Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УТВЕРЖДАЮ
Директор Рубцовского института (филиала) АлтГУ
__________________
«___»_________2011г.
Тематический план
для слушателей курсов дополнительного образования 2011 г.
Тренинг «Мастерство построения эффективных коммуникаций с помощью НЛП»
(нейро-лингвистическое программирование)
Категория: руководители и менеджеры, психологи, людей желающих изменить свою судьбу.
Преподаватель: ст. преп.
Режим занятий: 18 часов.
Тематический план тренинга:
№ | Наименование и содержание тем. | Всего, час | В том числе | Преподаватели | |
Лекции (час) | Практическая работа(час) | ||||
1 | Знакомство. Индивидуальные цели, общее и разделяемое видение, ожидания участников. История «магии» в нейролингвистике | 1 | 1 | ||
2 | Достижение целей и решение проблем. - Первый сегмент позволит Вам проститься с проблемами и научит достигать своих целей со 100% вероятностью. Даст доступ к внутренним и внешним ресурсам. Обучит стратегии творческого планирования для применения в бизнесе и жизни. | 4 | 1 | 3 | |
3 | Коммуникация в общении и переговорах. - Второй сегмент даст навык определять эмоции других людей на основании их жестов и голоса. Точности в передаче своих эмоциональных состояний. Быстро выявлять и блокировать скрытое воздействие со стороны манипуляторов. Использование 'якорей' воздействия. | 4 | 1 | 3 | |
4 | Стратегии подсознательных способов мышления и принятия решений - Третий сегмент обучает практикам НЛП по выявлению подсознательных способов мышления человека по его движениям глаз и словам. Позволит влиять на механизмы ревности, обиды, вины, прерывать свое и чужое, негативное самопрограммирование. Научит успешным стратегиям мотивации, планирования и принятия решений в жизни и бизнесе. И обучит неявному и явному моделированию успешных стратегий. | 4 | 1 | 3 | |
7 | 'Лингвистика' и речевые стратегии. - Четвертый сегмент это выявление речевых стратегии других людей и гибкое реагирование на них. Это умение утилизировать возражения и оказывать помощь себе и людям в смене ограничивающих убеждений. | 4 | 1 | 3 | |
8 | Итоговая работа | 1 | 1 | ||
Итого | 18 |
Зам. директора по учебной работе
И. о.зав кафедрой «Психология»
