Рабочая программа дисциплины «История политической мысли» (стр. 5 )

№ раздела	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
1	Периодизация истории политической мысли
4	Вопросы государства и права в произведениях социалистов начала XIX в.
5	Проблема государства в социологических концепциях.
8	Идеи о демократическом правовом государстве в современной России
9	Неотомизм. Неокантианство. Прагматический позитивизм

6  Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1 Рекомендуемая литература

6.1.1 Основная литература

1.  Кравченко, : учебник / . - М. : Проспект, 20с - ISBN 1837-8.

2.  Мухаев, : Учебник / .- 2-е изд.,доп. - М. : ПРИОР, 20с - ISBN -2.

3.  Политология: Учебник / Под ред. .- 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 20с - ISBN 8-Х.

4.  Политология для юристов / Под ред. , . - М.: Юристъ, 20с - ISBN -5.

6.1.2 Дополнительная литература

1.  Белов, : курс лекций / . - М. : ЧеРо, 19с - ISBN 8.

2.  Сморгунов, : учеб. пособие / , . - CПб. , 19с - ISBN -6.

3.  Ирхин, : учебник / , , . - М.: Юристъ, 19с - ISBN -7.

4.  Гаджиев, : Учебник / . - М.: Логос, 20с - ISBN -8.

5.  Панарин, : Общий курс / , . - М.: Логос, 20с - ISBN -7.

6.  Политология: учебное пособие / Сост. . - М.: Центр, 19с - ISBN -8.

7.  Политология: учебное пособие / Общ. ред. . - М.: Знание, 19с - ISBN -4.

8.  Сморгунов, : учеб. пособие / , . - CПб. , 19с - ISBN -6.

9.  Борисов, : учеб. пособие / .- 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Белые Альвы, 19с - ISBN -6.

10.  Ледяев, : концептуальный анализ / . - М.: РОССПЭН, 20с. - (Политология России) - ISBN -8.

11.  Мухаев, : Хрестоматия / . - М.: ПРИОР, 20с - ISBN -7.

12.  Кравченко, социологи и политологии / . - М.: Проспект, 20с. - ISBN -8.

13.  Политологический словарь / Под ред. . - М.: Высшая школа, 19с - ISBN -5.

14.  Гаджиев, Кавказа / . - М.: Международные отношения, 20с - ISBN -1.

15.  Кургинян, : власть и оппозиция / . - М.: ЭТЦ, 19с.

16.  Цуладзе, А. Большая манипулятивная игра / А. Цуладзе. - М.: Алгоритм, 20с. - (История России. Современный взгляд) - ISBN -3.

17.  Лисовский, технологии: история, теория, практика: учеб. пособие / , . - М.: РАУ Университет, 20с - ISBN -7.

18.  Жуков, К. Азбука избирательной компании. Организационно-методические и социально-психологические аспекты: учеб. пособие / К. Жуков, А. Карнышев. - М.: ГруппаИма, 20с - ISBN -9.

19.  Сапронова, Восток: власти и конституции / . - М.: РОССПЭН, 20с - ISBN -2.

20.  Лукашев, демократии, или Черный РR как институт гражданского общества / , . - CПб.: Бизнес-Пресса, 20с - ISBN -Х.

6.1.3 Периодическая литература

Журналы:

- Социальные и гуманитарные знания;

- Вопросы философии;

- Власть;

- Политические исследования;

- Социально-политический.

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины

6.2.1. Методические указания к практическим занятиям

Успешное освоение курса предполагает активное, творческое участие студента путем планомерной работы.

Целью проведения практических занятий является:

-  закрепление полученного на лекциях и изученного самостоятельно материала.

-  Проверка уровня понимания студентами вопросов, рассмотренных на лекциях и по учебной литературе, степени и качества усвоения материала студентами.

-  Выявление пробелов в пройденной части курса и их устранение.

Практические занятие призвано вовлечь как можно большее число студентов в активную работу над учебным материалом, который разбит на отдельные вопросы. При подготовке студенты должны готовит план ответа на каждый вопрос, продумывая логику раскрытия темы, а также подготовить аргументы своего решения проблемы, продумать примеры. При подготовке можно использовать конспекты лекций, основную и дополни тельную литературу, аудио - и видеоматериалы; можно получить индивидуальную консультацию.

Ознакомившись с темой занятий и вопросами практического занятия необходимо определить соответствующий материал в источниках и учебной литературе для собеседования. Представьте материалы последовательно, лаконично. По каждому вопросу занятия необходимо приготовить дополнительные сообщения для дополнений в ходе семинара.

