможет?
Есть ли среди нас тот, кто был обижен кем-либо когда-нибудь? Поднимите руки, пожалуйста... Давайте назовем чувства, которые мы испытываем, когда обижаемся.
Ответы участников (все отвечают по очереди в кругу):
– Гнев, раздражение, обида, боль, ярость, желание мстить.
– Человек борется с обидчиком даже в мыслях, тратя на это физическую и интеллектуальную энергию, а также свои нервы.
– Возникают сомнения в существовании справедливости.
– Жизнь меняется в отрицательную сторону...
А какие чувства испытывает человек, обидевший другого?
Ответы участников (все отвечают по кругу):
– боль, чувство вины.
– он пытается оценить свой поступок.
- удовольствие, если считает, что прав.
– жажду примирения.
А как же быть в тех случаях, когда после конфликта, сопровождавшегося обидой, агрессией, желанием отомстить, тебе предстоит жить рядом с обидчиком, учиться с ним в одном классе? А если тебе этот человек – брат или сестра, отец или мама?
Надо налаживать отношения.
Конечно. Все мы люди. А человеку свойственно ошибаться, всякое в жизни бывает.
Перед вами карточки: возьмите их в руки.
Продолжите каждую из трех фраз:
Чего вы не можете простить в дружбе……………………………………………..
Чего вы не можете простить в семье……………………………………………….
Чего вы не можете простить в любви……………………………………………..
Давайте прочтем первую фразу: чего вы не можете простить в дружбе…. Ответы…
Почему вы выбрали именно это? Почему это нельзя простить?
Но ведь У каждого человека не так уж много настоящих друзей, и их нужно беречь.
Прочтем вторую фразу: Что мы не можем простить в семье? Ответы….
Такие проблемы чаще всего возникают из-за непонимания.
Прочтем третью фразу: чего вы не можете простить в любви… Почему вы выбрали именно это? Почему это нельзя простить?
Сталкивались ли вы с этим в своей жизни?
Да, это серьезные проблемы, но бывает, что люди, поссорившись из-за нелепого пустяка, расстаются навсегда.
А если возникла такая ситуация, что вас кто-то обидел, Кто первым должен сделать шаг к примирению?
Первым прощает тот, кто более милосерден, великодушен, стоит на более высокой ступени личностного развития.
Как вы думаете, можно ли, зная, что любящие вас простят и помогут, сознательно приносить им боль и несчастье?
Ученики. Нет, любовь обязывает ко многому: к порядочности, благородству мыслей и поступков.
Знаете ли вы, что в книгу рекордов Гиннеса занесли одно удивительное слово из языка американских индейцев – «мамихпапинатапа». Удостоилось оно такой чести за то, что выражает суть такого понятия: «Смотреть друг на друга в надежде, что каждый первым сделает то, чего хотят оба, но не делают этого в надежде, что это сделает другой».
Вспомните хотя бы одну такую ситуацию из собственной жизни и ответьте: «Чего же хотят оба?»
Ответы учеников:
– Примирения.
- Извиниться за вольно или невольно нанесенные обиды, простить...
В психотерапии есть такое направление – сказкотерапия. Душу человека пытаются исцелить сказкой. Я тоже хочу рассказать вам маленькую терапевтическую сказку.
Сказка «Прости»
Однажды там, где нужно было произнести Слово, встретилось Молчание с Молчанием. За один шаг до надвигающейся беды узнали друг друга две горькие обиды. Их взгляды выражали одиночество и пустоту, в них было что-то тоскливое. Вдруг разверзлась бездна меж ними, а за спиной встали непроходимые скалы. Ужаснулись Молчание и Молчание. Они увидели конец своей дороги и осознали, что им не суждено вместе жить, а суждено им вместе умереть. Немые губы сжались, а языки мучительно искали Слово. Их силы были на исходе… И потянулись руки на встречу, и Слово родилось: «Прости!»
Учитель: В чем суть этой сказки? Кому следует её рассказать и почему?
В истории человечества существует две позиции прощения. Первая позиция прописана в ветхом завете, она существует до сих пор в менталитете некоторых народов это позиция «Око за око». Вторая позиция прописана в новом завете «Если тебя ударили по левой щеке, подставь правую».
Давайте порассуждаем и попробуем найти позитивные, а может и не устраивающие вас, стороны в каждой из этих позиций. (работа в группах, обсуждение)
Во всех верованиях существуют утверждения о том, что необходимо уметь прощать и просить прощения. Для этого даже отведены некоторые дни. Может вы знаете такие?
К этой теме обращались и великие люди ушедшего тысячелетия. Один из них – голландский художник Рембрандт, для которого библейская «Притча о блудном сыне» послужила сюжетом для написания знаменитой картины.
(демонстрируется репродукция картины)
Младший сын, ведя распутный образ жизни, промотал свою долю отцовского состояния. Однако он вернулся к отцу, и отец простил его.
Думаю, многим из вас, если не каждому знакома эта мелодия. Это - так называемая «Лунная соната» Людвига ванн Бетховена. Эту мелодию Бетховен написал и посвятил своей возлюбленной после того как она предпочла другого.
Как вы считаете, любой человеческий поступок можно простить? Или есть проступки, которые должны быть наказаны?
Как нравственный абсолют прощение действует на любой поступок без исключений. Нужно уметь прощать любую обиду, любой проступок. Прощение необходимо в первую очередь нам для нашего душевного спокойствия. Иначе душевная рана никогда не перестанет болеть.
Прощение – сложный процесс, требующий сил и энергии, но оно избавляет от обид, вредно воздействующих на физическое и психическое здоровье человека. Прощение подобно спасательному кругу, который в ситуации обиды не даст утонуть в потоке гнева и агрессии.
Сейчас я предлагаю вам взять листы бумаги, сесть на расстоянии и записать свои обиды. (Участники делят лист бумаги на 2 части. В левой части они вспоминают и записывают
обиды, которые не могли простить. В правой части – те обиды, которые сами нанесли кому–то.) Я тоже напишу свои обиды.
А теперь порвите эти листки и вместе с ними ваши обиды и бросьте в этот черный ящик навсегда.
Этот психологический прием вы можете использовать каждый раз, когда у вас возникает обида.
Я хочу чтобы вы запомнили следующее:
Прощение обиды совсем не равно оправданию поведения обидчика.
Простить обиду – это значит не позволять ситуации обиды управлять вами.
Нельзя простить обиду по велению кого-то.
Выработайте привычку вовремя разбираться с ситуацией обиды и не накапливать мелкие неприятности.
Ребята, посмотрите на рисунок? Как вы думаете, что это за птица?
Птица Феникс – символ счастья. Счастливым может быть тот человек, который смог освободиться от обид, смог простить.
Подводя итог нашего общения, я вручаю вам открытку с изображением птицы Феникс, чтобы те, кто сделал шаг к умению прощать, прикрепил его к доске, а те, кто остался при своём мнении, унесут её с собой и еще поразмышляют над этой темой.
Слабый не может прощать.
Прощение есть свойство сильного.
Махатма Ганди.
