Должностная инструкция заместителя директора по научно-методической работе с учетом требований ФГОС

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель профкома Директор МОБУ Лицей № 8

___________ __________

«___»___________2013г. Протокол Педагогического совета

№__ от «___» _________2013 г.

Должностная инструкция

заместителя директора по научно-методической работе с учетом требований ФГОС

1. Общие положения

1.1. Заместитель директора по научно-методической работе (далее - Заместитель директора) назначается и освобождается от должности директором. На период отпуска и временной нетрудоспособности Заместителя директора его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора или учителей из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.2. Заместитель директора должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, а также владеть проектными технологиями, знать требования ФГОС нового поколения.

1.3. Заместитель директора подчиняется непосредственно директору Лицея.

1.4. Заместителю директора непосредственно подчиняются руководители предметных кафедр, межпредметных лабораторий, социально-психологической службы и педагогические работники, участвующие в инновационной и экспериментальной деятельности.

1.5. Заместитель директора должен знать:

·  приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

·  законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, деятельность;

·  Конвенцию о правах ребенка;

·  педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию;

·  основы физиологии, гигиены;

·  теорию и методы управления образовательными системами;

·  современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

·  методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (законными представителями), коллегами по работе;

·  технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

·  основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

·  основы экономики, социологии;

·  гражданское, административное, трудовое, законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;

·  основы менеджмента, управления персоналом;

·  основы управления проектами;

·  Правила внутреннего трудового распорядка Лицея;

·  правила по охране труда и пожарной безопасности.

1.6. В своей деятельности Заместитель директора руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым законодательствами, правилами и нормами охраны труда, пожарной безопасности, а также Уставом и локальными правовыми актами Лицея (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора), федеральными требованиями к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, трудовым договором (контрактом), настоящей Инструкцией. Заместитель директора соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Должностные обязанности

2.1.Планирует и организует инновационно-экспериментальную и научно-методическую работу в Лицее;

2.2. Организует и участвует в разработке программ инновационно-экспериментальной деятельности, научно-методической работы и программы развития Лицея;

2.3.Координирует деятельность Заместителей директора, руководителей предметных кафедр и педагогических работников по разработке, составлению и выполнению образовательной программы Лицея на разных возрастных этапах в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения;

2.4. Планирует работу и содержание деятельности Научно-методического совета;

2.5. Участвует в планировании работы предметных кафедр (межпредметных лабораторий), социально-психологической службы;

2.6. Утверждает планы работ предметных кафедр (межпредметных лабораторий), социально-психологической службы.

2.7. Руководит работой Научно-методического совета, предметных кафедр (межпредметных лабораторий), социально-психологической службы и участвует в их работе;

2.8.Является председателем Научно-методического совета;

2.9.Организует работу по выявлению затруднений в деятельности педагогических работников, изучению, обобщению и использованию передового педагогического опыта;

2.10. Осуществляет систематическое наблюдение за ходом инновационно-экспериментальной деятельности, анализирует и оценивает ее состояние; организует обсуждение в коллективе проблем, связанных с инновационно-экспериментальной деятельностью, вносит коррективы в ее планы и содержание;

2.11. Наблюдает за ходом образовательного процесса в условиях инновационно-экспериментальной деятельности: посещает учебные занятия, анализирует их, вырабатывает необходимые рекомендации;

2.12. Организует работы, связанные с проведением мониторинга эффективности применяемых в образовательном процессе образовательных и здоровьесберегающих технологий;

2.13.Осуществляет информационно-аналитическое и кадровое обеспечение инновационно-экспериментальной деятельности и научно-методической работы;

2.14.Оказывает помощь педагогическим работникам в оформлении учебно-технологических материалов, в подготовке описаний передового педагогического опыта; систематизирует и обобщает учебно-технологические материалы, разрабатываемые в ходе инновационно-экспериментальной деятельности;

2.15. Организует работу по созданию и пополнению базы данных (картотеки, компьютерного банка) о передовом педагогическом опыте, об эффективных образовательных технологиях, о результатах научных исследований по темам, близким к проблематике педагогического поиска в Лицее, формирует банк научно-исследовательской и инновационно-экспериментальной деятельности;