Составьте список терминов к данному занятию в соответствии с подобранным материалом. При ответе на вопрос называется автор работы, которую Вы использовали при подготовке к занятию. Семинарская тетрадь должна быть подписана с указанием фамилии студента и номера группы.

Самостоятельную работу следует начинать с последовательного ознакомления с содержанием каждой темы программы, затем изучить соответствующую данной теме главу учебника. В процессе самостоятельного изучения необходимо понять смысл, основное содержание прочитанного материала, получить целостное представление каждой темы программы. По завершению работы над темой в целях систематизации занятий следует составить опорный конспект, где в логической последовательности дать краткое изложение материала. Просмотр основных конспектов позволит быстро вспомнить прочитанное, позволит запомнить основное содержание темы.

Для получения дополнительной информации и углублений знаний по предмету необходимо использовать в работе рекомендуемую дополнительную литературу, справочные издания, а также публикации в периодической печати и социально-политических журналах.

6.2.2 Методические рекомендации по подготовке и написанию рефератов.

Реферат (реферативное задание) по политологии является одним из видов обучения студентов.

Выполнение реферата способствует решению следующих дидактических задач:

- углубленному и всестороннему изучению одной из актуальных политологических проблем;

- развитию интереса у студентов к изучению политических наук;

- овладению политологическим методом анализа и теоретической оценки явлений и событий общественной жизни, сложных и неоднозначных политических процессов внутри страны и на международной арене;

- развитию навыков и умений работать с научной литературой и периодической печатью, делать на основе этого теоретические обобщения и формулировать собственные выводы.

Необходимыми условиями успешного выполнения реферата являются:

- выбор практически актуальной к теоретически недостаточно исследованной в политической литературе проблемы;

- максимальная самостоятельность, активность и целеустремленность в поиске, изучении и обработке теоретического материала, статистических данных и фактов из политической жизни;

- творческое отношение к постановке и освещению вопросов, изложению темы с позиций политологического метода;

- насыщение и подкрепление теоретических положений фактическим материалом из отечественной и зарубежной политической практики, данными статистики государственных и негосударственных научно-аналитических центров.

Первым шагом в подготовке является выбор ее темы. Тема работы выбирается самостоятельно, в соответствии с личным научным интересом. Как показывает практика, выбор темы облегчают:

а) внимательное ознакомление с тематическим планом и программой курса «Политология», тематикой контрольных работ и рефератов;

б) анализ поставленных практикой политической жизни проблем;

в) консультация у преподавателя политологии.

После выбора темы автору необходимо: составить развернутый план работы, предусматривающий выделение узловых проблем; начать отбор и изучение научной литературы, данных статистики и осмысление фактов политической жизни; изучить документы, определяющие политико-правовое поле анализируемой проблемы. Базовыми теоретическими источниками должны быть монографии, учебные и учебно-методические пособия, словари по философии, праву и политологии, научные статьи в журналах и газетах, материалы научно-теоретических конференций.

При изучении литературы необходимо делать выписки, содержащие концептуальные политологические положение, данные статистики, интересные факты.

После изучения литературы и осмысления узловых проблем темы необходимо приступить к изложению материала контрольной работы.

Примерная структура реферата (контрольной работы) может быть следующей:

- титульный лист;

- наименование темы и план работы;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список использованной литературы.

Оптимальный объем реферата (контрольной работы) 18 – 20 страниц машинописного текста полуторного интервала.

Основным содержанием главных элементов структуры работы должны быть:

Введение: обоснование актуальности темы; краткий анализ уровня ее разработки; цели, задачи работы.

Основная часть: постановка и суть проблемы, ее взаимосвязь с другими политическими проблемами; содержание и характер проявления проблемы; тенденции (направления) в развитии проблемы, характер последствий функционирования и развития для общества, политической практики.

Раскрытие вопросов основной части должно осуществляться с позиций научности, конкретности, на основе многовариантности подходов, доказательности. В конце каждого вопроса формулируются краткие выводы.

Заключение: формулирование обобщенных выводов по результатам изучения темы; практические рекомендации и предложения.

Список литературы: перечень литературы, фактически использованной при выполнении контрольной работы; составляется в алфавитном порядке и оформляется в соответствии с требованиями.

Реферат (работа) должен быть написан научным литературным языком. Текст реферата может быть напечатан или написан аккуратно и разборчиво. Текст печатается или пишется на одной стороне листа бумаги 14 шрифтом. Слева остаются поля. Нумерация страниц производится последовательно, начиная со 2-го листа, т. е. после титульного листа. Цитаты должны быть взяты в кавычки. В ссылке на цитируемый источник необходимо указать: фамилию и инициалы автора; название цитируемой работы, место и год издания, страницу.

Реферат должен быть сброшюрован.

6.2.3 Методические рекомендации по подготовке и написанию контрольных работ (для студентов заочной формы обучения).

Задания к контрольной работе по курсу «Политология» предложены в 10 вариантах, состоящих из одного теоретического и пяти тестовых вопросов.

Контрольная работа выполняется по вариантам. Номер варианта соответствует первой букве фамилии студента.

Теоретический вопрос требует развернутого ответа студента. Ответ должен быть кратким, но максимально емким по содержанию. Раскрытие теоретического вопроса должно осуществляться с позиций научности, конкретности, на основе многовариантности подходов, доказательности. Объем работы не должен превышать 5 листов машинописного текста, не считая титульного листа. Размер шрифта - 14, интервал между строками – 1,5. Работа может быть выполнена в рукописном варианте.

В конце ответа должен прилагаться список литературы: перечень литературы, фактически использованной при выполнении контрольной работы; составляется в алфавитном порядке и оформляется в соответствии с требованиями.

Тестовые вопросы предполагают выбор одного или нескольких вариантов ответа. Задания выполняются на отдельном листе и прилагаются к теоретической части контрольной работы.

Контрольная работа должна быть сброшюрована.

6.2.4 Контрольные вопросы для самопроверки

Раздел 1 Политология как наука и учебная дисциплина

1.  Сформулируйте определение объекта и предмета политологии.

2.  Особенности политологии как науки.

3.  Перечислите основные факторы возникновения политологии.

4.  Какие закономерности политологии, на Ваш взгляд, являются основополагающими?

5.  Перечислите основные функции политологии. Дайте их характеристику.

6.  Назовите основные методы политических исследований.

7.  Определите соотношение понятий «теоретическая» и «прикладная» политология.

8.  Место политологии в системе гуманитарного знания.

9.  С какими из наук особенно тесно взаимосвязана политология?

Раздел 2 История политической мысли

1.  Охарактеризуйте многообразие подходов к пониманию политики (политика как механизм регулирования социальных отношений; как особая социальная сфера; как наука и искусство).

2.  В чем состоит отличие трех этапов эволюции теоретических представлений о политике (государствоцентристский, переходный и социоцентристский)? Какие из современных интерпретаций политики вам известны?

3.  Какие национальные политологические школы Вам известны? В чем их специфика?

4.  Какое значение имеет изучение политологии для формирования политической культуры личности?

5.  Когда политическая наука оформилась в самостоятельную отрасль знания?

Раздел 3 Политическая власть

1.  Сформулируйте определение политической власти.

2.  Назовите основные концепции власти.

3.  Какие вы знаете атрибуты и средства власти?

4.  В чем заключается необходимость власти?

5.  Каковы функции власти?

6.  Какие вы знаете типы власти?

7.  Что такое легитимность власти?

8.  Что такое безвластие?

Раздел 4 Социальные основы политики

1.  Что такое гражданское общество?

2.  Какие исторические типы гражданского общества вы можете назвать?

3.  Сформулируйте основные признаки современного гражданского общества.

4.  Раскройте структуру современного гражданского общества.

5.  Выделите особенности становления гражданского общества в России.

6.  Сформулируйте, определение общественной организации, а также партийной системы чтобы понять роль политической партии как связующего звена между гражданским обществом и государством референдума и назовите его виды.

7.  Назовите правовые и организационные принципы демократических выборов.

8.  Дайте определение понятию «избирательная система» и укажите ее типы.

9.  Сформулируйте особенности выборов и избирательной системы в Российской Федерации.

Раздел 5 Политическая система

1.  Что такое политическая система? Назовите основные отличия ПС от других социальных систем.

2.  Чем было обусловлено появление и использование системного подхода в политической науке?

3.  В чем состоит основное отличие подхода Т. Парсонса от концепции политической системы Д. Истона?

4.  Назовите два основных типа окружения политической системы.

5.  Дайте определение политического института. Что является основным институтом политической системы?

6.  Что является интегративным качеством любой политической системы?

7.  Назовите основные компоненты (подсистемы) политической системы и охарактеризуйте каждый из них.

8.  Перечислите функции политической системы и раскройте их содержание.

9.  Какие критерии используются для классификации политических систем?

10.  В чем состоят отличия закрытых и открытых систем?

11.  Особенности какой подсистемы зачастую служат для характеристики всей системы в целом?

12.  К какому типу относится российская политическая система в соответствии с Конституцией РФ?

13.  Охарактеризуйте основные особенности политической системы современной России.

Раздел 6 Политическая культура и политическое участие

1.  Что такое политическая культура?

2.  Назовите характерные черты политической культуры.

3.  Какова структура политической культуры?

4.  Назовите основные функции политической культуры.

5.  Назовите основные направления формирования политической культуры.

6.  Что такое идеология?

7.  Раскройте взаимосвязь идеологии и политики.

8.  Либерализм и его принципы.

9.  Консерватизм и его принципы.

10.  Общее и различия социал-реформизма и коммунизма.

11.  Назовите основные идейно-политические течения.

Раздел 7 Политическое развитие и политический процесс

1.  Что составляет сущность политического процесса?

2.  Опишите структуру политического процесса. Какие подходы существуют в ее определении?

3.  Что такое акторы политического процесса? Приведите примеры.

4.  Перечислите основные факторы, влияющие на политический процесс. Опишите их воздействие на примере любого современного государства.

5.  Что может рассматриваться в качестве критериев динамики и направленности политического процесса?

6.  Назовите основные типы политических процессов.

7.  Кратко опишите ключевые теоретические подходы к анализу политических процессов.

8.  В чем различия между стабильными и кризисными политическими процессами?

9.  Каков основной признак экстремальных политических процессов? Какие черты этой разновидности политических процессов можно еще выделить?

10.  Каковы способы изменения кризисного политического процесса?

11.  В чем заключается сущность ключевых подходов к анализу политических процессов? Кратко охарактеризуйте каждый из них.

12.  Каким образом традиции политической жизни влияют на современный политический процесс в России?

13.  В чем заключаются особенности современного российского политического процесса?

Раздел 8 Мировая политика и международные отношения

1.  Составьте характеристику различных точек зрения о специфике международных отношений.

2.  Каковы особенности, разновидности и проявления политического реализма в науке и практике международных отношений?

3.  Каковы особенности, разновидности и проявления либерализма в науке и практике международных отношений?

4.  В чем смысл транснационализма в науке о международных отношениях?

5.  Каковы современные школы в теории международных отношений?

6.  Определите понятие и основные компоненты международной безопасности.

7.  Какова взаимосвязь внутренней и внешней политики?

8.  Проанализируйте основные черты глобализации и ее проявления в междуна­родных отношениях.

9.  Современный этап всемирной истории: порядок или беспорядок в междуна­родных отношениях?

10.  Как соотносятся между собой понятия «мировая политика» и «международ­ные отношения»?

11.  Составьте характеристику современной России как международного актора.

12.  Назовите приоритеты внешней политики России в современном мире.

Раздел 9 Прикладная политология

1.  Предмет и специфика прикладной политологии.

2.  Общая характеристика прикладного политологического исследования.

3.  Математическое моделирование в прикладной политологии.

4.  Анализ сущности и содержания политического процесса.

5.  Анализ политической ситуации и расстановки политических сил в

6.  обществе.

7.  Политическое прогнозирование.

8.  Политическое решение: сущность, алгоритм и методы принятия.

9.  Избирательная кампания как объект прикладной политологии. Правовое

10.  Пошаговая технология организации избирательной кампании.

11.  Опыт и уроки избирательных кампаний в Российской Федерации.

6.2.5 Критерии оценки знаний, умений и навыков

Изучение политологии как общей дисциплины в вузе чаще всего завершается зачетом. Вопросы для зачета строятся с учетом требований, зафиксированных в государственных стандартах. Зачет происходит в виде индивидуальной беседы.

«Зачёт» ставится студенту, когда студент освоил весь объем программного материала, отвечает на вопросы преподавателя, умеет сопоставить теоретические знания с практикой, умеет привести примеры и сформулировать из них обобщение.

«Незачёт» ставится, когда у студента имеется отдельные представления об изученном материале, но все же большая часть материала не усвоена.

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине может быть экзамен. Экзамен проводится по билетам, которые включают три теоретических вопроса.

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логично его излагает, свободно справляется с вопросами, задачами по курсу, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении материала.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки при изложении материала, не обладает навыками использования терминологических и категориальных данностей дисциплины, навыками обсуждения проблемных задач курса.

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины

7.1. Учебно-лабораторное оборудование

Специализированная аудитория, оборудованная проектором

7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов

Электронные образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии, презентации на цифровых носителях, видеофильмы.

ЛИСТ

согласования рабочей программы

Специальность: 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Специализация: Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других финансово-кредитных организаций)

Дисциплина: Политология

Форма обучения: очная, заочная

Учебный год:

Рекомендована заседанием кафедры социальных и гуманитарных дисциплин

Протокол № от «___» __________ 200_г.

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой

____________________________________________________________________

наименование кафедры подпись расшифровка подписи дата

Исполнители:

преподаватель политологии ___________ _________________

должность подпись расшифровка подписи дата

____________________________ ___________ ___________________ ________

должность подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой

_______________________________________ _________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Заведующий кафедрой _________________________________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Председатель методической комиссии по специальности

____________________________________________________________________

шифр наименование личная подпись расшифровка подписи дата

Заведующий отделом комплектования научной библиотеки

_____________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Методист НМО _____________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Дополнения и изменения в рабочей программе на 2010/2011 уч. г.

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета заочного обучения __________________ «_____»__________________ 2010 г.

Внесенные изменения на 2010/2011 учебный год Утверждаю Декан факультета экономики и права __________________ «____»______________2010 г.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

В п. 6.1.2.

1.  Аринина, [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов вузов / , ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 20с. - Прил.: с. 120-146. - Библиогр.: с. 104-119. - ISBN 1007-5.

2.  Кернаценский, социологии и политологии [Текст] : учеб. пособие / , . - М. : Форум, 20с. - Слов.: с. 215-221. - ISBN -381-1.

3.  Политология [Текст] : учебник / [под общ. ред. ]; Финансовая акад. при Правительстве Рос. Федерации.- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 20с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 3066-1.

4.  Политология [Текст] : учеб. для студентов вузов / под ред. .- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 20с. - (Золотой фонд российских учебников). - Слов. терминов : с. 573-587 - ISBN 0978-0.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________________________________________________________

(дата, номер протокола заседания кафедры, подпись зав. кафедрой).

СОГЛАСОВАНО:

Методист НМО ____________________________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Дополнения и изменения в рабочей программе на 2011/2012 уч. г.

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета заочного обучения __________________ «_____»__________________ 2011 г.

Внесенные изменения на 2011/2012 учебный год Утверждаю Декан факультета экономики и права __________________ «____»______________2011 г.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

В п. 6.1.2.

1.  Василенко, : учебник / . – М. : Юрайт, 2011. – 421 с.

2.  Гаджиев, [Текст] : базовый курс: учебник / .- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 20с. - (Основы наук). - Прил.: с. 489-502. - Библиогр.: с. 503-505. - ISBN 0861-9.

3.  Модернизация и политика: традиции и перспективы России. Политическая наука [Текст] : ежегодник 2011 / Рос. ассоц. полит. науки; гл. ред. . - М. : РОССПЭН, 20с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 1588-2.

4.  Мухаев, . Конспект лекций [Текст] : учебное пособие / . - М. : Проспект, 20с. - ISBN 1306-7.

5.  Перегудов, система России в мировом контексте [Текст] : ин-ты и механизмы взаимодействия: [монография] / ; Ин-т мировой экономики и междунар. отношений Рос. акад. наук. - М. : РОССПЭН, 20с. - (Политология России). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 1590-5.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________________________________________________________

(дата, номер протокола заседания кафедры, подпись зав. кафедрой).

СОГЛАСОВАНО:

Методист НМО ____________________________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Дополнения и изменения в рабочей программе на 2012/2013 уч. г.

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета заочного обучения __________________ «_____»__________________ 2011 г.

Внесенные изменения на 2011/2012 учебный год Утверждаю Декан факультета экономики и права __________________ «____»______________2011 г.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

В п. 6.1.1.

1.  Соловьев, . Политическая теория. Политические технологии [Текст] : учеб. для вузов / .- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Аспект Пресс, 20с. - Слов.: с. 565-567. - ISBN 0522-5.

В п. 6.1.2.

1.  Василенко, [Текст] : учеб. для бакалавров / .- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 20с. - (Бакалавр). - Прил.: с. 403-418. - Библиогр.: с. 419-421. - ISBN 1593-8.

2.  Жириновский, [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 040200 - "Социология" / ; под ред. .- 2-е изд. - Москва : Издание Либерально-демократической партии России, 20с. - ISBN 0001-1.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________________________________________________________

(дата, номер протокола заседания кафедры, подпись зав. кафедрой).

СОГЛАСОВАНО:

Методист НМО ____________________________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата