Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МОУ «Большекустовская средняя общеобразовательная школа»

на учебный год

Правовая основа учебного плана

Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Большекустовская средняя общеобразовательная школа» является документом, обеспечивающим реализацию целей, задач и программных (федеральных и региональных) направлений развития образования, в том числе Программы развития учреждения «Путь к успеху», обеспечивающую формирование гражданских компетенций школьников.

Учебный план разработан на основе:

    Закона РФ «Об образовании»; Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, (приказ МО РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»; Приказа Минобрнауки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом МО РФ от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» от 01.01.2001г. № 000; Требований санитарных норм и правил /СанПин 2.4.2. – 1178 – 02/ Постановление Министерства Здравоохранения РФ 28.11.2002 г. Учета результатов изучения образовательных потребностей обучающихся на II и III ступенях, их родителей.

Концептуальные идеи учебного плана

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Концептуальными идеями учебного плана является:

    обеспечение вариативности образования; усиление гражданско-правовой направленности образования, способствующей становлению и социализации личности учащегося в условиях современного мира; введение универсальных образовательных технологий: проектной и исследовательской деятельности, технологии портфолио и составления индивидуального учебного плана; дифференциация и индивидуализация обучения через введение профильного обучения на старшей ступени, обеспечение индивидуальных образовательных траекторий; создание условий для сохранения физического здоровья учащихся.

Особенности построения учебного плана

1. Учебный план составлен на основе БУП-2004.

2. По структуре учебный план состоит из пояснительной записки и таблицы распределения учебных часов по классам и учебным предметам.

3. Учебный план предусматривает введение обязательных учебных предметов федерального учебного плана, факультативов, курсов по выбору, элективных курсов, исследовательской и проектной деятельности.

4. Учебный план имеет необходимое кадровое, методическое, материально-техническое обеспечение.

5. Учебный план реализуется при условии 5-дневной учебной недели в 1-11 классах. Продолжительность урока в 1 классе составляет 35 минут, после третьего урока проводится динамическая пауза; во 2-11 классах продолжительность урока - 45 минут.

6. Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели, во 2-11классах - 35 учебных недель. Максимальная учебная нагрузка составляет в 1 классе - 20 часов, во 2-4 классах - 22 часа, в 5 классе - 28 часов, в 6 классе - 29 часов, в 7 классе - 31 час, в 8-9 классах - по 32 часа, в 10-11 классах - 33 часа.

Особенности содержания учебного плана

I ступень обучения (начальное общее образование)

Учебный план I ступени реализуется в полном объёме.

Учебный предмет «Искусство» представлен двумя отдельными курсами – «Изобразительное искусство» и «Музыка», на каждый из которых выделяется 1 недельный час.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд).

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

II ступень обучения (основное общее образование)

Учебный план II ступени реализуется в полном объёме.

Учебный предмет «Природоведение» изучается в 5 классе (2 часа в неделю).

Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 по 9 класс и является интегрированным. Предмет изучается по модульному принципу и включает содержательные разделы: "Общество", "Человек", "Социальная сфера", "Политика", "Экономика" и "Право". В целях пропедевтики гражданского образования в 5 классе введён курс «Обществознание» (1 час в неделю).

Учебный предмет «Искусство» представлен отдельными курсами: «Изобразительное искусство» и «Музыка» в 5,6,7 классах по 1 часу в неделю на каждый курс; в 8-9 классах – в формате интегрированного курса.

Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу и делится на обслуживающий труд для девочек и технический труд для мальчиков. В каждом классе II ступени в рамках данного предмета выделяется 0,5 часа на проектную деятельность.

Для содействия укреплению здоровья учащихся через увеличение объёма двигательной активности увеличено до трёх количество часов на учебный предмет «Физическая культура» во всех классах II ступени.

В целях формирования у учащихся системы знаний о культурных и исторических особенностях Пермского края и обеспечения задач по реализации Программы развития школы в 6 классе введён курс «Прикамье: странички далёких и близких времён» (1 недельный час).

Для решения задач по формированию личностно-познавательной сферы учащихся, развивающей системное мышление и исследовательскую культуру, в 7 классе введён курс «Я-исследователь» (1 недельный час).

Предпрофильная подготовка обучающихся основной школы обеспечивается выделением в 8 классе 1 часа, в 9 классе 2 часов. В рамках предпрфильной подготовки учащимся предложено 17 курсов по выбору:

8 класс: «Математика, красота, здоровье», «Графический редактор CorelDRAW», «Создание фильмов в программе Move Market», «Тайны создания домашнего очага», «Познай себя», «Секреты общения», «Трактора и сельскохозяйственные машины»;

9 класс: «Трудные вопросы грамматики», «Решение уравнений, содержащих знак абсолютной величины», «Графический редактор Photoshop», «Физика в задачах и экспериментах», «Твоя профессиональная карьера», «Подросток и закон», «Проектная деятельность», «Мотоцикл без секретов», «Основы черчения», «Выбор профессии».

III ступень обучения (среднее полное общее образование)

10 класс

Учебный план для 10 класса разработан на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта общего образования.

Исходя из существующих условий образовательного учреждения, образовательных запросов обучающихся и их родителей организовано изучение на профильном уровне математики (7ч.) и физики (5ч.).

Инвариантная и вариативная части учебного плана 10 класса реализуются в полном объёме. В инвариантной части учебного плана сохраняется номенклатура обязательных предметов, изучаемых на базовом уровне за исключением профильных.

На развитие содержания базового предмета, для повышения уровня практической грамотности, овладения речевыми нормами языка, получения дополнительной подготовки для сдачи единого государственного экзамена выделен дополнительный 1 недельный час на предмет «Русский язык».

Учебный предмет «Обществознание» (2 недельных часа) является интегрированным и включает в себя разделы «Обществознание», «Экономика», «Право».

Учебные предметы естественнонаучного цикла: «Биология» (1 недельный час), «Химия» (1 недельный час) - изучаются как самостоятельные предметы.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» (1 недельный час) введён для изучения на базовом уровне с целью удовлетворения запросов обучающихся.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» включает в себя модуль «Основы военной службы».

С учётом образовательных запросов учащихся и их дальнейшего самоопределения реализуются элективные курсы «Управление транспортным средством», «Основы предпринимательства». На каждый элективный курс выделяется 1 недельный час.

С целью формирования навыков самостоятельной работы и приближения учащихся к выбранному профилю будущей профессии для учащихся в учебном плане предусмотрена проектная и исследовательская деятельность (35 часов), социальная практика (35 часов).

11 класс.

Учебный план для 11 класса разработан на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта общего образования.

Исходя из существующих условий образовательного учреждения, образовательных запросов обучающихся и их родителей организовано изучение на профильном уровне математики, биологии, технологии. Созданы группы:

·  естественно-математическая группа (профильные предметы – математика – 7ч., биология - 3ч.);

·  универсальная группа с преподаванием профильного предмета «Математика»(7ч.);

·  универсальная группа с преподаванием профильного предмета «Технология» (4ч.);

Инвариантная и вариативная части учебного плана 11 класса реализуются в полном объёме. В инвариантной части учебного плана сохраняется номенклатура обязательных предметов, изучаемых на базовом уровне за исключением профильных.

Для расширения знаний по предмету увеличено количество часов на изучение предмета «Физика» (4 недельных часа) для математической группы, «Химии» (2 недельных часа) для естественно-математической группы.

Учебный предмет «Технология»(4 недельных часа) в технологической группе изучается по модульному принципу: введены модули «Управление транспортным средством», «Системный администратор», «Основы предпринимательства», «Техническое творчество».

Интегрированный учебный предмет «Обществознание» включает разделы «Обществознание», «Экономика», «Право».

Предмет «Информатика и ИКТ» на базовом уровне (1 недельный час) введён по выбору обучающихся для обеспечения их образовательных запросов.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» (1 недельный час) включает в себя модуль «Основы военной службы».

Для повышения уровня практической грамотности, овладения речевыми нормами языка, получения дополнительной подготовки для сдачи единого государственного экзамена введены элективные курсы по русскому языку: «Русское правописание», «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку».

Расширение содержания базового и профильного курсов, дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена обеспечивают элективные курсы по математике - «Избранные вопросы математики», «Решение текстовых задач», «Решение геометрических задач», «Подготовка к ЕГЭ по математике»; по физике - «Искусство решать задачи по физике», «Подготовка к ЕГЭ по физике»; по биологии - «Решение задач по генетике», «Подготовка к ЕГЭ по биологии»; по информатике - «Подготовка к ЕГЭ по информатике».

На каждый элективный курс выделяется 1 недельный час.

С целью формирования навыков самостоятельной работы и приближения учащихся к выбранному профилю будущей профессии для учащихся в учебном плане предусмотрена проектная и исследовательская деятельность (35 часов), социальная практика (35 часов).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3