2.16. Систематизирует и обобщает годовые (и иные) отчеты о научно-методической и инновационно-экспериментальной работе, и готовит отчет по итогам года, этапа и т. п.;

2.17. Организует различные формы повышения квалификации педагогических работников Лицея;

2.18.Знакомит представителей органов управления образованием, научно-методические службы, родителей (законных представителей) обучающихся с ходом инновационно-экспериментальной деятельности и научно-методической работы;

2.18.Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров;

2.19.Организует просветительскую работу для родителей (законных представителей).

2.20.Систематически повышает свою профессиональную квалификацию;

2.21.Организует и контролирует аттестацию педагогических работников Лицея;

2.22.Проходит в установленном порядке периодические медицинские осмотры и необходимую вакцинацию.

2.23.Выполняет Устав Лицея, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, по охране труда и пожарной безопасности, в части выполнения его должностных обязанностей, иные локальные акты Лицея, приказы и распоряжения.

3. Права

Заместитель директора имеет право в пределах своей компетенции:

3.1. Присутствовать на любых занятиях, проводимых с обучающимися (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятия), предупредив педагога накануне.

3.2. Давать обязательные распоряжения руководителям предметных кафедр, межпредметных лабораторий, социально-психологической службы и педагогическим работникам, участвующим в инновационной и экспериментальной деятельности.

3.3. Применять меры воспитательного характера к обучающимся за проступки, дезорганизующие образовательный процесс.

3.4. Принимать участие:

- в разработке образовательной политики и стратегии Лицея, в создании соответствующих стратегических документов при введении ФГОС нового поколения;

в разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов инновационно-экспериментальной деятельности и научно-методической работы;

в ведении переговоров с партнерами Лицея по инновационно-экспериментальной деятельности и научно-методической работы;

- в работе Педагогического совета и иных советах Лицея;

3.5. Вносить предложения:

- по совершенствованию образовательной, инновационно-экспериментальной деятельности и научно-методической работы;

- о поощрении, моральном и материальном стимулировании руководителей предметных кафедр, межпредметных лабораторий, социально-психологической службы и педагогических работников, участвующих в инновационной и экспериментальной деятельности.

3.6. Устанавливать от имени Лицея деловые контакты с лицами и организациями, способствующими совершенствованию деятельности Лицея.

3.7. Запрашивать для контроля и внесения коррективов в рабочую документацию отдельных лиц, находящихся в непосредственном подчинении.

3.8. Контролировать и оценивать ход и инновационно-экспериментальной деятельности и научно-методической работы;

3.19. Повышать свою квалификацию и проходить аттестацию;

3.20. На участие в управлении Лицеем в порядке, определенном его Уставом;

3.21.На защиту профессиональной чести и достоинства.

4. Ответственность

4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение Устава и Правил внутреннего трудового распорядка Лицея, законных распоряжений директора и иных локальных нормативных актов, требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекших дезорганизацию образовательного процесса, Заместитель директора несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. 4.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, Заместитель директора может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

4.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда Заместитель директора привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

4.4. За причинение Лицею или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, Заместитель директора несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательствами.

5. Связи по должности

5.1. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть.

5.2. Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании первого полугодия и учебного года.

5.3. Получает от директора Лицея информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

5.4. Визирует приказы директора лицея по вопросам входящим в должностные обязанности;

5.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с руководителями предметных кафедр, межпредметных лабораторий, социально-психологической службы и иными педагогическими работниками, заместителями директора;

5.6. Осуществляет внешние связи, необходимые для успешного осуществления инновационной деятельности, и информирование всех заинтересованных лиц, учреждений и организаций;

5.7.Организует деловое партнерство с научными, научно-исследовательскими учреждениями, лабораториями, высшими учебными заведениями, учреждениями системы повышения квалификации;

5.8. Исполняет обязанности директора и его заместителей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом лицея на основании приказа директора.

С инструкцией ознакомлена: