Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 2 )

ПК-5	оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации	Иметь представление о зарубежных и отечественных прорывных разработках в области создания систем буровых растворов, а также оценивать возможности их применения на реальных объектах.
ПК-6	использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности	Применять методы математического моделирования и лабораторных исследований для определения закономерностей изменения фильтрационно-емкостных свойств коллекторов и реологических свойств флюидов при воздействии твердой фазы и фильтрата бурового раствора.
ПК-7	планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы	С помощью современных пакетов программ, имитационного тренажера (АМТ) и экспериментальных методов определения реологических свойств буровых и тампонажных растворов оценить эффективность виртуальных данных о характере загрязнения пласта.
ПК-8	использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов	С помощью имеющихся на кафедре пакетов программ выполнять расчеты параметров процессов строительства нефтяных и газовых скважин.
ПК-9	проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок	Иметь опыт проведения НИР по бурению и заканчиванию скважин; выбора новых технологических жидкостей применительно к конкретным геолого-техническим условиям.

Проектная деятельность

ПК-10	применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности	Разрабатывать рабочие проекты систем буровых и тампонажных растворов в реальных геологических условиях.
ПК-11	применять методологию проектирования	Применять методологии проектирования систем буровых растворов, основанные на использовании пакетов программ.
ПК-12	использовать автоматизированные системы проектирования	Освоить современную систему проектирования систем буровых растворов.
ПК-13	разрабатывать технические задания на проектирование нестандартного оборудования, технологической оснастки, средств автоматизации процессов	Разрабатывать ТУ на проведение нестандартных технологий повышения эффективности процессов строительства скважин для конкретных геологических условий.
ПК-14	осуществлять расчеты по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых аппаратов, конструкций, технологических процессов	Проводить расчеты технико-экономической эффективности разрабатываемых технологических проектов систем строительства скважин на суше и на море.
ПК-15	разрабатывать оперативные планы проведения всех видов деятельности, связанной с исследованием, разработкой, проектированием, конструированием, реализацией и управлением технологическими процессами и производствами в области бурения скважин	На уровне топ-менеджера разрабатывать планы технического оснащения рабочих мест, взаимодействия с заказчиком, сервисными фирмами, службами супервайзинга, материально-технического снабжения (с использованием основ логистики).

Организационно-управленческая деятельность

ПК-16	проводить анализ затрат и результативности технологических процессов и производств	Изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели результатов работы, возможность использования передового мирового опыта разработки и создания систем бурения нефтяных и газовых скважин.. Проводить экономическую оценку затрат на использование инновационных технологий при строительстве скважин в осложненных условиях.
ПК-17	проводить маркетинговые исследования	Изучать и прогнозировать стоимости, организовывать НИОКР по созданию новых технологий и соответствующего оборудования для систем строительства скважин, координировать корпоративное планирование и финансирование заказчиком сервисных работ.
ПК-18	разрабатывать технико-экономическое обоснование инновационных решений в профессиональной деятельности	Выполнять работы по технико-экономическому обоснованию использования дорогостоящих импортных технологий и оборудования.
ПК-19	использовать основные понятия и категории производственного менеджмента, систем управления организацией	Развивать производственный менеджмент внутри предприятия, поддерживать деловые творческие отношения с его собственниками.
ПК-20	разрабатывать предложения по повышению эффективности использования ресурсов	Давать обоснование использованию технологий повышения эффективности строительства скважин буровыми предприятиями.

Производственно-технологическая деятельность

ПК-21	управлять сложными технологическими комплексами (автоматизированными промыслами, системой диспетчерского управления и т. д.), принимать решения в условиях неопределенности и многокритериальности	Иметь представление об автоматизированных системах управления процессом бурения и проводки траектории скважины.
ПК-22	анализировать и обобщать экспериментальные данные о работе технологического оборудования	Осуществлять выбор и внедрять новое технологическое оборудование на всех этапах строительства скважин.
ПК-23 ПК-24	применять инновационные методы для решения производственных задач	Разрабатывать инновационные технологии в области строительства скважин
ПК-25	конструировать и разрабатывать новые инновационные технологические процессы и оборудование для бурения скважин.
ПК-26	анализировать возможные инновационные риски при внедрении новых технологий, оборудования и систем.
ПК-27	применять полученные знания для разработки проектных решений по управлению качеством в нефтегазовом производстве	Использовать полученные знания техники и технологии повышения эффективности буровых работ для составления рабочих проектов и внедрения их на стадиях проектирования и строительства скважин.

