План-конспект урока

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Личные местоимения

1.	ФИО (полностью)
2.	Место работы	МБОУ «Сабаевская СОШ» Кочкуровского района
3.	Должность	Учитель русского языка и литературы
4.	Предмет	Русский язык
5.	Класс	6
6.	Тема и номер урока в теме	Личные местоимения. Урок № 92.
7.	Базовый учебник	Русский язык. 6 класс. и др.

8.  Цель урока: сформировать умение учащихся правильно писать и употреблять в речи личные местоимения

9. Задачи:

- обучающие: познакомить учащихся с личными местоимениями, особенностями их склонения;

-развивающие: развивать умения правильно употреблять личные местоимения в речи, правильно писать их с предлогами;

-воспитательные: воспитывать интерес к изучению русского языка, культуру грамотного общения.

10.  Тип урока — урок усвоения новых знаний с помощью информационных источников

11.  Формы работы учащихся — индивидуальная, групповая

12.  Необходимое техническое оборудование — компьютер, мультимедийный проектор

13.  Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент		Учитель настраивает на работу учеников, создаёт рабочее настроение		2 мин.
2	Проверка домашнего задания			Проверка упражнений	5 мин.
3	Повторение изученного	1. Гипертекстовое определение «Местоимение»	Демонстрирует гипертекстовое определение	Отвечают на поставленные вопросы	5 мин. из них 3 на ЭОР
4	Объяснение нового материала	2. Интерактивная таблица «Личные местоимения»	Демонстрирует модель	Восприятие новых знаний посредством использования ЭОР	10 мин., из них 5 на ЭОР
5	Закрепление изученного		Даёт практическое задание по учебнику	Работа с учебником. Письменное выполнение упражнений.	10 мин
6	Контроль полученных знаний	3. Интерактивный текст с заданием «Личные местоимения»	Демонстрирует модель, контролирует выполнение заданий	Выполняют задания интерактивного текста	10 мин. с использованием ЭОР
7	Подведение итогов урока		Анализирует деятельность учащихся		3 мин.

Приложение к плану-конспекту урока

Личные местоимения

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ
1	«Местоимение»	Информационный	Гипертекстовое определение	http://school-collection. edu. ru/catalog/res/2ac4a3b-b2e1-cbaf/view /
2	«Личные местоимения»	Информационный	Интерактивная таблица	http://school-collection. edu. ru/catalog/res/724a7f24-fb2b-452a-901b-151f6857ad4a/view/
3	«Личные местоимения»	Контролирующий	Интерактивный текст с заданием	http://school-collection. edu. ru/catalog/res/ddc2b756-2b8f-49dc-b5d0-70ecc82ef377/view/