Итоговая контрольная работа 4 класс (стр. 1 )

Итоговая контрольная работа 4 класс.

Данная контрольная работа составлена на основе материалов УМК «Мир английского языка 4 класс» авторов , , и др., (издательства «Просвещение»). Задания, направленные на контроль отдельных компонентов владения языком, проверяют сформированность грамматических и лексических навыков, навыков чтения и аудирования. Контрольная работа рассчитана на 40 минут. Состоит из двух заданий:

·  Чтение и аудирование предложенного текста

·  Задание для контроля лексических и грамматических навыков.

Составитель: учитель английского языка

I. Задание для контроля навыков чтения и аудирования:

Учащиеся читают текст. После прочитанного текста учащиеся отвечают на вопросы, выписывая на английском языке правильные ответы.

Прочитай текст. Ответь на вопросы по тексту.

 My name is Tanya (Таня). I am from Russia. It’s a nice country. The capital (столица) of Russia is Moscow. I live in Moscow with my mum and dad. I have got a pet. His name is Tom (Том). He is a parrot. He is red and yellow. He likes cookie. He can fly and sing.

 Вопросы:

1.  Где живет Таня?________________________________________________________________

2.  Какой домашний питомец был у девочки?__________________________________________

3.  Какого цвета домашний питомец у Тани?___________________________________________

4.  Что умеет делать ее домашний питомец?___________________________________________

II. Задания для контроля грамматических и лексических навыков: учащиеся записывают эквиваленты местоимений на английском языке. Выполняют задания на употребление формы глагола to be. Повторяют числительные и порядок слов в предложений.

1). Напишите местоимения на английском языке.

Он -                        мы -                   они-                           она -    

Я -                   ты-                               вы - мое, моя –

Замените существительные местоимениями.

My mother -                             my father -                        my brother -

My sister -                                 my cats -         friends -

My room -                             my chair - classmate -

2). Выберите правильный ответ и обведите его.

1. She …… Masha.                     a) am     b) is     c)are

2. My dad ……. at home.           a) is   b) am     c)are

3.I ….. in the street.                   a) is   b) am     c)are

4.His cats …..white.                   a) am     b) is     c)are

3). Напишите цифры.

Ten-                                                     sixty-

Six-                                                        sixty-five-

Eighteen-              nineteen-

Eight-                forty-five-

Twenty-                                                 twenty-six-

Twenty-two-                seventeen-

 4). Составь предложения из слов.

1.  play, puzzles (пазлы), didn’t (не), Ann (Аня), yesterday.

__________________________________________________________________________________

2. Nick (Ник), his, father, Did, help?

__________________________________________________________________________________

3. I, ride, bicycle, my, will (буду), tomorrow (завтра).

__________________________________________________________________________________

4. next, The children,  play, computer, will, games, week.

__________________________________________________________________________________

5. didn’t, like, The child, to work.

__________________________________________________________________________________

5). Найди слово с общим значением для каждой строчки.

weather, seasons (время года), months, sports, family

1._______________________________: rainy, sunny, cold, windy, cloudy

2. _______________________________: dad, mum, sister, grandma, grandfather

3. _______________________________: winter, spring, summer, autumn

4. _______________________________: October, November, May, June

5. _______________________________: hockey, tennis, basketball, volleyball

Итоговая контрольная работа 4 класс.

I. Задание: Ответьте на вопросы, выписывая на английском языке правильные ответы.

 My name is Tanya (Таня). I am from Russia. It’s a nice country. The capital (столица) of Russia is Moscow. I live in Moscow with my mum and dad. I have got a pet. His name is Tom (Том). He is a parrot. He is red and yellow. He likes cookie. He can fly and sing.

 Вопросы:

1.  Где живет Таня?________________________________________________________________

2.  Какой домашний питомец был у девочки?__________________________________________

3.  Какого цвета домашний питомец у Тани?___________________________________________

4.  Что умеет делать ее домашний питомец?___________________________________________

II. Задания для контроля грамматических и лексических навыков:

1). Напишите местоимения на английском языке.

Он -                        мы -                   они -                           она -    

Я -                   ты-                               вы - мое, моя –

Замените существительные местоимениями.

My mother -                             my father -                        my brother -

My sister -                                 my cats -         friends -

My room -                             my chair - classmate -

2). Выберите правильный ответ и обведите его.

1. She …… Masha.                     a) am     b) is     c)are

2. My dad ……. at home.           a) is   b) am     c)are

3.I ….. in the street.                   a) is   b) am     c)are

4.His cats …..white.                   a) am     b) is     c)are

3). Напишите цифры.

Ten-                                                     sixty-

Six-                                                        sixty-five-

Eighteen-              nineteen-

Eight-                forty-five-

Twenty-                                                 twenty-six-

Twenty-two-                seventeen-

 4). Составь предложения из слов.

1.  play, puzzles (пазлы), didn’t (не), Ann (Аня), yesterday.

__________________________________________________________________________________

2. Nick (Ник), his, father, Did, help?

__________________________________________________________________________________

3. I, ride, bicycle, my, will (буду), tomorrow (завтра).

__________________________________________________________________________________

4. next, The children,  play, computer, will, games, week.

__________________________________________________________________________________

5. didn’t, like, The child, to work.

__________________________________________________________________________________

5). Найди слово с общим значением для каждой строчки.

weather, seasons (время года), months, sports, family

1._______________________________: rainy, sunny, cold, windy, cloudy

2. _______________________________: dad, mum, sister, grandma, grandfather

3. _______________________________: winter, spring, summer, autumn

4. _______________________________: October, November, May, June

5. _______________________________: hockey, tennis, basketball, volleyball

№1

1. Tanya lives in Moscow.

2. She has got a parrot.

3. He is red and green.

4. He can fly and sing.

№2

Найди слово с общим значением для каждой строчки.

1. weather

2. family

3. seasons

4. months

5. sports

№3

1. is

2. is

3. am

4. are

№4

1. Ann didn’t play puzzles yesterday.

2. Did Nick help his father?

3. I will ride my bike tomorrow.

4. The children will play computer games next week.

5. The child didn’t like to work.

Примерный итоговый тест для учащихся

4 «а» класса.

Данный тест составлен на основе материалов УМК «Английский с удовольствием» для 4 класса авторы , , . Этот тест помогает оценить степень подготовки учащихся к итоговой аттестации за курс английского языка в начальной школе, предоставит возможность дополнительной тренировки для детей младшего школьного возраста.

Ответы прилагаются.

Составитель: учитель английского языка школы № 000

1. Найди слово с общим значением для каждой строчки.

weather, seasons,  months,  sports,  family

1._________:  rainy,  sunny,  cold,  windy,  cloudy

2. _________:  dad,  mum,  sister,  grandma,  grandpa

3. _________:  winter,  spring,  summer,  autumn

4. _________:  October,  November, May,  June

5. _________:  hockey,  tennis, basketball,  volleyball

2. Вставь пропущенные слова is  или are.

1.  There  ….  a  pupil in the  classroom.

2.  There  ….  pupils  in  the  classroom.

3.  There  ….  a lot  of  computers  on the  table.

4.  There  …..  a  big  poster  on the  wall.

5.  There  …..  a nice  garden  behind  the  house.

3. Заполни пропуски.

I   -  my	we   -  …….
he   -  ……	……  -  your
……  -  her	.…..  -  their

4. Составь предложения из слов.