Планы семинарских занятий по дисциплине «Юридическая психология» на уч. год
Тема 14. ОБЩЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЮРИСТА
Семинар - 1 час Практическое занятие на з/о - 1 час
Вопросы
1. Понятие общения. Психологическая структура общения. Виды и функции общения.
2. Особенности профессионального общения юриста с различными категориями фаждан.
3. Представление об индивидуальном стиле общения. Психотехника использования речевых и неречевых средств в профессиональной деятельности юриста.
Темы рефератов
1. Вербальные и невербальные способы общения.
2.Психология общения и межличностных отношений.
3 .Психотехники общения и их использование в профессиональной деятельности.
Задания для самостоятельной подготовки
1. Составление словаря психологических терминов.
2. Составление плана ответа на вопросы семинара(см. Тема 1).
3. Самостоятельное изучение вопроса «Особенности профессионального общения юриста с различными категориями граждан.
4.Подготовкареффативньк сообщений.
5. Решение рекомендуемых задач по теме.
6 .Работа с тестами само контроля.
Литература
1. Аврамцев общение в деятельноста юриста:Учеб. пособие. Н. Новгород, 2000.
2. Бодал ев и общение.- М., 1983.
З. Бороздина делового общения.- М., 1999.
4. Васильев психология. - СПб.: Питер, 2004.
5. Введение в психологию /Под общ. ред. . М.: Академия, 1995.
6. , Домашенко по психологии.- М.: Просвещение, 1986.
7. Психология делового общения.- М., 1992.
8. Климов выбрать профессию. -М., 1990.
9.Маклаков. СПб.,2001.
10. Морозов влияния. СПб.: Изд. «Питер»,2000.
11 .Наумкин . Педагогика. Этика.- М.2002
12. Носко в общения. - Н. Новгород, 1997.
13. Психолога я. Словарь/Под общ. ред. , - М.:Политиздат, 1990.
14.Психологая: Учеб./Под ред. а. Шб.: Питер,2002.
15. Романов психолога я.- М.: Юрист, 2001.
16. Столяренко А, М. Прикладнаяюридическая психология.- М.,2001.
17. Столяренко А, М. Психологические приемы в работе юриста.- М.:Юрайт,2001.
Задачи
1. Напишите краткую психологическую характеристику хорошо знакомого человека. Подготовъте психологические рекомендации, направленные на наиболее эффективные способы общения с ним.
2. В каких ситуациях профессиональной деятельности могут использоваться знания по психологии общения?
Тема 15.УСТАНОВЛЕНИЕСОТРУДНИКАМИ ЮРИДИЧЕСКИХ ОРГАНОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНТАКТА С ГРАЖДАНАМИ ПРИ РЕШЕНИИ СЛУЖЕБНЫХ ЗАДАЧ
Семинар -1 час Практическое занятие на з/о - 1 час
Вопросы
1 .Понятие психологического контакта. Основные стадии установления психологического контакта.
2. Использование знаний структуры общения при установлении психологического контакта.
З. Психологические барьеры их влияние на установление психологического контакта.
Темы рефератов
1 .Использование различных психотехник общения при установлении психологического контакта.
2. Индивидуальный подход при установлении контакта.
Задания для самостоятельной подготовки
1 .Составление словаря психологических терминов.
2. Составление плана ответа на вопросы семинара(см. Тема 1).
3. Самостоятельное изучение вопроса «Использование знаний структуры общения при установлении психологического контакта».
4.Подготовка реферативных сообщений.
5.Решение рекомендуемых задач по теме.
6.Работа с тестами самоконтроля.
Литература
1.Аврамцев общение в деятельности юриста: Учеб. пособие. Н.Новгород,2000.
2.Васильев психология.- СПб. Литер, 2004.
З. Еникеев по юридической психологии.- М.: Норма, 2001.
4. Морозов влияния. СПб.: Изд. «Питер», 2000.
5.Наумкин. Педагогика. Этика.- М.2002
б. Немов. В3 кн.- М.:Владос,2002.
7.Носко в общения.- Н. Новгород, 1997.
