Конспект урока по географии в 7 классе

Тема урока: «Природные зоны Евразии».

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

1. 

ФИО (полностью)

2. 

Место работы

СОШ№3 г. Карабулак

3. 

Должность

Учитель географии

4. 

Предмет

география

5. 

Класс

7

6. 

Тема и номер урока в теме

Природные зоны Евразии №59

7. 

Базовый учебник

«География материков и океанов» 2009г. Изд «Просвещение» , и др.

8.Цель урока:

познакомить учащихся с особенностями природы и типичными представителями растительного и животного мира;

9. Задачи:

- обучающие - развивать умения работать с дополнительной литературой. Формирование и развитие у учащихся познавательных интересов.

-развивающие - продолжить формирование умений и навыков работы с картами,

таблицами, схемами

-воспитательные - воспитывать положительное отношении к окружающему миру, бережное отношение к природе

10.Тип урока: комбинированный

11.Формы работы учащихся индивидуальная, фронтальная,

12Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, экран, учебник, тетрадь

13.Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

Проверяет отсутствующих, готовность учащихся к уроку.

Сообщает тему урока, формулирует цели урока.

Приветствуют учителя.

Настраиваются на работу.

2 мин

2

Актуализация опорных знаний

учащихся

а)Проверка домашнего задания.

б)Работа по физической карте.

в)Фронтальный опрос.

Обсуждают выполнение домашнего задания.

Работают с физической картой Евразии.

Отвечают на вопросы учителя.

8 мин.

3

Изучение нового материала

ЭОР№1

ЭОР№2

ЭОР№3

Учитель обращает внимание на карту природных зон Евразии. Смена природных зон с севера на юг.

Высотная поясность в Альпах и Гималаях.

Учащиеся делают вывод о причинно-следственных связях климата и природных зон.

10 мин.

4

Практическая работа №25

Предлагает выполнить практическую работу

Выполняют программную практическую работу

20 мин

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5

Подведение итогов, рефлексия

Подводит итог урока

Отвечают на вопросы учителя

3 мин.

6

Домашнее задания

Записывает домашнее задание на доску, поясняя его.

Записывают домашние задания в дневники

2 мин.

Приложение к плану-конспекту урока

(Тема урока) «Природные зоны Евразии»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

ЭОР№1

Информационный

Презентация

http://school-collection. edu. ru/catalog/search/?text=%EF%F0%E8%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%E5%E2%F0%E0%E7%E8%E8&tg=&interface=catalog

2..

ЭОР№2

Информационный

Видеофрагмент

http://schoolcollection. edu. ru/catalog/search/?text=%CF%F0%E8%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%C7%E5%EC%EB%E8&tg=&interface=catalog

3

ЭОР№3

Информационный

Презентация

http://school-collection. edu. ru/catalog/ext-search/?interface=catalog&text=%E2%FB%F1%EE%F2%ED%E0%FF+%EF%EE%FF%F1%ED%EE%F1%F2%FC+%E2+%E3%EE%F0%E0%F5&context=current&title=&subject%5B%5D=28&desc=&class%5B%5D=49&author=&res_type%5B%5D=23167&id=&res_role%5B%5D=3&full_text=&morph=1&cond=and&x=38&y=6

Список использованной литературы

Авторская разработка с использованием ЭОР. География. Использование интернет

ресурсов. Академия АЙТИ


Использованные материалы и Интернет-ресурс

1.http://school-collection. edu. ru/catalog/search/?text=%EF%F0%E8%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%E5%E2%F0%E0%E7%E8%E8&tg=&interface=catalog

2.%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%C7%E5%EC%EB%E8&tg=&interface=catalog

3.http://school-collection. edu. ru/catalog/ext-search/?interface=catalog&text=%E2%FB%F1%EE%F2%ED%E0%FF+%EF%EE%FF%F1%ED%EE%F1%F2%FC+%E2+%E3%EE%F0%E0%F5&context=current&title=&subject%5B%5D=28&desc=&class%5B%5D=49&author=&res_type%5B%5D=23167&id=&res_role%5B%5D=3&full_text=&morph=1&cond=and&x=38&y=6