Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Вид и тема контроля | Цель контроля | Форма контроля | Объекты контроля | Ответственный | Сроки | Где слушается |
Административный Уровень работы классных руководителей с классными журналами, личными делами и дневниками учащихся Тематический. Организация профориентационной работы среди учащихся 9-11 классов в помощь их жизненному самоопределению. | Проверить соблюдение единых требований к оформлению журналов и ведению личных дел учащихся и работу с дневниками классными руководителями Изучить и проанализировать эффективность форм и методов работы классных руководителей и социально-психологической службы по созданию условий для подготовки учащихся к продолжению образования, жизни в семье и современном обществе. | Изучение документации Посещение классных часов, внеклассных мероприятий, наблюдение, анкетирование, собеседование | Журналы (1-11-е классы) Личные дела (1-11-е классы) Дневники (5-11 классы) 9-11 классы | Директор школы Зам. директора по ВР В. Зам. директора по ВР | 1-18.12 1-17.12 | Приказ, справка, совещание при завучах |
Административный Промежуточный контроль в 5-11 классах по всем предметам, во 2-4 – по математике, русскому языку, литературному чтению. | Определить уровень обученности и качества знаний учащихся. | Проведение контрольных работ во 2-11 классах. | 2-11 классы | Директор школы , зам. директора по УВР , , | 21-28.12 | Совещание при директоре |
Тематический Подготовка учащихся 9-х классов к аттестации в новой форме ( по предметам естественно математического цикла.). | Провести анализ готовности учащихся 9 Класса к ГИА. | Обобщающий | 9-а. 9-б, 9- в, Классы (алгебра, физика, химия, биология) | Зам. директора по УВР | 01-21.12 | Совещание при директоре |
Тематический. Работа с «одаренными детьми» в рамках преподавания предметов гуманитарного цикла | Проанализировать создание в школе системы целенаправленного выявления и отбора одаренных детей, стимулировать творческие усилия учителей и учащихся. | Посещение уроков, факультативов, спецкурсов. Собеседование, анкетирование. | 5-11 кл. | Зам. директора по УВР | 4-18.12 | Совещание при директоре |
Персональный Проверка работы логопедической и психологической службы начальной школы | Проанализировать работу логопеда и психолога в начальных классах. | Посещение занятий, проверка документации. | Логопед , психолог | Директор школы Зам. директора по УВР | 1-10.12 | Совещание при директоре |
Результативность преподавания уроков окружающего мира, изобразительного искусства и труда. | Проверить уровень подготовки учителя по данным предмета, результативность преподавания. | Текущий | 1-4 классы | Зам. директора по УВР Руководитель МО нач. классов | 6-13.12 | Совещание при завуче |
Тематический Состояние рабочих тетрадей по русскому языку и математике во 2-4 классах. | Проверка рабочих тетрадей учащихся. Система работы над ошибками, проверка объема классных и домашних работ. | Обзорный. Проверка рабочих тетрадей учащихся. | 2-4 классы | Зам. директора по УВР | 13-27.12 | Совещание при завуче. |
Анализ состояния преподавания иностранного языка во 2-4 классах | Дифференцированный подход, соответствие стандарту образования | Текущий. Посещение уроков. | 2-4 классы | Зам. директора по УВР Руководитель МО учителей ин. языка | 13-20.12 | МО начальных классов |
Январь
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


