МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

средняя общеобразовательная школа №8 « ЭКОС» г. Долгопрудного

(г. Долгопрудный, мкр. Павельцево, ул. 25 Съезда, телефон ).

Критерии стимулирования учителей, педагогов дополнительного образования и преподавателя ОБЖ

Критерий

Показатели

Расчет показателя

Шкала

1.

Успешность учебной работы

К1 Обученность учащихся по итогам отчетного периода, количество учащихся, получивших «1»,2» по итогам периода; количество успевающих на «1» и «2» во всех классах делить на количество учащихся во всех классах.

При наличии неуспевающих необходимы документы по индив. работе с учащимися: тетрадь для индивидуальных занятий, журнал посещения индивидуальных занятий, план-программа инд. занятий.

для учителя математики, русского языка, литературы, иностранного языка, физики, химии, информатики;

биологии, истории, географии, обществозн. начальных классов

0 – 6 баллов

от 0,01 до 0,04 – 3 балла;

от 0,041 до 0,08 – 2 балла

от 0,081 до 0,12 – 1 балл.

Не более 6 баллов.

для учителя музыки, изо, технологии, физкультуры

0 – 2 баллов

от 0,01 до 0,04 – 1 балла;

не более 2 баллов

К2 Качество освоения учащимися учебных программ по итогам отчетного периода; количество учащихся, успевающих на «4» «5» во всех классах делить на количество учащихся во всех классах.

Кол-во уч-ся, получивших «4», «5» по итогам периода

/ численность обучающихся/ учитывается специфика:

для учителя математики, русского языка, литературы, иностранного языка, физики, химии, информатики;

биологии, истории, географии,

обществознан

начальных классов

музыки, изо, технологии, физкультуры, обж

от 1 до 0,8 – 10 баллов;

от 0,79 до 0,48 – 8 баллов;

от 0,47 до 0,28 – 6 баллов;

от 0,27 до 0,08 – 4 балла.

Не более 10 баллов.

от 1 до 0,8 – 9 баллов;

от 0,79 до 0,48 – 7 баллов;

от 0,47 до 0,28 – 5 баллов;

от 0,27 до 0,08 – 3 балла.

Не более 9 баллов.

от 1 до 0,8 – 8 баллов;

от 0,79 до 0,48 – 6 баллов;

от 0,47 до 0,28 – 4 баллов;

от 0,27 до 0,08 – 2 балла.

Не более 8 баллов.

от 1 до 0,8 – 5 баллов;

от 0,79 до 0,48 – 4 баллов;

от 0,47 до 0,28 – 3 баллов;

от 0,27 до 0,08 – 1 балла.

Не более 5 баллов.

К3 Динамика учебных достижений учащихся по итогам. Баллы начисляются при условии, что К1 меньше или равно 0,04.

100 – 80 % повысивших (сохранивших) отметку

10

79 – 60 % повысивших (сохранивших) отметку

5

59 – 40 % повысивших (сохранивших) отметку

3

2.

Активность во внеурочной деятельности

К4 Результативность участия в олимпиадах, конкурсах и др.

Наличие победителей городских олимпиад, конкурсов

Весомое участие(более 50%от победителя)

40-50% от победителя

20

10

10

7

Наличие призеров городских

олимпиад

конкурсов

15

7

Наличие победителей и призёров школьных олимпиад, конкурсов

3

К5 Организация и проведение внеклассных мероприятий по предмету и оформление отчетного материала

Проведение 1 школьного мероприятия в два месяца

3-6

3.

Активность в воспитательной деятельности

Для классного руководителя

К6 Учебные достижения учащихся класса

Необходимо посчитать индекс качества и сравнить его с индексом предыдущего отчетного периода. I =количество учащихся, имеющих 4 и 5 по всем предметам, делить на произведение числа учащихся в классе на количество предметов.

I= k/ k1n

Более 0.7 – хороший уровень

–средний уровень

менее 0.5 , но более среднего школьного уровня качества ( 0,36 за уч. год)

3-5

К7 Воспитательная работа с учащимися за рамками функционала классного руководителя.

Наличие отчетного материала.

Экскурсии, поездки за пределы г. Долг.

1поездка - 5

Экскурсии, поездки в черте г. Долг.

1 поездка - 3

К8 Организация и проведение открытых внеклассных воспитательных мероприятий школьного уровня. Наличие отчетного материала.

Проведение 1 школьного мероприятия

3-5

К9 Участие класса в общешкольных внеклассных мероприятиях конкурсного и спортивного характера. Наличие отчетного материала

Наличие призовых мест

3

Участие класса в конкурсах

2

4.

Участие в методической, научно-исследовательской работе

15

К10 Проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, семинарах, не связанных с аттестацией учителя.

Наличие отчетного материала.

Проведение мастер-классов, открытых уроков на городском уровне

10

Проведение мастер-классов, открытых уроков на школьном уровне

4

Выступления на педсоветах, семинарах

2

К11 Наличие собственных методических и дидактических разработок, учебных пособий и т. п., применяемых в образовательном процессе, наличие отчетного материала.

Руководство м/о школы

Использование разработок учителями школы

4

Использование только в собственной педагогической практике

15

4-10

К12 Повышение квалификации

Обучение в аспирантуре и ВУЗах

5

Обучение согласно плана повышения квалификации

3

5

Субъективная оценка со стороны родителей и школьников

К13 Процент положительных отзывов о деятельности учителя со стороны родителей обучаемых школьников. При наличии анкетирования.

100 – 80 %

5

К14 Процент положительных отзывов о деятельности учителя со стороны обучаемых школьников

100 – 80 %

5

6.

Дополнительные критерии

К15

Использование мультимедийных средств обучения, компьютерных программ, видео, аудио аппаратуры и пр.

Использование мультимедийных средств, компьютерных программ обучения

8

Использование компьютера для подготовки дидактических материалов

3

Использование, видео, аудио аппаратуры и т. п.

2

К16 Подготовка и использование кабинета в учебном процессе

Средний балл кабинета выше школьного уровня

8

Средний балл кабинета на уровне школьного уровня

3

К17 Исполнительская дисциплина

Своевременное предоставление отчетов, сведений и т. п.

6-8

К-18Организация и проведение мероприятий, повышающий авторитет и имидж щколы у учащихся, родителей и общественности. Таблица прилагается.

До 10 баллов

К-19 Работа классного руководителя по теме 2008год –год семьи. Наличие отчетного материала

До 5 баллов

Примечания

При расчете К3 отслеживается процент учащихся, повысивших (сохранивших) оценку по сравнению с предыдущим периодом. При расчете К16 средний балл кабинета выставляется по итогам школьного смотра кабинетов, проводимого раз в полугодие