Учебный план

При составлении учебного плана вуз руководствуется общими требованиями к условиям реализации основных образовательных про­грамм, сформулированными в разделе 7.1 ФГОС ВПО по направлению подготовки.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

№ п/п	Наименование дисциплин (в том числе практик)	Трудоемкость	Примерное распреде­ление по семестрам	Типы учебной деятельности	Форма промежуточной аттестации
Зачетные единицы	Часы (всего/аудит.)	1-й семестр	2-й семестр	3-й семестр	4-й семестр
Кол-во недель
18	18	11
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
М.1 Общенаучный цикл	28	972/445
М.1.	Базовая часть	15	540/270
М.1.Б1	Философия и методология науки	3	108/54	3				Л	Экзамен
М.1.Б2	Математическое моделирование в задачах нефтегазовой отрасли. Мето­ды математической физики	3	108/54	3				Л, ПЗ	Д. зачет
М.1.Б3	Методы математической физики	3	108/54	3				Л, ПЗ	Д. зачет
М.1.Б4	Общая теория динамических систем	3	108/54	3					Д. зачет
М.1.Б5	Экономика и управление нефтегазовым производством	3	108/54	3				Л, ПЗ	Д. зачет
М.1.2.	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента	13	468/162
М.1.В1	Проблемы мирового нефтегазового рынка	7	252/90	3	4			ПЗ	Зачет, Экзамен
М.1.ДВ1	Дисциплины по выбору студента (выбирается три дисциплины)	6	216/72	Х	Х	Х	Х
М.1.ДВ1.1.	Основы ресурсо - и энергосберегающих технологий углеводородного сырья	6	216/72					ПЗ	Экзамен
М.1.ДВ1.2.	Современные представления о нефтяных дисперсионных системах	6	216/72					ПЗ	Экзамен
М.1.ДВ1.3.	Физико-химические методы исследования материалов, реагентов и углеводородных систем	6	216/72					ПЗ	Экзамен
М2. Профессиональный цикл	35	1260/458
М.2.	Базовая (общепрофессиональная) часть	10	360/156
М.2.Б1	Управление разработкой месторождений	2	72/36			3		ПЗ	Зачет
М.2.Б2	Методология проектирования в нефтегазовой отрасли и управление про­ектами	2	72/48	3				ПЗ	Зачет
М.2.Б3	Технико-экономический анализ	2	72/36			3		ПЗ	Зачет
М.2.Б4	Системы автоматизированного проектирования	2	72/18		3			ПЗ	Зачет
М.2.Б5	Информационные системы	2	72/18	3				ПЗ	Зачет
М.2. 2.	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента	25	900/302
М.2.В1	Физико-химия и управление свойствами буровых промывочных и тампонажных растворов	15	540/170		3х			Л ПЗ	Д. зачет, Экзамен
М.2.ДВ2.	Дисциплины по выбору:	10	360/132	Х	Х	Х	Х
М.2.ДВ2.1.	Техника и технология бурения наклонных скважин	4	144/44			2х		Л ПЗ	Зачет
М.2.ДВ2.2.	Бурение скважин в осложнённых условиях	4	144/44			2х		Л ПЗ	Зачет
М.2.ДВ2.3.	Промывка и цементирование скважин	6	216/88			2х		Л ПЗ	Зачет
М.2.ДВ24.	Телеизмерительные и контрольные системы автоматизации процесса проводки горизонтальных участков скважин	6	216/88		2х			Л ПЗ	Зачет
Итого	70	2520/1206
М3. Практика и научно-исследовательская работа	40	1440
1. Практики, в том числе по выбору:	15	540
Научно-исследовательская практика	6		4		2			Зачет
Производственно-технологическая практика	6			6				Зачет
Практики по выбору:	3							Зачет
Педагогическая практика					3
Проектно-конструкторская практика					3
Менеджерская практика					3
2.Научно-исследовательская работа:	25	900
Научные семинары	8	288	2	2	2	2		Зачет
Подготовка магистерской диссертации	17	612	1	4	5	7	Допуск к защите на ГАК
М4. Итоговая государственная аттестация	10	360				10	Госэкзамен, защита диссертации
Всего:	120	4320/1206

Примечания: