Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА
________________________________НАЧАЛО ФОРМЫ___________________________
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
__________________________________________
(Тема урока)
1. |
|
|
2. | МОУ СОШ пос. Быково |
|
3. | Учитель |
|
4. | История |
|
5. | 5 - 11 |
|
6. | Правление Александра I, урок 2 |
|
7. | , |
|
8. Цель урока:
- на основе материала исторических источников проанализировать внутреннюю политику Александра I;
- усвоить основные мероприятия, проводимые в годы царствования императора;
- формирование умения аргументировать свою точку зрения, давать оценку явлениям государственной и общественной жизни первой четверти 19 века;
- формирование навыков анализа, синтеза, умения извлекать фактические знания из исторических источников.
9. Задачи:
Развитие способностей и умений учащихся:
- умение заниматься исследовательской деятельностью;
- способность к групповой работе;
- толерантность в восприятии других решений;
- умение работать с компьютерной презентацией, составлять, представлять ее;
- способность применить учебный материал к новым условиям
10. Тип урока:
проектный, научно-исследовательский.
11. Формы работы учащихся:
групповая и индивидуальная.
12. Необходимое техническое оборудование:
Репродукции картин русских художников 19 в.; портреты Александра 1,Сперанского, Аракчеева, Карамзина; карта « Российская империя в первой половине
19 в.», мультимедийный проектор.
13. Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
1 | Организационный момент | Картина Александра I (изображение 2), Карта Российской Империи | Демонстрация портрета Александра I, Карты Российской Империи | 5 | |
2 | Реформы в области государственного управления: проекты и эксперименты | Портрет Аракчеева | Демонстрация портрета Аракчеева | 10 | |
3 | Крестьянский вопрос: проекты и реалии. | История государства российского Карамзина | Демонстрация обложки История государства российского Карамзина | 5 | |
4 | Реформы в области народного образования. | История государства российского Карамзина | Демонстрация обложки История государства российского Карамзина | 10 | |
5 | Проекты преобразований: и . | Портрет Аракчеева | Демонстрация портрета Аракчеева | 10 | |
6 | подведение итогов. Домашнее задание. | 5 |
Приложение к плану-конспекту урока
П Р А В Л Е Н И Е А Л Е К С А Н Д Р А П Е Р В О Г О. Р Е –
Ф О Р М Ы И Р Е А К Ц И Я : Ч Т О П Р Е О Б Л А Д А Л О?
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | История государства российского Карамзина | Изображение | Иллюстрация | http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/272a5f43-719b-442e-8951-4cbff8789b74/159.jpg |
2 | Картина Александра I | Изображение | Иллюстрация | http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/77951c55-f69f-46c4-8c06-5b4b82ca5d2b/%5BIS8IR_1-2%5D_%5BPD_01%5D. html |
3 | Портрет Аракчеева | Изображение | Иллюстрация | http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/ecffb718-5e5da-5c97aab627d5/35_18.jpg |
4 | Карта Российской Империи | flash | Flash карта | http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/7aa01-01b2-0134-cf/%5BIS89IR_1-1%5D_%5BPD_01%5D. swf |
________________________________КОНЕЦ ФОРМЫ___________________________