8. Папкин безопасность сотрудников органов внутренних дел. М., 1996.-144 с.
9.Ратинов психология для следователей.- М.: Юр литии фор м,2001.
Ш. Ромдаов психология.- М.:Юрист,2001.
Н. Столяреню А, М. Прикладная юридическая психология.- М.,2001.
12.Столяренко А, М.Психологаческие приемы в работе юриста.- М.: Юрайт,2001.
13., Магура общение - М.: Дело, 2004.
14.Филонов способы изучения личности обвиняемого.- М., 1983.
15 .Чуфаровский в оперативно-розыскной деятельно ста: у становление и развитие контактов с субъектами заинтересованности - М.,1996.
16.Шиханцов психология.- М,:3ерцшо,2003.
Задачи
1. Для каждой из акцентуаций характера подготовьте практические рекомендации по установлению психологического контакта.
Гипертимныи- | ||
Гипотимный- | ||
Циклоидный- | ||
Лабильный- | ||
Психастенический - | ||
Астеноневротический - | ||
Истероидный- | ||
Сензетивный- | ||
Шизоидный - | ||
Эпилептоидный - | ||
Неустойчивый- | ||
Конформный- | ||
Паранояльный- |
2. Назовите основные стадии конфликтного взаимодействия по Л. Б. Филонову. Какие приемы установления контакта используются на каждой стадии.
Тема 16. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ
В ДЕЯТЕЛЬНОСТИЮРИСТОВ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЮРИСТА
Семинар - 1 час Практическое занятие на з/о - 1 час
Вопросы
1 .Понятие конфликта. Виды и причины конфликтов.
2. .Стратегии поведения в конфликтных ситуациях. Выбор стратегии поведения в конфликте.
3. Психологические особенности экстремальных ситуаций в юридической деятельности.
Темы рефератов
1 .Использование эффективных стратегий поведения в конфликтных ситуациях профессиональной деятельности.
2. Риск в деятельности юриста. Психологические аспекты обеспечения безопасности в юридической деятельности.
Задания для самостоятельной подготовки
1. Составление словаря психологических терминов.
2. Составление плана ответа на вопросы семинара(см. Тема 1).
3. Самостоятельное изучение вопроса «Психологические особенности экстремальных ситуаций в юридической деятельности».
4.Подготовка реферативных сообщений.
5.Решение рекомендуемых задач по теме.
6. Работа с тестами само контроля.
Литература
1. , , Смирнов защитить себя от преступника.- М.:Знание, 1990.
2. Буданов личной профессиональной безопасности сотрудников органов внутренних дел.- М., 1997.
3. Энциклопедия личной безопасности.- М.: Аквариум, 1994.
4. Васильев психология.- СПб.:Питер, 2004.
5.Котик и безопасность.- Таллин:Валгус, 1987.
б. П сихологая влияния. СПб.: Изд. «Питер»,2000.
7.Олейник0.Н. Основы конфликтологии. Психологические средства деятельности сотрудников органов внутренних дел в ситуациях конфликта. - М.,1992.
8.Папкин безопасность сотрудников органов внутренних дет. М., 1996.
9. Папкин безопасность: как не стать жертвой криминального нападения. Серия «Право и юридическая психология».- М., 1995.
10. Безопасность в коммуникациях делового человека. - М.,1994.
11 .Пищелко в конфликте.- М., 1999.
12. Психологая и педагогика в профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел. В 5 частях. Под ред. . - М., 1993.
13.Романов психология.- М.: Юрист, 2001.
14. Социально-психологический климат в служебных коллективах: Методическое пособие /Под ред. , - М.:ЦОКП МВДРоссии,2001.
15.Столяренко А, М.Прикладная юридическая психология.- М.,2001.
16.Столяренко А, М. Психологические приемы в работе юриста.- М.: Юрайт,2001.
17., Магура общение-М.: Дело, 2004.
18. Тутушкина безопасности труда //Практическая психология: Учебник. - М.: Изд-ю АСВ; СПб.: Изд-ю «Дидакшка Плюс», 1997.
19. Чу фаро вский в оперативно-розыскной деятельности: установление и развитие контактов с субъектами заинтересованности-М.,1996.
Задачи
/. Приведите примеры ситуаций профессиональной деятельности юриста, которые можно отнести к
1. Экстремалшым;
2. Конфликтным;
3. Опасным.
Ответ обоснуйте.
2. Приведите примеры конфликтных ситуаций профессиональной деятельности юриста, в которых наиболее эффективными способами поведения будет:
1. Соперничество;
2. Сотрудничество;
3. Приспособление;
4. Избегание;
5. Компромисс. Ответ обоснуйте.
Тема .17.ХАРАКТЕРИСТИКА НЕГАТИВНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ЛИЧНОСТИ ЮРИСТА И ИХ ПРОФИЛАКТИКА
Семинар - 1 час Практическое занятие на з/о - 1 час
Вопросы
1. Понятие психического состояния. Общая характеристика психических состояний и их классификация.
2. Негативные психические состояния личности юриста. Причины возникновения негативных психических состояний и их динамика.
3. Методики изучения и воздействия на психическ4ие со стояния.
Темы рефератов
1 .Профессиональная деформация личности юриста. Формы, причины и возможные пути предупреждении.
2. Профилактика негативных состояний личности юриста.
■ Задания для самостоятельной подготовки
1. Составление словаря психологических терминов.
2.Составление плана ответа на вопросы семинара(см. Тема1).
3. Само сто ягельное изучение вопроса «Методики изучения и воздействия на психические состояния».
4.Подготовка реферативных сообщений.
5 .Решение рекомендуемых задач по теме.
6.Работа с тестами самоконтроля.
Литература
1. Бодров стресс: Учеб. пособие для вузов. - ПЭР СЭ, 2000.
2. Васильев психология.- СПб.:Питер,2004.
З. Гримак человеческой психики. М., Политиздат, 1987.
4. Еникеев психология.- СПб.: Питер, 2004.
5. Иванников механизмы волевой регуляции. М.,1991.
6. Кнопкин саморегуляция произвольной активности человека (Структурно-функциональный аспект) //Вопросы психологии. !995.№1.
7. Королюк саморегуляции сотрудников органов Внутренних дел.- М., 1997.
8. , Кузнецова стрессов.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 1993.
9. С, Решетников тренировка. - Ленинград, 1986.
Ю. Маклаюв психология. СПб.,2001.
П. Немо. в. ВЗ кн.- М.: Владос,2002.
12.Папкин безопасность сотрудников органов внутренних дел. М., 1996.
13.Психология. Словарь /Под общ. ред. , шевского - М.: Политиздат, 1990.
14.Рогачевский и преступление. Л., 1984.
15.СельеГ. Стресс без дистресса. Рига, 1992.
16. , Гфанян , эмоции и психическое здоровье // Вопросы психологии. 1998. № 2.
17. Черепанова и самопомощь при работе в экстремальных условиях.- М, 1995.
Задачи
1 .Какие психические состояния из перечисленных ниже относятся к адекватным (в пределах нормы), а какие - к неадекватным (пограничными болезненным)?
Боль, страх, забывание, фрустрация, патологический аффект, распределение внимания, амнезия, стресс, физиологический аффект, задумчивость, иллюзии восприятия, сверхотвлекаемость.
2. Из числа приведенных ниже приемов регуляции состояния психического стресса с целью его оптимального шияния на деятельность, составьте комбинацию, благоприятную для человека с сильной нервной системой,
малотревожного, эмоционально маловозбудимого и комбинацию для человека со слабой нервной системой, тревожного, эмоционально возбудимого:
1. Дозирование мотивации (снижение) с целью устранения гипертрофированного чувства ответственности);
З. Повышениеуровня притязаний вселения уверенности в свои силы;
4. Дозирование мотивации (повышение) с целью повышения чувства ответственно ста);
5 .Повышение социального статуса в группе;
6. Снижение уровня притязаний в целях устранения излишней тревожности;
7. Мобилизирующий массаж;
Дайте обоснование своего выбора.
